【第1篇】學(xué)生的讀書心得體會(huì)范文怎么寫550字
學(xué)生的讀書心得體會(huì)范文
書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)不愛讀書的人他的精神生活是乏味的，一個(gè)沒有藏書的家庭這個(gè)家是沒有品味的，業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。
孩子小理解潛力有限，這就需要家長陪孩子讀書，在家長的指導(dǎo)下，在業(yè)余時(shí)光超多閱讀謁上書，以此增加孩子讀書的興趣，培養(yǎng)閱讀潛力，發(fā)展孩子的個(gè)性和特長。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個(gè)故事都是人們用心編織的夢(mèng)，也許是完美的，也許是殘酷的，但都是不容錯(cuò)過的精彩。輕輕說一聲“芝麻，開門”夢(mèng)想國度里走出了癡情的美人魚，穿著水晶鞋的灰姑娘，還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話，愛與智慧之光在他們身上閃耀，每一個(gè)故事都是童年的一個(gè)美夢(mèng)，活潑、純真是永遠(yuǎn)的特色，在那里讓孩子的夢(mèng)想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬個(gè)為什么》讓孩子明白了許多道理，透過讀書讓孩子開闊了視野，拓寬了思路，增強(qiáng)了讀書的興趣。
陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點(diǎn)和生活習(xí)性，讓孩子在讀作品的同時(shí)，透過語言展開想像，反復(fù)回味，找到作品中的描述和現(xiàn)實(shí)中的聯(lián)系，到達(dá)閱讀和理解的統(tǒng)一。
讀書是快樂的，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧，知識(shí)會(huì)改變他們自我，改變世界。
學(xué)生的讀書心得體會(huì)范文，盡在。
精選用戶撰寫心得91人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，尤其對(duì)于學(xué)生來說。剛開始可能覺得沒什么好寫的，但多試幾次就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。先得選一本自己喜歡的書，別勉強(qiáng)自己看那些不喜歡的書，不然寫出來的東西會(huì)很假。讀的時(shí)候可以隨手記點(diǎn)東西，什么印象深的地方，突然想到的問題，都記下來。
有些人喜歡從頭到尾通讀完再寫，也有人邊讀邊寫，各有各的好處。我一般喜歡先大概過一遍，對(duì)整體有個(gè)了解，然后再細(xì)讀重點(diǎn)部分。要是碰到特別好的句子或者段落，不妨抄下來，這樣以后回看的時(shí)候方便不少。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，這是需要注意的地方。
寫的時(shí)候不一定非要面面俱到，挑幾個(gè)感興趣的點(diǎn)深入探討就行。比如這本書講了個(gè)什么故事，里面的人物你覺得哪個(gè)最吸引人，為什么吸引你。還有就是，這本書有沒有讓你學(xué)到新東西，不管是知識(shí)還是道理。如果能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷寫進(jìn)去就更好了，這樣顯得真實(shí)。
有時(shí)候?qū)懚嗔耍瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己不知不覺套用了別人的表達(dá)方式，這很正常。畢竟看書的時(shí)候腦子里裝了不少東西，寫的時(shí)候難免會(huì)受影響。還有，寫的時(shí)候別太糾結(jié)于用詞是否精準(zhǔn)，只要能把想法清楚地傳達(dá)出來就好。比如有時(shí)候形容心情，說“很開心”和“超級(jí)高興”其實(shí)差不多，不用太糾結(jié)。
要是覺得自己寫得太平淡，可以試著加點(diǎn)細(xì)節(jié)。比如描述某個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，想想當(dāng)時(shí)主人公的表情動(dòng)作，把這些具體化一點(diǎn)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙锰珕路炊缓茫缘冒盐蘸梅执纭Ｒ菍?shí)在寫不出來，也可以看看別人是怎么寫的，但千萬別照搬，稍微借鑒一下思路就行。
小編友情提醒：
寫完后最好放一放，隔幾天再拿出來看看，說不定會(huì)有新的想法冒出來。要是發(fā)現(xiàn)有明顯的不通順或者錯(cuò)別字，就改改唄。寫東西，誰還沒個(gè)馬虎的時(shí)候，改過來就好了。
【第2篇】中學(xué)生讀書簡(jiǎn)愛心得體會(huì)范文2025怎么寫1150字
假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)——夏洛蒂·勃朗特
假期書香君重讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛》，作為一部帶有自傳色彩的小說，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。作者夏洛蒂·勃朗特生活在波動(dòng)變化著的英國19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始，而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。的確，如果簡(jiǎn)愛的獨(dú)立早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以《簡(jiǎn)愛》里讓我們感動(dòng)的就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
書中描寫的簡(jiǎn)·愛是一個(gè)不美的，矮小的女人。她出身于牧師家庭，并在幼年就成為孤兒，寄養(yǎng)在舅舅家。不久舅舅里德先生病死，簡(jiǎn)愛受盡表兄和表姐妹的欺侮。里德家是個(gè)男性中心的家庭，舅舅死后，里德是家里的中心。他歧視母親和姐妹，虐待簡(jiǎn)·愛，專橫而殘暴。一次家庭沖突中，舅母里德太太將她鎖進(jìn)了紅屋子。紅屋子是故事的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讀書筆記.也是作者著力描述的居所，它是里德家庭的中心標(biāo)志，是禁閉之所的象征。就在這里，她回憶自己的命運(yùn)，看清周圍人物的丑惡，并決心從難以忍受的壓迫中逃走。后來她從洛伍德慈畢業(yè)，來到桑菲爾德莊園做家庭教師，認(rèn)識(shí)了園主羅切斯特。她的生活追求便是從一個(gè)家庭教師開始的，與羅切斯特的相識(shí)，便開始了她漫長的愛情長路。在這條似乎不那么平坦的道路上，她始終是堅(jiān)持不懈的，她在尋找自己的人生價(jià)值。在作者的筆中，簡(jiǎn)愛是一個(gè)聰明、愛恨分明，追求平等的姑娘。她毫不掩飾地表達(dá)了對(duì)欺負(fù)她的里德太太一家人的厭惡和對(duì)羅徹斯特強(qiáng)烈的愛。同時(shí)作者還塑造了許多個(gè)性鮮明的角色，刻薄的里德太太，善良的老師坦普爾，可憐的海倫.勞斯，多情的羅徹斯特，思想堅(jiān)定的圣.約翰等等。
“你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓：如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你難于離開我，就像我現(xiàn)在難于離開你一樣。上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如同你我走過墳?zāi)梗降鹊恼驹谏系勖媲啊！睍械倪@句話讓書香君感觸頗深，這是簡(jiǎn)愛對(duì)于人生的態(tài)度，同時(shí)也是作者所詮釋的新時(shí)代女性的獨(dú)立魅力。女性的獨(dú)立并不是一蹴而就的，它需要強(qiáng)大豐盈的內(nèi)心和客觀冷靜的自我認(rèn)知。需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。
簡(jiǎn)愛讀后感：“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動(dòng)展現(xiàn)出來的力量，深打動(dòng)了一代又一代讀者的心，使生活在金錢萬能的社會(huì)中的人們的靈魂得到凈化。
精選用戶撰寫心得65人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，其實(shí)每個(gè)人都有自己的路子。像我剛接觸《簡(jiǎn)·愛》的時(shí)候，也沒什么特別的想法，就是覺得這個(gè)女主人公挺倔強(qiáng)的。不過后來越看越覺得有意思，她那股子韌勁兒確實(shí)值得學(xué)。當(dāng)然，寫東西這事也不能光憑感覺，得有點(diǎn)章法。
剛開始，你可以想想書里的主要情節(jié)，比如說簡(jiǎn)·愛小時(shí)候的經(jīng)歷，還有她后來怎么一步步找到自我。把這些理清楚了，心里就有底了。不過，別剛開始就想著面面俱到，挑幾個(gè)最打動(dòng)你的地方就好。比如簡(jiǎn)·愛在孤兒院那段日子，我覺得特別揪心，那種孤獨(dú)和委屈好像能鉆進(jìn)心里去。要是照著這個(gè)思路寫，就可以從自己的感受出發(fā)，說說她經(jīng)歷的事讓你想起了什么，或者給你帶來了什么樣的啟發(fā)。
說到啟發(fā)，我覺得寫心得的時(shí)候，可以從自己的生活找例子。就像簡(jiǎn)·愛面對(duì)挫折的時(shí)候沒有放棄，而是努力爭(zhēng)取公平對(duì)待。這種精神放在現(xiàn)實(shí)里也適用，遇到困難不能輕易低頭，得想辦法解決。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，特別是提到一些細(xì)節(jié)的時(shí)候，容易說得太多，把重點(diǎn)給沖淡了。所以，寫的時(shí)候要注意把控節(jié)奏，別讓那些細(xì)枝末節(jié)占了大頭。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候語言可以稍微活潑點(diǎn)。畢竟不是寫論文，太死板了反而顯得沒生氣。比如說形容簡(jiǎn)·愛的性格，可以用“堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立”這樣的詞，聽起來既貼切又有感染力。但有時(shí)候也會(huì)不小心用錯(cuò)詞，像把“堅(jiān)強(qiáng)”寫成“堅(jiān)勁”，雖然意思差不多，但讀起來總覺得怪怪的。這種小問題平時(shí)多留意一下就好。
寫心得的時(shí)候最好能把書里的內(nèi)容和自己的理解結(jié)合起來。比如說簡(jiǎn)·愛追求平等愛情這一塊，就能聯(lián)系到現(xiàn)在社會(huì)的一些現(xiàn)象。不過，有時(shí)候?qū)懙锰碚摶蜁?huì)顯得空洞，缺乏真實(shí)感。所以最好是結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，這樣寫出來的東西才更有說服力。
小編友情提醒：
寫完之后最好放一放，過段時(shí)間再看看。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)忽略一些小毛病，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了，或者句子不通順。這些問題平時(shí)多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)。不過，有時(shí)候忙起來就顧不上這么多了，寫完了直接交上去也是常有的事。
【第3篇】中學(xué)生讀書心得感悟范文怎么寫750字
小說《海底兩萬里》，我想，看完這本書后的每個(gè)人都會(huì)興奮不已。這部作品突破了人類與海底的屏障。是它帶我們?nèi)サ揭粋€(gè)美麗奇妙的海底世界，進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的旅行。
在凡爾納所生活的時(shí)代，大多數(shù)人們認(rèn)為這些故事情節(jié)和構(gòu)造是荒謬的。那時(shí)的人們還沒發(fā)明潛水艇，甚至連電燈都還沒出現(xiàn),可就這樣的時(shí)代背景，作者在《海底兩萬里》中卻能成功塑造出潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。然而就在小說發(fā)表25年后，這一切的一切都實(shí)現(xiàn)了。人們制造出了真實(shí)的潛水艇，并與小說描寫的大同小異。真的無法想象，作者是憑借什么構(gòu)造出這樣一個(gè)奇異世界的?這是多么廣博的知識(shí)和預(yù)見力啊!這也足以證明小說中的幻想并不是毫無科學(xué)依據(jù)的，也正是它的出現(xiàn)，為后來的發(fā)明研究奠定了牢固基礎(chǔ)。這部偉大的作品深深吸引了我，相信還會(huì)有很多的人會(huì)為它癡迷，而我只是其中一員。
在漫長的旅行中，作者獨(dú)具匠心，把豐富的生物、數(shù)學(xué)知識(shí)和神奇幻想巧妙的融為一爐，使我眼界開拓。通過作者對(duì)它的描寫，我在腦海不停勾勒刻畫，仿佛跟隨書中人物漫步于海底森林。奇異的海底神秘面紗正被我層層揭開。書中從各種海底生物的活動(dòng)，各種新奇的美麗植物再到清澈海水的光線變化，描寫都非常細(xì)致生動(dòng)，使從未親眼目睹的我如身臨其境，心曠神怡。
無比神秘繽紛的水下世界故事情節(jié)撲朔迷離，緊張曲折的人物命運(yùn)瞬息萬變，將我時(shí)而推入險(xiǎn)象環(huán)生又時(shí)而帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙;引人入勝的場(chǎng)面描繪，細(xì)致入微的情節(jié)，人物逼真的栩栩如生，大膽新奇的幻想，出人意料的結(jié)局使人興趣味盎然，讀來欲罷不能，這些也是這部作品獨(dú)具魅力的永恒。
奇妙的海底世界還蘊(yùn)藏著許多人類沒有發(fā)現(xiàn)的寶藏。要使這此寶貴資源服務(wù)于人類，就需要我們具備更豐富的知識(shí)，為以后的研究探索做好充分準(zhǔn)備。伙伴們，讓我們一起努力吧!未來探索大自然的路上有你、有我。
精選用戶撰寫心得95人覺得有幫助
寫讀書心得這事，說起來挺有意思。很多時(shí)候，咱們讀一本書，腦子里頭就蹦出些想法，可真到動(dòng)筆的時(shí)候，又不知道從哪里下手。其實(shí)，寫讀書心得沒那么復(fù)雜，關(guān)鍵是要有自己的感受。
比如，拿到一本書，先別急著下筆，先好好琢磨琢磨書里的內(nèi)容。要是覺得某一段特別打動(dòng)自己，就想想為什么會(huì)這樣。就像我前兩天看《紅樓夢(mèng)》，開頭那段寫林黛玉進(jìn)賈府，感覺特別細(xì)膩。我就想，為什么曹雪芹能把一個(gè)姑娘的小心思寫得這么活靈活現(xiàn)？后來一琢磨，發(fā)現(xiàn)他用了很多細(xì)節(jié)，比如林黛玉的眼神，動(dòng)作，這些都讓我覺得她就是個(gè)有血有肉的人。于是我就把這些想法記下來，慢慢就成了自己的心得。
不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題。比如上次寫《西游記》的時(shí)候，本來想說孫悟空的性格，結(jié)果寫著寫著就扯到唐僧身上去了。這種情況，我覺得可以多看看書，理清楚思路再寫。不然寫著寫著就亂了，最后寫出來的東西自己都不太滿意。
還有一點(diǎn)要注意，寫心得的時(shí)候，別光顧著抄書里的內(nèi)容。有些人寫心得，一大半都是書里的原文，自己倒沒什么話說。這樣的心得就有點(diǎn)空洞了。最好是用自己的話去總結(jié)，哪怕語言不太華麗也沒關(guān)系，只要能表達(dá)出自己的真實(shí)感受就行。
再比如，有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到卡殼的情況。這種時(shí)候不妨換個(gè)環(huán)境試試，說不定靈感就來了。記得有一次寫心得，怎么也寫不好，后來跑到公園里散步，看著樹上的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，突然就想起了書里的一句話，一下子就找到感覺了。
寫心得，最重要的還是真誠。要是自己都沒什么感觸，寫出來的東西別人看了也會(huì)覺得乏味。所以，多花點(diǎn)時(shí)間去體會(huì)書里的內(nèi)容，把自己的想法好好整理一下，這樣寫出來的讀書心得才會(huì)有人愿意看。
【第4篇】最新小學(xué)生成語故事讀書筆記怎么寫400字
《成語故事》這本書，內(nèi)容豐富，平且配有插圖，使我更容易理解。
里面的成語故事有300多條，例如有不可救藥，愛屋及烏，初出茅廬，南柯一夢(mèng)……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》，故事講的是在古時(shí)候，貴州這地方?jīng)]有毛驢，有一個(gè)人就從其他地方呆了一頭毛驢來到貴州，并且把它放在山底下，當(dāng)?shù)氐睦匣⒖匆婓H子長得比自己還高大，以為是什么怪物，不敢接近它，只是藏在樹林深處偷看。
有一天，老虎正在偷看驢子，驢子突然大叫一聲，老虎以為驢子發(fā)怒了，要咬自己，嚇得趕緊逃走了，后來，老虎經(jīng)過長時(shí)間觀察，發(fā)現(xiàn)驢子沒有什么特殊本領(lǐng)，便一步步靠近驢子，驢子大怒，并用蹄子踢它，這時(shí)，老虎終于看透了驢子，原來驢子的本領(lǐng)不過如此啊!于是，跳起來把驢子吃掉了。這個(gè)故事比喻只有一點(diǎn)本領(lǐng)也用完了。所以，我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)要認(rèn)清事物的本質(zhì)，必須要經(jīng)過長時(shí)間觀察和深入了解，才能獲得成功。
精選用戶撰寫心得84人覺得有幫助
寫讀書筆記這事，對(duì)小學(xué)生來說，確實(shí)是個(gè)挺費(fèi)腦筋的事。有時(shí)候剛看完書，心里想的頭頭是道，可真動(dòng)筆的時(shí)候就懵了。其實(shí)，寫讀書筆記并不難，關(guān)鍵是要找到適合自己的方法。
剛開始，你可以從書里的成語故事開始，先把成語的意思搞清楚。比如《刻舟求劍》這個(gè)成語，意思就是比喻死守教條，不懂變通。弄懂了意思后，就要想想這個(gè)成語講了個(gè)什么故事，最好能用自己的話復(fù)述一遍。這里有個(gè)小提醒，有些成語故事的情節(jié)可能有點(diǎn)復(fù)雜，這時(shí)候別急著一股腦兒全寫下來，挑重要的幾句話說清楚就行。
接著，就得琢磨這個(gè)成語背后藏著什么道理。像《刻舟求劍》這樣的故事，就能讓人明白，遇到事情不能只看表面，得結(jié)合實(shí)際情況去解決。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記把道理寫完整，比如漏掉“結(jié)合實(shí)際情況”這幾個(gè)字，這事經(jīng)常發(fā)生。所以寫的時(shí)候，心里得默念一下自己想表達(dá)的核心意思。
書寫注意事項(xiàng)：
寫讀書筆記的時(shí)候，還可以聯(lián)系生活實(shí)際。比如學(xué)了《刻舟求劍》，就可以想想生活中有沒有類似的情況。要是寫的時(shí)候沒想起來，第二天再補(bǔ)充也行。還有個(gè)細(xì)節(jié)要注意，有的小朋友喜歡抄書上的原文，覺得這樣省事，但其實(shí)自己動(dòng)腦筋去總結(jié)才更有意義。
寫讀書筆記也不是一蹴而就的事。剛開始寫的時(shí)候，可能會(huì)覺得無從下手，甚至寫著寫著就跑題了。這時(shí)候不要慌，多看看別人的例子，慢慢就會(huì)找到感覺。就像我小時(shí)候?qū)懽魑囊粯樱瑒傞_始總覺得沒什么好寫的，后來才發(fā)現(xiàn)身邊的小事也能成為素材。
小編友情提醒：
寫完之后記得回頭檢查一下。看看有沒有錯(cuò)別字，句子是不是通順。有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，把“成語”寫成“成言”，或者把“道理”寫成“道埋”，這些小問題平時(shí)得留心。不過只要認(rèn)真對(duì)待，寫出來的筆記肯定不會(huì)差。
【第5篇】小學(xué)生世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫1550字
小學(xué)生世界讀書日活動(dòng)心得體會(huì)
少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長，離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為孩子們提供健康的成長空間，成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實(shí)踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì)，開展系列讀書活動(dòng)，在學(xué)校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。
一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活
從4月18日開始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、大家參與，活動(dòng)豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。
2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等xx大系列叢書。在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來觀看。活動(dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書熱潮，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感，共計(jì)11。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計(jì)頁面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣。如六一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎？從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話，每一本書吧！是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)。活動(dòng)得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的`反饋信息，家長和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮⒑⒆拥脑挕⒏改傅脑挕１热缥濉⒁话嗟呐艘艏瑢W(xué)與家長共看了《愛的教育》，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧！她的父母說：愛是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
5、讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。
精選用戶撰寫心得30人覺得有幫助
世界讀書日這活動(dòng)挺有意思的，學(xué)校搞這個(gè)也是想讓我們多看點(diǎn)書。要說寫心得體會(huì)，我覺得得從自己的感受出發(fā)，不然寫出來就空洞了。那天活動(dòng)我印象最深的是聽了一個(gè)作家講他小時(shí)候怎么看書，他說他家窮，書少，但他會(huì)借同學(xué)的書看，看完還特別小心，生怕弄壞。我就想，現(xiàn)在我們條件好多了，書也多，為什么不抓緊時(shí)間多讀點(diǎn)？
寫心得的時(shí)候，可以把自己跟書中人物對(duì)比一下。那天有個(gè)同學(xué)說他看《西游記》，覺得孫悟空特別厲害，他就想自己要是也有這樣的本事就好了。我覺得這樣寫挺好，能體現(xiàn)自己看書時(shí)的真實(shí)想法。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，比如本來是寫讀書心得，結(jié)果寫成了講故事情節(jié)，這就不太好。
寫心得最好別光寫好話。那天我看到有同學(xué)寫了他對(duì)某本書的看法，說里面有些情節(jié)不太合理，他還舉例子說了為什么。我覺得這樣挺好的，說明他認(rèn)真看了書，不是隨便應(yīng)付。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記點(diǎn)明是自己的看法，直接就把質(zhì)疑的話說出來，這樣就有點(diǎn)突兀。
其實(shí)寫心得最重要的是真實(shí)。那天班里有個(gè)同學(xué)說自己其實(shí)不喜歡看書，但為了完成任務(wù)才去讀的，結(jié)果讀著讀著就入迷了。我覺得他的體會(huì)很特別，因?yàn)楹芏嗳丝赡芏冀?jīng)歷過類似的事。寫的時(shí)候要注意表達(dá)順序，但有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，比如先說讀后感悟，后來又扯到書里的故事，最后才回到自己的感受，這樣就顯得頭重腳輕。
書單也很重要，寫心得時(shí)可以提一下自己最近看的書。那天我看了本《窗邊的小豆豆》，覺得寫得特別有意思，就把它寫進(jìn)去了。不過有時(shí)候會(huì)忘記交代書名，只說書里的事，這樣讀者就搞不清楚是哪本書了。還有，寫心得時(shí)最好能帶上點(diǎn)自己的情緒，不然就顯得干巴巴的。
【第6篇】小說童年學(xué)生讀書心得怎么寫2800字
小說《童年》學(xué)生讀書心得1
寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨(dú)少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時(shí)候就失去了父親，隨母親寄住在外祖父家中，他的童年在一個(gè)令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過去，未來將會(huì)一片光明。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使阿廖沙鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與斗爭(zhēng)，一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。是啊，我們經(jīng)常對(duì)父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試，我們要自立起來，遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)該對(duì)自己有信心，人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該要像作者一樣堅(jiān)持。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。
小說《童年》學(xué)生讀書心得2
童年，是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的，有快樂，有幸福，也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的，是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。
高爾基三歲就失去父親。失去了父親，也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個(gè)外祖父經(jīng)營的小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。
外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常會(huì)打高爾基和他的外祖母，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的一面，比如書上說道：“外公那瘦小的身體輕貼著我，他開始講自己童年的故事，他的話語沉重，滔滔不絕。”高爾基還說：“講著講著，他在我眼里的形象高大起來，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。”是呀，這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來，他好像什么都不怕，他像一座山。
高爾基的童年非常悲慘，所以，我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時(shí)光!幸福的時(shí)光!童年，本該是每個(gè)人最幸福、最難忘得時(shí)光，可作者高爾基的童年卻和我們不一樣，沒有快樂，也沒有幸福，只有黑暗和陰影，這令人感到難過。
在這本書中，我十分敬佩高爾基的外祖母，她像一盞明燈，照亮了他童年的心。
讀了高爾基的《童年》過后，不僅讓我更加珍惜美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
小說《童年》學(xué)生讀書心得3
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部，是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說，也是一部以表現(xiàn)新人成長、刻畫新人物形象為主題的優(yōu)秀作品。《童年》反映了充滿希望的俄羅斯國民人性中的弱點(diǎn)，鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實(shí)并未停留在對(duì)落后、野蠻、丑惡的批評(píng)上，也創(chuàng)造了一批在困難中仍堅(jiān)持理想的人物，主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表，他的出現(xiàn)成為了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在書中，阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息：三歲父親病逝，十一歲母親病逝，外祖父破產(chǎn)，他不得不提前走上社會(huì)，在他的生活中，外祖父及兩個(gè)舅舅經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行精神上的虐殺，并對(duì)疼愛他的外祖母進(jìn)行傷害，使幼年的阿謬沙深刻地體會(huì)到了社會(huì)的黑暗。
相比之下，我們的生活是多么的幸福啊!我們的童年，大都是有動(dòng)畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的，而阿廖沙呢?當(dāng)我們?cè)谟變簣@嬉戲時(shí)，他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當(dāng)我們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)時(shí)，他不得不提前走上社會(huì)，感受著人間的冷暖……不比不知道，一比嚇一跳，與他相比，我們是多么幸福啊!
阿廖沙的童年是悲慘的，我們的童年是幸福的，《童年》中的故事不會(huì)在我們身上上演，但我們身邊卻有那么多的留守兒童，他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福，并去幫助身邊的人，讓我們攜起手來，展望美好的未來吧!
小說《童年》學(xué)生讀書心得4
《童年》是高爾基根據(jù)自己童年的經(jīng)歷寫成的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，飽受著精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地來到這里。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫，他的副名是阿列克謝亞。他年輕時(shí)失去了父親。他和他的母親和祖母來到了他祖父的家。與其說它是一個(gè)家，不如說它是人間地獄。我的祖父負(fù)責(zé)管家的一切。他脾氣很壞，視金錢如命。主人公阿麗莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而挨打。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了各自的財(cái)產(chǎn)而吵架打架。家里的女人沒有地位，可以被丈夫責(zé)罵和發(fā)泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后，阿麗莎離開了祖父的家，獨(dú)自踏上了社會(huì)的征途。他參加過許多地方的戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中受了許多屈辱，但他活了下來。這應(yīng)該是因?yàn)樗偸且揽孔约簣?jiān)強(qiáng)的精神和不向困難屈服的信念。
現(xiàn)在，我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔(dān)心食物和衣服。可是小廖沙吃不飽穿不飽，挨打受辱。這些悲慘的場(chǎng)景讓我思考：如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代呢?我們會(huì)認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?
時(shí)代在進(jìn)步，但人們變得越來越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說過：“要得到幸福，首先要學(xué)會(huì)吃苦。”
小說《童年》學(xué)生讀書心得5
在這個(gè)寒假里，我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷，反映了小主人翁阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人翁是一個(gè)非常可憐的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個(gè)對(duì)外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對(duì)自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人翁常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對(duì)他就不那么有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去了。可見，阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個(gè)例子。在本書的最后，作者寫道：從開學(xué)的第一日起，校園就引起他的厭惡，因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他，后來神甫讓他退學(xué)，不過這并不使他傷心，他離開了校園，一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、善于聽取別人意見的人。后來校園來了一個(gè)叫赫里桑夫的主教，他認(rèn)真地跟小主人翁交談了一番，使他十分激動(dòng)，所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。
從這個(gè)被真實(shí)記述下來的歷程中，我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對(duì)自由的熱烈追求。
精選用戶撰寫心得69人覺得有幫助
寫小說童年讀書心得其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的想法表達(dá)出來。記得小時(shí)候看《童年》的時(shí)候，心里頭特別感慨，覺得阿廖沙的經(jīng)歷跟自己差不太多。當(dāng)然，他家里的事比我家復(fù)雜多了，但那種家庭矛盾的感覺倒是有點(diǎn)像。書里頭寫到的外祖父老是發(fā)脾氣，這讓我想起自己爺爺也有點(diǎn)這樣，不過沒那么夸張罷了。
寫心得的話，可以先想想書里哪個(gè)部分最打動(dòng)你。比如說阿廖沙被表哥害得差點(diǎn)淹死那段，我就覺得特別揪心，就想著要是能幫幫他就好了。把這種感受寫下來，再聯(lián)系下自己的生活，想想有沒有類似的事情發(fā)生。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，比如剛開始想寫家庭矛盾，結(jié)果寫到學(xué)校的事去了，這也是常有的事。
還有一點(diǎn)要注意，就是別光顧著抄書上的內(nèi)容。有些同學(xué)可能覺得照搬書里的句子顯得有學(xué)問，但其實(shí)老師一眼就能看出來。我自己以前就這么干過，結(jié)果被老師批評(píng)說太表面化了。后來才明白，心得就是要寫出自己的理解，哪怕語言簡(jiǎn)單點(diǎn)也沒關(guān)系。
有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況，比如寫著寫著突然不知道該怎么繼續(xù)了。這時(shí)候不妨停下來想想，是不是思路斷了？或者是前面寫得太啰嗦，后面就沒法接著寫了？這種時(shí)候我就會(huì)翻翻書，看看有沒有新的靈感。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼謺?huì)寫到別的地方去，像上次寫到一半突然想起小學(xué)時(shí)候的一次誤會(huì)，結(jié)果就多扯了一段。
其實(shí)寫心得最重要的是真誠，把自己真實(shí)的感受寫出來就行。不用刻意追求華麗的辭藻，只要能讓別人看出你的用心就夠了。要是實(shí)在不知道怎么開頭，就從最簡(jiǎn)單的開始，比如“這本書讓我想起了小時(shí)候的一些事情”。這樣既不會(huì)太正式，又能慢慢展開。
書寫注意事項(xiàng)：
寫完之后最好能多檢查幾遍。有時(shí)候會(huì)漏掉一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者把“的”寫成“地”，這種小問題雖然不大，但會(huì)影響整體感覺。還有就是別忘了給書名加上書名號(hào)，不然看起來怪怪的。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯浟耍仡^才發(fā)現(xiàn)好多地方都忘了加書名號(hào)，這就需要仔細(xì)一點(diǎn)啦。
【第7篇】學(xué)生道德經(jīng)讀書心得范文怎么寫500字
我讀過好幾遍道德經(jīng)，從有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的，到讀沒標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
發(fā)現(xiàn)了很多種能讀通的意思。
古人讀書是沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的，所有的句讀都是讀者自己去區(qū)分，讀者自己涵養(yǎng)的高低，決定了文章好壞。現(xiàn)在的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還是挺不錯(cuò)的。
讀著讀著，對(duì)日常生活中的很多事情都能有一個(gè)對(duì)比，在我們的所有價(jià)值區(qū)分都是來自自己所處的環(huán)境，自己所處的位置。有些問題我們看得比較幼稚，有些很老練。有一天，我們的讀書，讀道德經(jīng)，讓我們知道有些東西可能不是如同我們想的那樣。角度不同，環(huán)境不同。先不談?wù)摰赖陆?jīng)中描述的是不是真的，好的，不錯(cuò)的。至少它給我們來來一扇窗，在解決問題的時(shí)候，在處理問題的時(shí)候，在思維有絕境的時(shí)候。仙氣飄飄的沖刷內(nèi)心。
除了道德經(jīng)，還有詩經(jīng)，易經(jīng)，山海經(jīng)。很感謝這些書籍能留下來，除了特殊的作用，也不論這些書在他出生的時(shí)代里面，他是不是真的如同現(xiàn)在一樣負(fù)有盛名。能留下來，至少也能有一扇窗。
我們不能保證我們的讀者素質(zhì)有多么高。但是能標(biāo)的這么有意思的一本書，而且是以中國人很喜歡的謀略，陰陽，天地，道德，治國，評(píng)國來句讀。能引起很多人的關(guān)注，或者說能引起有學(xué)問涵養(yǎng)的人關(guān)注，然后推而廣之。
精選用戶撰寫心得86人覺得有幫助
讀《道德經(jīng)》這類經(jīng)典書，得有點(diǎn)耐心。剛開始看的時(shí)候，總覺得它那些話繞來繞去的，不像現(xiàn)代書那么直白。不過時(shí)間久了，慢慢就明白為什么大家都推崇它了。書里講的道理看似簡(jiǎn)單，其實(shí)挺深?yuàn)W，像是“無為而治”，表面上是什么都不做，但背后的意思是順應(yīng)自然，別瞎折騰。
有時(shí)候我也會(huì)糾結(jié)，到底該怎么下筆寫心得？畢竟每個(gè)人的理解都不同。像我第一次寫的時(shí)候，就想著把書里的名句摘抄下來，再簡(jiǎn)單加點(diǎn)自己的看法。結(jié)果寫完一看，發(fā)現(xiàn)沒什么新意，就像復(fù)述一樣。后來就想辦法換個(gè)方式，試著用自己的話重新組織一下，再結(jié)合生活里的例子，這樣寫出來的東西感覺才更有味道。
寫心得的時(shí)候，用詞得講究。比如，有時(shí)候會(huì)突然冒出個(gè)不太恰當(dāng)?shù)脑~，自己都沒察覺。像我有一次寫到“道德經(jīng)教我們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性”，就差點(diǎn)寫成“修身齊家”，雖然只差一個(gè)字，但意思就變了。還有一次寫到“老子的思想影響深遠(yuǎn)”，本來想表達(dá)的是“影響廣泛”，結(jié)果寫錯(cuò)了，自己檢查了好幾遍才發(fā)現(xiàn)。
我覺得寫心得最重要的是真實(shí)。如果你只是照搬別人的解讀，那寫出來的就是二手的東西。不如靜下心來，先把書讀透，然后想想哪些地方觸動(dòng)了你，再結(jié)合自身經(jīng)歷去寫。這樣寫出的東西才是屬于自己的東西。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，別太追求完美。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路跑偏了，這很正常。關(guān)鍵是別停下來，順著思路繼續(xù)寫下去。寫完后回頭看看，覺得不滿意的地方再修改就好。
要是實(shí)在不知道從哪里開始，不妨試試從一個(gè)小故事入手。比如我有一次寫心得，就從自己的一次經(jīng)歷說起，當(dāng)時(shí)遇到困難，想起書里說的“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，頓時(shí)就覺得心態(tài)平和了很多。這樣的開頭既有趣味性，也能讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。
【第8篇】2025中學(xué)生讀書心得感想范文怎么寫700字
今天我讀了一篇文章叫《微笑的力量》，它給了我很多的啟發(fā)。
文章主要講述了一位殘疾的擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶的事跡。在她9歲的時(shí)候因患惡性腫瘤而被鋸掉了右腿，她的爸爸媽媽知道后大哭了一場(chǎng)。但事發(fā)后，金晶不僅不哭，而且選擇用微笑點(diǎn)亮自己生命的希望之光。在08年奧運(yùn)會(huì)的法國巴黎站奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中，在“”分子的襲擊面前，金晶又用自己只有一條腿的柔弱之軀牢牢地護(hù)住了祥云火炬……
面對(duì)_襲擊，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，金晶用自己的行動(dòng)交上了完美的答卷，給我們樹立了榜樣。金晶用羸弱的身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，她讓我們知道，個(gè)人強(qiáng)，國家才強(qiáng)，民族才有希望。她周身透露出自強(qiáng)不息的精神，她的自強(qiáng)、自信、自尊，讓厄運(yùn)和_敗下陣來，同時(shí)也深深打動(dòng)了我的心。我被她的這種自信震撼了!
回想我以前對(duì)自己總是沒有自信，覺得自己很差。比如說跑步吧，那次，我在操場(chǎng)散步，遇到了幾個(gè)陌生的男孩子，他們想跟我比賽跑步。那幾個(gè)男孩子信心滿滿，讓我不禁懷疑自己的能力，再加上我這個(gè)人很愛面子，要是我輸了，男孩們會(huì)嘲笑我的。這讓我膽怯起來，想后退、想逃避。就在這時(shí)，爸爸來找我了，我沖向了爸爸的懷中，向他說明了整件事的起因，爸爸說：“盈盈，你應(yīng)該鼓起勇氣，應(yīng)該相信自己，去吧，跟他們比賽也沒什么大不了的，說不定你還能贏呢!”我仔細(xì)想了想，還真是這樣，于是上前了一步，做還了跑步的準(zhǔn)備。發(fā)令員一說“跑!”我就像離弦之箭一樣沖了出去，一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。我看見其他人都在我后面，我高興喊了起來：“我是第一名!”
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就想起這件事，它讓我不再懷疑自己的能力，自信地面對(duì)生活!
精選用戶撰寫心得51人覺得有幫助
寫心得，有些人覺得只要照著書本抄幾句感悟就完事了，其實(shí)不然。要想寫出點(diǎn)門道，得先把書里的東西吃透。比如說看一本書，你得問問自己，這本書講了什么？為什么這么講？它對(duì)我有什么用？要是連這些問題都搞不清楚，那寫出來的感想肯定空洞得很。
我以前寫心得的時(shí)候，老喜歡往里面堆砌大道理。什么“書中自有黃金屋”，什么“腹有詩書氣自華”。剛開始覺得挺有氣勢(shì)的，后來才發(fā)現(xiàn)這根本沒什么意義。后來我就換了個(gè)思路，試著把自己當(dāng)成書里的角色，想想如果是自己遇到這樣的事情會(huì)怎么做。這樣寫出來的東西更有溫度，也不至于那么假大空。
寫心得也不是光靠腦補(bǔ)就行。得動(dòng)筆才行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，比如本來想寫《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)果寫著寫著就扯到勵(lì)志故事上了。這種情況很常見，關(guān)鍵是要及時(shí)拉回來。不過有時(shí)候也會(huì)不小心漏掉一些重要的點(diǎn)，比如書里的某個(gè)細(xì)節(jié)特別重要，但寫著寫著就給忘了。這種情況一般是在趕時(shí)間的情況下容易發(fā)生。
寫心得還有一個(gè)技巧就是多用比喻。書里的內(nèi)容可以用生活中的例子來類比一下，這樣讀者更容易理解。不過有時(shí)候比喻用得不好，反而會(huì)讓人摸不著頭腦。比如說把書里的主人公比作一棵樹，可能有人就會(huì)想，這棵樹是什么意思啊？是不是代表堅(jiān)強(qiáng)？還是說成長？要是寫的時(shí)候沒想清楚，就容易鬧笑話。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。書里講的道理再好，如果跟自己的生活完全不沾邊，那寫出來的東西就會(huì)顯得很假。比如看到別人寫《平凡的世界》的時(shí)候，說自己如何被孫少平的精神感動(dòng)，但如果自己從來沒經(jīng)歷過類似的事情，寫出來就只會(huì)流于表面。所以平時(shí)得多留意生活中的點(diǎn)滴，這樣才能寫出有血有肉的心得。
還有個(gè)需要注意的地方就是字?jǐn)?shù)。有些人心得寫得太短，兩三句話就完了，總覺得這樣省事。其實(shí)這樣很容易顯得敷衍。但反過來寫得太長也不行，容易讓人讀起來累。所以得把握好這個(gè)度，既不能太簡(jiǎn)短，也不能太啰嗦。有時(shí)候?qū)懼鴮懼涂刂撇蛔∽约海瑢懥艘淮蠖眩仡^一看才發(fā)現(xiàn)好多都是廢話。這種情況也挺常見的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)刪減。
