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            輔導崗位職責(十二篇)

            發布時間:2024-03-17 18:04:13 查看人數:58

            輔導崗位職責

            第1篇 輔導崗位職責

            銀??蛻艚浝?中國平安人壽保險股份有限公司廣西分公司 中國平安人壽保險股份有限公司廣西分公司,中國平安人壽保險股份有限公司廣西分公司,平安人壽(廣西) 銀??蛻艚浝砺氊?/p>

            (一)完成公司賦予的各項崗位責任:以完成個人業務目標為使命,達成年/季/月/周各項要求指標。

            (二)網點維護與經營:

            1、對所轄網點進行有效經營,提高網點業務產能;

            2、收集網點及同業信息,健全網點經營檔案,定期檢視網點經營效果,并制定和落實改善措施;

            3、組織網點培訓及市場營銷活動,輔導渠道人員提升業務技能,運用多種營銷模式提升產能;

            4、做好網點及客戶相關售后、相關配套服務工作,如:保單初審、單證配送、產品咨詢、保全代辦等。

            (三)其他職責

            1、定期向團隊長匯報個人業績達成進展、網點日常經營工作;

            2、遵守公司規章制度,參加公司組織的各項會議和培訓,認真填寫活動管理工具表;

            3、完成公司交辦的其他各項工作。

            第2篇 晚自習輔導老師崗位職責

            1.負責指導學生寫作業

            2.負責管理自習室紀律

            3.維護學生

            第3篇 高級中學執行中輟學生復學及輔導崗位職責

            注冊組職責

            導師職責:

            1.發現學生曠課,即以電話連絡或家庭訪問了解學生動向。

            2.若學生曠課連續滿三天,立即填寫『中輟校內通報單』(需有三天之輔導情形),向訓導處生教組通報。

            3.導師于輟學生上網通報教育部之當天,應立即家庭訪問并填報「適齡未入學及中輟學生家庭訪問表」,并配合輔導教師填寫「中途輟學學生追蹤輔導紀錄表」,將家訪表影本送交注冊組辦理函報事宜,且繼續配合各單位追蹤輔導。

            4.導師對中輟生曠課達三日以上未報告,應向學校說明理由。

            生教組職責:

            1.印製『中輟校內通報單』及『尋獲復學校內通報單』供導師填寫。

            2.依流程通報:注冊組、輔導組、家長。

            3.配合協助各單位繼續追蹤輔導。

            注冊組職責:

            1.認定中輟及復學。

            2.認定學生中輟,應立即上網通報教育部,同時檢送中輟通報單及家訪表函報該鄉(鎮、市)強迫入學委員會并副知本府教育局及各該管轄警察分局。

            3.輟學生復學后,應立即上網通報教育部,同時檢送尋獲復學通報單函報該鄉(鎮、市)強迫入學委員會并副知本府教育局及各該管轄警察分局。

            4.11月、4月、6月提供輔導室填報『中途輟學學生一覽表』。

            輔導組職責:

            1.需印刷『中輟學生輔導記錄表』供導師、輔導教師填寫。

            2.學生復學后,安排認輔老師從事安置輔導,持續追蹤三個月后結案。

            3.若需轉介請填寫『轉介名冊』、『轉介個案資料』,由教育局專業輔導人員于每星期三前收回以利轉介分案。

            4.11月、4月、6月填報『中途輟學學生一覽表』的學生資料由青少年輔導團員收回。

            家長職責:

            1.發現子女中輟情形,了解中輟原因,予以輔導管教。

            2.親自帶中輟子女前往學校辦理復學(導師→訓導處、輔導室)。

            3.持續與學校導師、相關處室合作輔導。

            第4篇 晚作業輔導老師崗位職責

            時間:18:00-21:00(周1至周5,準時下班)

            地址:長江東路388號(地鐵2號線直達)

            內容:完作業輔導,主要是初中數學

            要求:認真負責,服從管理

            待遇:面議(可安排實習、可轉正)

            第5篇 課程輔導老師崗位職責

            崗位職責:

            1、負責個人基本素養、個人認知素養、職業素養、職業發展規劃等素養培育課程定位、規劃、設計架構;

            2、負責教研、教學、課程、教材的總策劃;

            3、建立健全完善的個人成長體系培訓、考核指標體系;

            4、完成個人成長課程教材、教輔資料、ppt及相關學習視頻;

            5、個人成長課程完善、升級辦法 。

            任職資格:

            1、統招大專及以上學歷,教育學、心理學等專業者優先;

            2、從事學生管理工作5年以上,有豐富的一線學生管理工作經驗;

            3、思路清晰,善于思考,能根據學生特點,進行教育理念創新;

            4、有較強的學習能力,能學習同行的優秀課程體系;

            5、具有較強的語言組織能力和文化功底;

            6、熱愛教育事業,有愛心、責任心。

            第6篇 口語輔導老師崗位職責

            1. 學習管理,保證學員按時完成學習任務,達成學習目標。

            2. 學習輔導,針對學生每日學習任務糾正語音、理解等問題,指導學習方法。

            3. 家長溝通,了解家長滿意度、學習需求和問題;并給出系統化學習建議,規劃學習路徑。 溝通課程續報。

            4. 其他日常教學工作:安排學習任務,制作學習資料、組織活動等。

            我們期待你:

            1. 本科及以上學歷,英語專業優先,語音標準,語調地道流利。

            2. 熱愛兒童英語行業,喜歡孩子,致力優化中國孩子的英語學習模式。

            3. 有良好的溝通能力,熱情主動,執行力強。

            4. 有兒童英語教學經驗優先。

            上班時間:每周一到周五 13:00~21:00 周末雙休

            第7篇 生活輔導員崗位職責要求

            1.全面貫徹執行學校加強宿舍管理的有關規定。

            2.根據當代大學生的特點及學生自身的特長,組織開展有意義的宿舍文化活動,豐富學生的課余生活,加強宿舍文化建設,并做好記錄。

            3.全面掌握所轄區域內住宿情況,負責所轄區域學生的住宿調整、房間驗收工作,并及時將結果報校區管理部主任,確保實際住宿情況與住宿登記卡及學生公寓住宿管理系統內數據的一致性。

            4.定期對所轄區域內的宿舍進行內務檢查,做好評分記錄,并上報檢查結果。

            5.負責對所轄區域內值班工作的管理及監督,并定期上報檢查結果。

            6.負責所轄區域內保潔和維修項目的檢查,對在規定時間內未完成的及時上報校區管理部主任。

            7.負責所轄宿舍區域內的安全防火、防盜工作。準確掌握消防器材存放地點及使用狀況,熟悉消防器材的使用方法,熟記重要的電話號碼,發生緊急情況時及時報警。熟悉樓內安全通道,發生緊急情況時,及時疏散本樓人員。

            8.掌握所轄宿舍區域內公共設施的使用情況,保證其正常運行。

            9.負責所轄區域內門禁系統的日常管理和維護工作,負責門禁卡的發放與回收工作,并做好記錄。

            10.負責所轄宿舍區域內學生宿舍超額電費的統計及收取工作。

            11.協助校區管理部主任做好進修實習生的住宿安排工作。

            12.負責處理學生的投訴,做好相關記錄,對涉及事項及時進行調

            第8篇 課業輔導老師崗位職責

            1、負責學生的生活和習慣,培養學生的生活習慣及學習習慣

            2、完成日常工作流程、備課,授課,代課,補課等

            3、向家長介紹教學、學習情況

            4、所有班級學期教學資料的歸檔

            5、示范教學,參與各種教學推廣、服務活動

            6、參與專業訓練與教研

            7、協助教務部門以及學校的其他工作

            9、教具制作,環境布置,教學資料的整理與收集

            第9篇 輔導家教崗位職責

            崗位職責:

            1、線上答題,按題目結算費用。

            任職資格:

            1、本科及以上學歷,在校大學生即可;

            2、有家教或教學工作經驗。

            第10篇 教學輔導老師崗位職責

            法考教學輔導老師 北京獨角獸思維科技有限公司 北京獨角獸思維科技有限公司,獨角獸,獨角獸思維 一、崗位要求:

            1.法學類專業本科及以上學歷;

            2.近兩年內有參加國家法律職業資格考試的經歷,通過者優先;

            3.具有培訓、班主任管理經驗者優先;

            4.熟練使用辦公軟件;

            5.良好的語言表達能力;

            6.熱愛互聯網遠程教育事業,工作勤奮踏實、認真負責。

            二、崗位職責:

            1、幫助學員制定學習計劃,督促跟進學習進度;解答學員在學習中遇到的專業問題;解答學員不明白的軟硬件問題,確保學員順利學習。

            2、階段性調整學員的學習課程和資料;保證學員及時享受到最優質的課程和高端服務,提高學員的通過率。

            3、負責學生的日常管理和心理輔導。

            三、工資待遇

            1.基本工資+加班費+業績提成+績效工資+獎金,另加年終獎。

            2.提供五險一金;帶薪年休假。

            3.工作優秀者,每年1-2次加薪機會。

            4.員工生日禮券,員工聚餐活動。

            5.年度免費健康體檢,年度免費旅游或拓展。

            第11篇 心理輔導站站長崗位職責

            1.完成教研組長的基本崗位職責,組織開展心理健康教育的探索研究。

            2.每學期初制訂學期工作計劃,每學年結束向校長室、教導處提交下學年學校有關心理健康教育的總結報告和發展設想報告。經常了解其他學校或單位心理健康教育的發展情況,并根據本校情況及時提出建議與意見。

            3.做好兼職心理輔導教師的選聘、培訓,組織心理健康教師進行心理教育的理論學習,探討教學科研,督促和組織教師參加市、區、校級組織的教研活動。

            4.組織和落實學校心理健康教育的課程建設,并指定心理輔導教師具體負責各年級團體心理輔導課的備課、開課工作。

            5.組織和落實學校心理輔導站的個案記錄、積累與研究,安排好心理輔導站個別咨詢的值班表。

            6.組織心理健康教育的課題研究,組織人員對學生進行科學心理測試,建立學生個人心理健康檔案并進行分析、研究,做好檔案的管理。為教育、教學提供相關的信息。

            7.組織人員進行心理健康教育的科普宣傳,做好心理網站的修改、補充、拓寬、完善,辦好心理健康教育小報。

            8.負責聘請專家對全校教職工進行心理健康教育,提高全體教師教育科研水平。

            9.對兼職心理輔導教師在聘任期間的工作給予考核與評價。

            10.完成主管領導和校長布置的其他工作。

            第12篇 兒童心理輔導師崗位職責

            1. 要求:

            1)心理學相關專業

            2)本科以上學歷

            3)有相關兒童心理輔導相關經驗者優先

            2.工作內容:

            1)負責搭建steam課程教學中的兒童心理版塊,輔助教研教學組完善課程體系

            2)負責組織相關兒童心理教育類活動

            3)對學員進行跟蹤觀察,接觸,并給出階段性的總結和建議

            輔導崗位職責(十二篇)

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