【第1篇】老人與海讀書心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會怎么寫2800字
《老人與海》讀書心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會1
歐內(nèi)斯特。海明威是馳名世界的美國作家。今天，我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說《老人與海》。讀完整篇文章，一個在失敗和挫折面前不低頭，不氣餒，堅韌奮斗的老魚夫形象便在我心中留下了深深的烙印。
古巴老魚夫圣地亞哥接連出海84天沒有捕到一條魚，但他毫不氣餒。第85天他再次出海，好不容易釣住一條比他的魚船還長幾英尺的大馬林魚。拼死抵抗的大魚將船拖到了遠海，經(jīng)過三天兩夜的艱苦搏斗，老人終于刺死打魚，把它縛在船邊，拖著它返回漁港。但是，途中不時地遇到兇殘的鯊魚群來襲擊，它們瘋狂地爭事大魚。已極度疲勞的老人又頑強地與鯊魚群搏斗：用魚叉，用刀子，用槳柄，用木棍……最后，他什么武器也沒有了。當(dāng)他終于疲憊不堪地返回漁港時，suo大的馬林魚僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡單，但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗，把大馬林魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對手，佩服他以自己的行動證實人的膽略，人的氣魄，人的價值，證實人不是生來要給打敗的!
人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中，每個人都會遇到無數(shù)的困難與坎坷，但是我相信，只要每個人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗，你終究會取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會后悔。細(xì)細(xì)地品味完《老人與海》，一句極富生命意義的話在我心中永遠珍藏了起來：人可以被毀滅，但不能被打敗!
《老人與海》讀書心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會2
懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經(jīng)過一場生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動機，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習(xí)過程中的每次考試，都需要我們認(rèn)真對待。有了克服困難的信心，有了對美好生活的希望，我們需要做的就是好好學(xué)習(xí)，把自己的事情做好。做為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績并不是非常理想，課堂知識的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報怨過。現(xiàn)在想來，相比在大海中生存的老人，這點困難算得了什么呢?我更應(yīng)該從老人身上獲取能量，做生活的強者!
《老人與海》讀書心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會3
在今年這個假期里，我讀了一本好書——《老人與海》，這是美國著名作家海明威著作的，是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，是20世紀(jì)最著名的小說家之一。作品中對人生、世界、社會都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。
《老人與海》也是一樣的，他講述了：一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩，一連幾個月都沒有釣到一條魚，小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時，終于釣到了一條魚，兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒釣到魚，第八十五天時，老人終于釣到了一條魚，但是魚很大，老人與它打斗了三天，魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊，老人又與鯊魚展開了漫長激烈的爭斗，最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨，老人只好帶著剩余的殘渣回去。
老人雖然沒獲得豐盛的收獲，但是他的精神值得我們時時刻刻去學(xué)習(xí)，他的勇氣值得我們每時每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒得到，其實他有一顆勇敢的心，獲得了最后的勝利。
他并沒有真正的消失，而是活在了每一個人的心中;他并沒有真正的老，而是像書中的老人一樣，永不衰老。
老人在遇到困難時不退縮、不膽怯、勇于拼搏，不向困難低頭的精神，值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
人生的道路也是坎坎坷坷，我們的學(xué)習(xí)生涯也會經(jīng)常遇到一些困難和挫折，我們要學(xué)習(xí)老人那種面對困難敢于拼搏的精神，去面對現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。
讓我們永遠記住他吧!一位勇敢偉大的老人!
《老人與海》讀書心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會4
“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與海》，本書講述了一位老人歷經(jīng)千辛萬苦釣上來一條大魚，可是血腥味引來了很多鯊魚，老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此，但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動不已、深受啟發(fā)。
其中，給我印象最深的一個片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了，他雖然毫發(fā)未損，但是釣上來的魚的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后，他眼疾手快地拿起一把小刀插進了鯊魚的要害，使鯊魚葬身海底。
老人在與鯊魚搏斗時充分體現(xiàn)出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當(dāng)讀到這里，我就會不由自主地想起自己在學(xué)習(xí)一項技能或者在做一件事時，遇到困難后就會止步不前，變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經(jīng)想放棄了，真是羞愧難當(dāng)啊!
既然認(rèn)識到了問題，怎么能不去改正呢?我決定今后要多多鍛煉自己，做到遇到困難時能處亂不驚，盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅持下去，永不放棄。相信在我做出這些改變后，肯定會要更加優(yōu)秀。
海明威在這本書中塑造了一個“硬漢”形象，在現(xiàn)實生活中，他也同老人一樣，不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條，貫徹自己的一生。
《老人與海》讀書心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會5
輕舟一片，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個平凡的老人，就是世界名著《老人與海》的主角。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴，在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑。”但是，在我讀完《老人與海》之后，我不覺得他在是一個平凡的老人了。
圣地亞哥老人，以捕魚為生，卻有一次84天沒有捕到任何一條魚，但是，饑腸轆轆的老人并沒有放棄。他憑著自己堅定的信念與高超的技術(shù)，在一無所獲的84天后，終于釣到了一只巨大無比的馬林魚。老人的船拖著馬林魚，走了很遠很遠，漂泊了兩天兩夜，經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏，刺死了馬林魚，拴在船上，卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚，鯊魚把馬林魚給吃了，留給老人的只有魚骨……
作者為什么要讓老人失敗，按書中老人曾經(jīng)說過的一句話“一個人并不是生來就被打敗的，人盡可以被毀滅，卻不能被打敗。”我想這就是作者想要告訴我們的吧。其實在讀書的同時，我更是感受到了什么叫做幸福。一個人在做什么事情的時候，并非到了最后成功的時刻才是幸福。其實有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢想，敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習(xí)的。
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讀《老人與海》這本書的時候，剛開始覺得挺難下筆寫心得的。這書里的文字看起來普通，可細(xì)細(xì)琢磨起來，總覺得每個詞都有深意。我剛開始寫的時候，總是想把所有的感悟都寫進去，結(jié)果越寫越亂，后來才明白，得抓住一點去寫，不然面面俱到反而沒重點。
書中老人跟大海搏斗的情景讓我印象特別深。他一個人面對那么大的魚，那種堅持讓我想到生活中遇到困難的時候，其實也是這樣，不能輕易放棄。有一次我做項目，進度老是拖延，心里急得不行，后來靜下來想想，就像老人那樣，一步一步解決問題，慢慢就完成了。
寫心得的時候，我覺得可以先挑個角度，比如從老人的精神說起，或者從故事里的象征意義入手。我第一次寫的時候，光想著要寫出深刻的東西，結(jié)果把自己繞進去了。其實不用太復(fù)雜，把自己的感受寫出來就好。像老人跟鯊魚搏斗那段，我當(dāng)時就想著如果是我，可能早就放棄了，所以特別佩服他的毅力。
有時候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己用了一些不太恰當(dāng)?shù)谋磉_。比如寫到老人的時候，本來想說他“一直保持冷靜”，后來改成了“始終鎮(zhèn)定自若”。雖然意思差不多，但后一種感覺更貼合書里的氛圍。還有一次寫到海浪的時候，原本寫了“洶涌澎湃”，后來覺得這個描述太平常了，就換成了“翻滾著向前沖”，好像更能體現(xiàn)那種力量感。
心得里最好能有一些具體的例子，這樣讀的人也能跟著你的思路走。像我寫到老人捕到大馬林魚之后，又遭遇鯊魚襲擊那段，就專門提到了他怎么用魚叉刺向鯊魚。這種細(xì)節(jié)描寫能讓文章生動不少。不過要注意的是，別為了舉例而舉例，要確保它對表達主題有幫助。
【第2篇】老人與海讀書心得500字怎么寫1150字
【第1篇】
《老人與海》讀后感
暑假，我讀了一本名為《老人與海》的書。它寫了一個在灣流中打魚的老漁夫，常年駕著他的小船在大海中捕魚，有個孩子和他在一起，他卻四十五天也沒有捉到一條魚，孩子的父母把他帶走了，老人決定一個人出海捕魚。他在海上捕到了一條比他的小船還長二英尺的大魚，而大魚身上的血腥卻引來了鯊魚，他不得不和鯊魚戰(zhàn)斗。
老人在與鯊魚戰(zhàn)斗時說了一句話：“一個人可以被殺死，但決不能被打敗！”他正是靠著這種精神將鯊魚殺死的。
書中寫道:“老人第三輪被鯊魚攻擊時，把綁在槳上的刀子扎進它的腦子。但是這鯊魚猛地朝后一扭，在水里打了個滾，刀子啪一聲斷了。”可想而知，鯊魚是如此兇猛，老人并沒有屈服，盡管他沒力氣了，又弄丟了魚叉，折斷了刀子，可他堅持與鯊魚戰(zhàn)斗。
我的生活中有很多這樣的堅持不懈的人，我自己也勉強算一個吧。六一兒童節(jié)活動，我接到四個節(jié)目的演出任務(wù)，我和同學(xué)們一放學(xué)就去排練，堅持了半個多月，最后，我的嗓子啞了，疼得受不了，可還有些像合唱、戲曲之類的節(jié)目要比賽。嗓子啞了真是算不上什么，那位與鯊魚搏斗的老人經(jīng)歷了千辛萬苦不是也沒有投降嗎？我咬咬牙忍著，為了防止我的嗓子啞得更狠，我一個月內(nèi)幾乎不吃西瓜，不喝飲料。
戲曲比賽那天，我和幾個同學(xué)帶著話筒唱戲，我運用氣息大聲地唱，生怕評委聽到我的嗓音不好，我緊張得不得了，不過表面上我還是鎮(zhèn)定自若，不能讓觀眾看出來呀。終于，我們獲得了不錯的成績，我心里特別高興，我勝利了，只要能為校爭光，嗓子啞得再嚴(yán)重也是值得的！
在《老人與海》這個故事中，我領(lǐng)悟了一個道理：只要堅持、努力，沒有什么事是做不成功的！
【第2篇】
這個暑期媽媽給我買了很多本課外書，其中有一本名叫《老人與海》，我印象很深。
這本書這要是塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人，連續(xù)十四天沒有釣到魚，但是他堅持不懈，終于在第八十五天時，釣到了一條非常巨大的馬林魚，這條魚力氣非常大，它拉著漁夫的小船游了整整兩個晝夜，在這個時間里，老漁夫經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和坎坷，但他都挺了過來，最終他把大馬林魚刺死了。但這也一切并沒有結(jié)束，就在漁夫準(zhǔn)備回去時，無數(shù)條鯊魚朝大魚撲過來，于是老人拿起武器和鯊魚進行了殊死博斗，最終漁夫沒有保住大魚，老人帶回去的只是一副光禿禿的骨架。
文中寫道”可是一個人不是生來就要給打敗的，你盡可能消滅一個人，可就是打不垮他”，這句話告訴了我們，人生下來雖然面臨種種自然與社會的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)也許能夠把人的肉體消滅，但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神，我們最終會是勝利者，一個真正的強者可以被摧毀但絕不能被擊敗。
永不言敗--就是我從老人與海中學(xué)習(xí)到的精神，在以后生活和學(xué)習(xí)中，我也會像老人學(xué)習(xí)，不輕易放棄任何一件事，做個有斗志的人。
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《老人與海》這本書很多人都看過，我也是最近才看完的。這本書講的是一個老漁夫的故事，他獨自一人在海上捕魚，經(jīng)歷了許多困難。我覺得這本書挺有意思的，寫心得的時候可以從幾個方面入手。
先說說人物，這個老漁夫很堅強。書里提到他跟大魚搏斗了三天三夜，這毅力真是讓人佩服。我想，要是換作我，早就放棄了。所以寫心得時可以聊聊這個老漁夫的精神，他那種不屈不撓的態(tài)度對我們平時的生活也有很大的啟發(fā)。不過寫這部分的時候，得結(jié)合自己的經(jīng)歷，不然就顯得空洞了。
再說說情節(jié)，故事發(fā)展挺緊湊的。從開始出海到遇到大魚，再到后來跟鯊魚搏斗，一波三折。寫心得時可以把這些情節(jié)梳理一下，說說哪些地方讓自己印象深刻。記得我當(dāng)時看的時候，覺得老漁夫跟鯊魚戰(zhàn)斗那段特別精彩，那場面寫得很生動。當(dāng)然，如果能聯(lián)系到自己的生活，比如面對困難時該怎么應(yīng)對，這樣會更有深度。
還有就是環(huán)境描寫，這本書里的大海寫得特別美。每次看到那些關(guān)于海浪、天空的描述，都感覺自己好像身臨其境。寫心得時也可以提一提這些環(huán)境描寫，說說它們是如何幫助塑造故事氛圍的。不過有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁炎⒁饬Ψ旁谛稳菰~上，這樣就容易跑題了，得時刻提醒自己回到主題上來。
最后就是感悟了，我覺得這本書教會我們要勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。就像那個老漁夫一樣，即使失敗了也不要輕易放棄。寫感悟的時候可以多想想自己的生活，看看有沒有類似的經(jīng)歷，這樣寫出來的東西才真實可信。只是有時候?qū)懼鴮懼赡軙洺踔裕瑢懗闪艘欢迅锌@就不太好啦。
【第3篇】老人與海讀書心得550字怎么寫750字
清晰的記得這是在我小學(xué)四年級的時候在書店吵著要媽媽買給我的，可是好幾年了，它依舊在我的書柜里靜靜的躺著，要不是今年暑假，我根本想不起來還有這的存在。要讓我想起買這的原因我可是記得不真切了，好像是老師的要求吧?
我很喜歡故事里面的老漁夫。他在艱難的環(huán)境下，與大海進行搏斗，奮力生活。穿上的那早已破舊的帆布好像是象征著永遠都捕不到魚的倒霉運氣，可是他并沒有因此而放棄。我覺得我是他的絕對反例。
我可能會因為一次的失利而永久的失去信心。做什么都一樣，我并沒有保持持久戰(zhàn)的耐心和在窘迫的環(huán)境中成長的勇氣。還是用最老土的考試做例子。我給我自己總結(jié)了一個人生性的規(guī)律，兩年了，年年都是期中還好點，期末稀里糊涂，讀后感《老人與海》讀后感》。甚至懷疑過自己和別人的腦袋不一樣，這次考試也沒有出乎我的意料之外，不過呢還是有點吃驚。這次我像是被雷激過一樣，不管在哪里我都想低頭，不想讓任何人認(rèn)出我是誰，我考成什么鬼樣子。在無人的角落自責(zé)了好長時間，也沒臉再看見任何關(guān)心我的人。我甚至覺得我不配上初三。不過還是感謝上帝這是一個暑假，讓我平靜了一個月。自從我讀了老人與海，我覺得我自己的這點事兒根本不叫做是問題，與老漁人的問題相比較，我的問題太渺小，看不到它的存在。
我立即擦干淚水，決定要反省自己，要向漁人學(xué)習(xí)這中面對困難的勇氣，我自身也討厭臨陣脫逃，前功盡棄的人，倒不如放手一搏，拼出精彩。
這次不過是船左右搖擺了一下，我竟擔(dān)心成這樣，我相信在以后的日子里，不管遇到什么困難，只要想起故事中的漁人，自己也會努力的使自己變堅強，不要那么不堪一擊，因為這才是我們?nèi)松囊恍〔蕉选?/p>
喜歡這的一切，是它教會了人們在逆境中應(yīng)該如何生存的方式方法，并不是選擇極端的手段。
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讀《老人與海》這本書的時候，我剛開始就覺得挺有意思的。這本書講的是一個老漁夫的故事，他獨自一人出海捕魚，經(jīng)歷了很多困難。我覺得這個故事挺能給人啟發(fā)的，特別是關(guān)于堅持和毅力這部分。
剛開始寫心得的時候，我有點摸不著頭腦。畢竟這是一本經(jīng)典名著，總覺得寫得不好會顯得很膚淺。后來我想起自己平時看別人寫的隨筆，就試著把自己的一些想法寫下來。比如老漁夫面對大魚時的那種執(zhí)著，我就想到自己在工作中遇到難題時也是這樣，有時候就是不愿意放棄，非要找到解決辦法不可。
寫的時候我發(fā)現(xiàn)，其實不用太拘泥于形式。我看到有些人寫心得喜歡用一些華麗的辭藻，但我更傾向于用自己的話去表達。這樣寫起來輕松不少，也不至于讓自己覺得太緊張。不過我也有點擔(dān)心，有時候一著急就把句子寫得亂七八糟，比如把“老漁夫的堅持”寫成“老漁夫的堅毅”，雖然意思差不多，但總覺得有點不對勁。
書里提到老漁夫跟鯊魚搏斗的部分，我覺得特別震撼。那種場景讓我想起自己曾經(jīng)參加過的一次團隊活動，當(dāng)時我們也是遇到了很多阻礙，但大家都沒有退縮。寫到這里的時候，我就想把自己的感受融入進去，說說自己從中得到的啟示，比如說遇到困難時應(yīng)該怎樣調(diào)整心態(tài)之類的。
還有就是，我覺得寫心得的時候最好多結(jié)合自己的生活經(jīng)驗。如果只是單純復(fù)述書里的內(nèi)容，那寫出來的就沒什么新意了。比如書里的老漁夫最后雖然沒保住大魚，但他那種不服輸?shù)木褡屛矣∠笊羁獭Ｎ一叵肫鹱约阂郧耙灿龅竭^類似的情況，那時候也是拼盡全力才闖過去的。
寫心得的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己有時候會犯一些小錯誤，像標(biāo)點符號用錯了位置，或者把“雖然”寫成了“盡管”。這些小問題其實挺影響閱讀體驗的，但也沒必要太過糾結(jié)。畢竟寫心得主要是為了記錄自己的感悟，不是為了追求完美。
【第4篇】2025老人與海讀書心得800字范文怎么寫800字
人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
——題記
小說總是擁有它自己的靈魂，讀來讓人仿佛墜入一個通過文字虛構(gòu)的世界里，不能自拔。《老人與海》卻截然不同，在這個藍色的海的世界中，常常能看到現(xiàn)實的影射，從老者的堅毅中觸碰到生活的意義。
圣地亞哥，一個倒霉的老漁夫，在殘酷的大海中獨自與風(fēng)浪、馬林魚和群鯊搏斗，雖然最終還是一無所獲，身上傷痕累累，可他依舊不向命運低頭，堅強地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。每每讀到這里，心里總會莫名涌起沖動，久久難以平復(fù)。
對于一名漁夫來說，捕魚就是賴以生存的工作，常人八十四天一無所獲可能會自暴自棄。然而圣地亞哥老人在第八十五天依然沒有放棄，在旁人的冷嘲熱諷中信心滿滿地出海，完全沒有懷疑自己的能力。很難想象，他性格中的堅忍不拔和驕傲到了怎樣的一種程度。這種孤獨和堅強讓人不禁審視自己，回想自己常因一個很久沒有思考出結(jié)果的難題而放棄，常因到深夜還沒有完成作業(yè)而抱怨。這與老人所受的挫折相比又能算什么呢?
一想到海，眼前往往會浮現(xiàn)出平靜而安詳?shù)暮Ｃ婧汪贼缘牟ü狻６跁校s是逆境和坎坷的象征，表面平靜，實際兇險無比。在這種環(huán)境下捕到一條大魚談何容易。生活如大海，要面對的挫折、困境一浪一浪地涌來，數(shù)不勝數(shù)。若沒有心中堅定的信念作指南針，沒有不懈的努力作船槳，沒有過人的能力作船帆，怎可能到達成功的彼岸?
生活不是一瞬間的升華，而是長期在挫折中不斷的蛻變和磨礪。生活不怕失敗，怕的是屈服于失敗，再難鼓起勇氣面對新的挑戰(zhàn)。生活需要勇氣，需要永遠不放棄希望，需要面對困難時“驕傲地自信”。
這就是對待生活、對待人生的態(tài)度。
讀完《老人與海》，當(dāng)再遇到困難想要放棄時，眼前總會模糊地浮現(xiàn)出藍色的大海上圣地亞哥老人用那雙“像海水一般藍、愉快而不肯認(rèn)輸?shù)难劬Α弊⒁曋遥睦锞蜁怖试S多，再面對困難還有什么放棄的理由呢?
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《老人與海》這本書很多人都讀過，很多人也想寫點東西，可是寫著寫著就卡殼了。其實，寫心得這事挺有意思的，特別是像這種名著，得先把書里的內(nèi)容好好琢磨透，不然寫出來的東西就像沒吃飽飯似的，空洞得很。
剛開始，別急著動筆，先靜下心來想想，書里那個老頭子給你留下了什么印象。他跟鯊魚斗，跟命運抗?fàn)帲@些情節(jié)是不是特別打動人？要是自己心里都沒什么感覺，那寫出來的東西肯定也是干巴巴的。我以前看書的時候就喜歡邊看邊記筆記，看到覺得特別精彩的段落就劃下來，這樣寫的時候就有素材了。
寫心得的時候，不能光復(fù)述故事，得有自己的想法。比如說那個老頭子為什么能堅持到底，他是不是靠一股勁兒撐著的？這個勁兒到底是什么？是勇氣嗎？是信念嗎？把這些想清楚了，寫起來就順手多了。我有時候?qū)懼鴮懼屯蝗幻俺鰝€念頭，覺得老頭子跟現(xiàn)實生活里的某些人還挺像的，他們都在面對困難的時候表現(xiàn)出一種特別堅韌的態(tài)度，這種聯(lián)想能讓心得變得更豐富。
不過，寫心得的時候容易跑題，就是寫著寫著就忘了初衷，開始東拉西扯。比如我有一次寫心得，本來想說老頭子的精神，結(jié)果寫著寫著就開始講起自己的生活經(jīng)歷來了，雖然也算有點關(guān)聯(lián)，但總覺得偏離主題太遠。所以，寫的時候要時不時提醒自己，別被別的東西牽著鼻子走。
書寫注意事項：
語言這塊也要注意。有些人寫心得喜歡用特別華麗的辭藻，結(jié)果反倒顯得矯揉造作。我覺得樸實一點好，把自己真實的感受表達出來就行。當(dāng)然，也不能太隨意，像“這個事情太厲害了”這種話就太籠統(tǒng)了，最好能具體點，說說哪里厲害，為什么厲害。
小編友情提醒：
寫完后多看看，自己找找毛病。有時候會發(fā)現(xiàn)一些小問題，像是標(biāo)點符號沒打?qū)Γ蛘呔渥硬煌樦惖摹Ｎ矣袀€朋友寫心得的時候就經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，他自己還不太在意，結(jié)果別人看了就有點費解。所以寫完后自己檢查一下還是很有必要的，哪怕只是粗略地掃一遍也好。
【第5篇】老人與海的讀書心得800字怎么寫4250字
老人與海的讀書心得800字1
這周，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的'地方會有更大的魚……”的時侯，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”的時侯，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
這個故事歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海的讀書心得800字2
今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動的云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限。”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
小說塑造了一個經(jīng)典硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫，這是一次單身出海打魚時，在一無所獲的84天之后，釣到了第一條大魚，老漁夫同魚周旋了兩天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但絕不放棄，與拖著小船游了整整兩天兩夜，老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗，終于把大馬林魚刺死在船頭，而大馬林魚傷口上的魚腥味卻引來了好多群鯊魚搶食，老人又與鯊魚進行了殊死搏斗，在遇到鯊魚的第五次襲擊后，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，讓他駕駛小船回到港口時，只剩下了一副大白骨架。
剛開始我不明白為什么如此堅強的人卻會面臨失敗的結(jié)局，當(dāng)我再閱讀時，我恍然大悟，用小說中的話來說：一個人并不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但絕不能被打敗，這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世，每個人都會有缺點，每個人都可能面臨失敗，讓一個認(rèn)真嘗試著去做好一件事情去戰(zhàn)勝對手，重要的并不在于結(jié)果，也不在于成功和失敗。只要他曾經(jīng)奮斗過，努力過，那么它就是一個強者，就是一個勝利者。
從表面看，老漁夫他是可悲的，并且不是最后的勝利者，因為盡管他捕獲了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說鯊魚才是勝利者，可是老漁夫并不可憐，并不可悲。在海明威的世界里，只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人，才配擁有勝利的榮譽稱號，而老漁夫正擁有了這些。
同時我也很喜歡那里面的那個孩子，在老人困難時給予幫助，在受傷時給予醫(yī)藥，在傷心時給予安慰……他是一個真正善良的人。
掩卷沉思，《老人與海》給的啟示真的太多了!
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輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志啊!
他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導(dǎo)。古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?
《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
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“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當(dāng)我遇到困難時，這句話總會浮現(xiàn)在我的腦海，給予我繼續(xù)前進的勇氣。
一位老漁夫，為了證明自己的實力而劃到很遠的地方捕魚。在經(jīng)過一番耐心的等待后，終于有一條大魚上鉤了，但魚卻不愿輕易放棄，與老漁夫展開了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。魚一直拖拽著小船，想讓老漁夫知難而退。可漁夫卻死死拽住釣線。盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋，磨得直流血，但卻從來沒有被放松過。終于，魚筋疲力盡，浮出了水面。可是老漁夫還來不及為剛才的勝利慶賀，新的挑戰(zhàn)者便到了。受傷的大馬林魚的血液彌漫在海水中，引來了無數(shù)的鯊魚，對漁夫的戰(zhàn)利品
發(fā)起了攻擊。老漁夫奮起反抗，但最終回到海灣時，大馬林魚早已只剩下一副巨大的骨架，老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。
盡管老人最終失敗了，但面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，他勇于抗?fàn)帲瑘詮姴磺瑠^戰(zhàn)到了最后，保持了人的尊嚴(yán)和勇氣有種著勝利者的風(fēng)度，是精神上的強者。
雖然都是漁夫，但圣地亞哥卻與其他漁夫有著很大的不同。其他漁夫把捕魚作為改善生活的方式，他們將捕魚所得用來更新設(shè)備，靠捕魚掙錢。而圣地亞哥卻不同，他將捕魚手藝與自身身份，行為準(zhǔn)則和自然法則完美結(jié)合在一起，將捕魚看做事業(yè)而非牟利手段，將魚看做對手和朋友。他尊重生命，在和男孩一起抓住一對金槍魚中的雌魚是，看到雄魚一直陪伴著雌魚而感到傷心難過，甚至還請求雌魚的原諒。在抓捕大馬林魚時，他將魚看做朋友和對手，不停的和魚聊天，還想象著魚的感受。
讀完《老人與海》，我想起一部電影《完美風(fēng)暴》。電影里，一艘漁船到遙遠的海外捕魚，三個月后，海面上生成了一個巨大的風(fēng)暴，橫斷在他們和家鄉(xiāng)之間，他們本想等待風(fēng)暴平息后回去，卻發(fā)現(xiàn)冰箱壞了。如果繼續(xù)等待，他們沒日沒夜三個月的成果便會消失殆盡，如果現(xiàn)在回去，便能在魚腐爛前回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過一番思忖，船員們決定冒險迎擊風(fēng)暴。在后來的幾天里，他們面對著強勁的旋風(fēng)和數(shù)十米高的巨浪，雖然最終他們沒能逃出風(fēng)暴，全員喪生，但卻展現(xiàn)出無所畏懼和勇往直前的精神。
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。圣地亞哥英雄式的斗爭中所表現(xiàn)出的勇敢、頑強永遠激勵著我。
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他說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”他，一個堅強勇敢，不畏困難，永不言敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候;他雖然險些喪命，卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火??他，就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
桑提亞哥出海84天一無所獲，他的頑強與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終于得到回報——一條大馬林魚上鉤了。
接下來的四天里，便是老人與大馬林魚的較量。他用他的勇敢與頑強，戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服的情節(jié)中，有很多細(xì)節(jié)描寫都生動地表現(xiàn)出了老人永不言棄的'精神：“魚又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚拉的轉(zhuǎn)過來，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。”
經(jīng)過一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終于戰(zhàn)勝了大馬林魚，他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)，同時也告訴我們，只要不氣餒總有一天你會成功。李白有云“天生我材必有用”，此也所謂“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”
就這樣一個硬漢形象，在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們要敢于向命運抗?fàn)帲蚴『退劳鎏魬?zhàn)，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗。當(dāng)我們面對困難，應(yīng)像文中所說的“現(xiàn)在不是想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”，“面對困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，而不是抱怨”??
《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。人生就是一種永無止盡的追求，這條道路充滿坎坷和艱難，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，不管成功與否，都是一個真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在，他顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態(tài)度，那就是勇敢的面對，無謂的超越，積極的奮斗。
老人與海的讀書心得800字
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《老人與海》這本書很多人都讀過，寫心得的話，得從書里的故事入手。老漁夫桑提亞哥獨自一人出海捕魚，他面對的不僅是大海，還有各種挑戰(zhàn)。寫心得時，可以從這里開始，想想老漁夫的堅持，他跟大馬林魚搏斗的情景特別讓人印象深刻。他的那種不屈不撓的精神，真的值得我們學(xué)習(xí)。
老漁夫最后雖然只帶回一副魚骨架，但他贏得了尊重。這讓我想到生活中遇到困難的時候，不能輕易放棄。就像在工作中，有時候任務(wù)很艱巨，但只要努力去克服，總會有收獲。不過有時候也會因為太急于求成，反而忽略了細(xì)節(jié)，這就需要調(diào)整心態(tài)，慢慢來。
寫心得還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷，比如有沒有遇到過類似的情況，是如何應(yīng)對的。記得有一次我參加比賽，剛開始信心滿滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對手很強，壓力很大。當(dāng)時有點慌，后來靜下心來，一步一步做，最后也完成了比賽。這跟老漁夫的經(jīng)歷很像，都是在逆境中成長。
書里的小男孩馬諾林也很重要，他不僅是漁夫的助手，也是精神上的伙伴。寫心得的時候，可以談?wù)勊麄冎g的關(guān)系，這能反映出人與人之間互相支持的重要性。生活中朋友和家人的鼓勵往往能讓我們更有力量去面對困難。
還有就是書中的一些句子，像“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這樣的經(jīng)典語句，可以多琢磨一下，它們蘊含著深刻的意義。當(dāng)然，寫心得時別忘了用自己的話表達出來，這樣才能寫出真實的感受。
其實寫心得不用刻意追求完美，把自己真實的想法寫下來就好。剛開始可能覺得無從下手，但只要用心去體會書中的內(nèi)容，慢慢就會找到感覺。記得以前寫心得時，總是擔(dān)心寫不好，后來發(fā)現(xiàn)只要寫出自己的感悟，別人也能感受到你的真誠。
小編友情提醒：
寫心得的過程中，也可以看看別人是怎么寫的，借鑒一下他們的思路。但要注意，借鑒不是抄襲，關(guān)鍵是要融入自己的理解。這樣寫出來的文章才不會千篇一律，才會顯得獨特一些。
【第6篇】老人與海的讀書心得800字左右怎么寫4100字
老人與海的讀書心得800字左右1
我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
老人與海的讀書心得800字左右2
《老人與海》主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天，才將魚殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。
《老人與海》是海明威筆下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海，可敵可友，亦敵亦友，對于漁夫來說，大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚群，令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長的大魚，卻無力驅(qū)趕爭食的鯊群。他敗了，但是帶回去的大魚殘骸，向眾多漁夫見證了他捕獲的戰(zhàn)利品并非夸大，而是真正的光榮。故事結(jié)束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準(zhǔn)備再跨海出征。
細(xì)細(xì)品讀后，永不服輸，百折不撓是對主人公最深刻的評價。而我們不也應(yīng)該頑強，不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭嗎?
我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認(rèn)為自己是注定失敗了，但在《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?
愛迪生，眾所周知的偉大發(fā)明家，他發(fā)明了電燈。現(xiàn)在在我們的生活中，隨處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛迪生在發(fā)明電燈時那種艱辛的實驗過程。他先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍，永不言敗的精神才鑄就他現(xiàn)在的成就和輝煌。
人的一生之路很長，也充滿著各種磨難和坎坷，只要堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰(zhàn)，做一個不可戰(zhàn)勝，真正的勝利者。
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他，一個堅強，不畏困難，不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過心中的希望。他雖然屢次失敗，卻從未有灰心喪氣的念頭。他多次險些喪命，卻在無畏中一次又一次點燃勝利的希望之火。他就是海明威筆下的硬漢——圣地亞哥
圣地亞哥是個不走運的老頭兒——出海84天一無所獲，常跟著他大魚的小男孩也因此被父母叫回。但是，老人并沒有喪失信心，而是在第85天繼續(xù)出海，終于捕到了一條大馬林魚。但這條比他船還大的大馬林魚力量非常大，它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過的艱難考驗，終于把大魚刺死，栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只是魚頭，魚尾和一副毫無價值的光禿禿的魚骨架。
從結(jié)局看來，老人似乎是個失敗者。但這副近乎用生命換來的魚骨架，卻彰顯了老人生命的硬度，老人用頑強演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了，但他依然是英雄，是一位敢于與命運進行抗?fàn)幍挠矟h英雄。
面對巨大的大馬林魚，面對強大的鯊魚，老人沒有退縮，沒有害怕，他一直不屈不饒地與他們進行殊死搏斗。他是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人的這句話詮釋了英雄與硬漢的內(nèi)涵，詮釋了生命的意義。
“我會跟他們戰(zhàn)斗，一直戰(zhàn)死為止。”這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強!
不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實地，堅持不懈，把不值得變成值得，把不可能化為可能。像老人一樣，永不言棄亦永不言敗，成功便在眼前。
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這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚.有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻.魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.***主席曾經(jīng)說過：“失敗是成功之母.”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊.然而，他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次，也就是0860年的時候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報.
我們碰到挫折時，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個個人吧!
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《老人與海》寫的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷:老人制服大魚后，在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏斗。作品中的形象具有很強的象征意蘊，他用大馬林魚象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所具有的欲望，用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運，用大海象征變化無常的人類社會，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創(chuàng)造奇跡的象征，桑地亞哥則是人類中的勇士與強大勢力搏斗的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗?fàn)巺s無論如何都無法試圖去改變命運。
小說的全部時間非常緊湊，前后只有四天：出海的前一天，以老人從海上歸來為引子，讓周圍的人物一個個出場，交代了他們與老人之間的關(guān)系：一個熱愛他，跟他在一起學(xué)習(xí)釣魚的孩子馬諾林;一對非常自私的父母;一群尊敬他，但永遠不能理解他的打漁人;一個關(guān)心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中，相比之下，他與眾人有著明顯的不同，他很樂觀，心胸開闊，是個經(jīng)驗豐富、充滿信心、勤勞勇敢、富于冒險、熱愛生活的純樸的古巴漁民。同時，這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能產(chǎn)生線索清晰明了、中心集中突出、故事簡潔明快的效果。
海明威在《老人與海》中一開始就設(shè)了兩個懸念：老人一連84天一條魚也沒捉到，他準(zhǔn)備第85天繼續(xù)捕魚，他很背運(孩子的父母這樣看他)，那么，他能否捕到一條大魚老人在感到他的力氣可能不支的情況下，認(rèn)為自己有信心有訣竅，認(rèn)為像他這樣一個“古怪”的老頭子會做好一切的，那么，他有什么樣的信心和訣竅他的“古怪”又表現(xiàn)在哪里呢這是讀者迫切想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切，最后讀完作品就會得到比較圓滿的答案：老人第85天捕到了一條特大魚，不過最后又失去了;他的信心就是戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利;他的訣竅就是對付魚的一切有利辦法;他的“古怪”表現(xiàn)在他那堅毅不可戰(zhàn)勝的倔強性格上，懸念隨著情節(jié)的發(fā)展消失了，我們對作品的總體精神也得以了解，這就是懸念設(shè)置的藝術(shù)效果。
老人與海的讀書心得800字左右
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讀《老人與海》這本書的時候，剛開始就被那種孤獨又堅韌的感覺抓住了。書里的老漁夫桑提亞哥在海上跟一條大馬林魚搏斗了好幾天，這事讓我想起小時候爺爺講過的那些捕魚故事。他一個人在茫茫大海中，沒有幫手，只能靠自己，那股勁兒真是讓人佩服。他堅持下來了，雖然最后只帶回一副魚骨架，但他的精神特別值得學(xué)習(xí)。
寫心得的時候，我覺得得從自己的感受出發(fā)。比如，我剛開始看的時候，覺得老漁夫太倔強了，明明知道可能徒勞無功還硬要去做。可后來想想，生活里不也一樣，有時候明知困難重重，還是要試一試。這就好比上班時接到一個棘手的任務(wù)，心里清楚不容易完成，但還是得想辦法去解決。這個部分寫的時候，我覺得得用自己的話來說，不然會顯得空洞。要是完全照搬別人的感悟，那就沒意義了。
寫心得的時候，最好能結(jié)合點具體情節(jié)。像老漁夫跟鯊魚搏斗那段，寫的時候可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時的心情，是不是緊張、害怕，或者還有點興奮？我寫的時候就差點忘了這一點，結(jié)果整段都顯得干巴巴的。其實，回憶起書里的情節(jié)，把自己代入進去，這樣寫出來的東西才鮮活。
說到細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些地方寫得不太通順。比如說“他一次次的努力，最終換來了勝利的曙光”，這句話有點拗口，改成“他一次次努力，終于看到了勝利的希望”會好很多。這種地方自己寫的時候很容易忽略，尤其是趕時間的時候，寫著寫著就亂套了。
書寫注意事項：
我覺得心得不一定要面面俱到。想表達什么就寫什么，沒必要把書里的每個章節(jié)都提到。比如我這次就著重寫了老漁夫的精神力量，至于書里的其他人物，像那個小男孩馬諾林，我只簡單提了一下，因為我覺得他更像是陪襯，重點還是老漁夫。要是每個角色都寫，反而會分散注意力。
小編友情提醒：
寫心得的時候，別忘了帶點個人感情。就像我在寫的時候，忍不住感慨人生就像一場冒險，有時候成功，有時候失敗，但重要的是有沒有拼盡全力。這樣的表達能讓文章更有溫度，不會只是冷冰冰的分析。
【第7篇】老人與海800字讀書心得怎么寫4050字
老人與海800字讀書心得1
人生，并不是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪，風(fēng)平浪靜;有的人遇到困難馬上就“不戰(zhàn)而降”，那他就是弱者，懦夫，而與其相反的人，就是弱者。
讀完《老人與海》這小的說后，我被主人公桑提亞哥的永不言敗，堅持不懈的精神說震撼，從他的身上我明白了，人，遇事要永不言敗。
本文寫了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚，不料卻引來了鯊魚，他只得與鯊魚搏斗，他每一次與鯊魚搏斗都付出慘痛的代價，但他執(zhí)著地堅持著他的想法，直至回港的故事。
執(zhí)著的故事不老：愛迪生在一次又一次的試驗中，一次又一次地失敗中，才找出發(fā)明創(chuàng)造電燈的金絲線;貝多芬這個名字如雷貫耳，他在耳聾雙目失明的情況下，永不言敗，與命運對抗，最后創(chuàng)找出許多杰出的作品……
執(zhí)著的精神不朽：鍥而不舍，永不言敗，堅持不懈……“一個人生來并不是要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”是啊，你把他“打敗”了，他還活著，因為他的體魄還活著，你在精神上戰(zhàn)勝不了他。桑提亞哥與鯊魚搏斗時，明知道自己力量不足，卻還要跟鯊魚搏斗，永不言敗，就算是搏到生命最后一息，也值，也甘。因為他永不言敗，他堅持了下來。在我們的生活中，也是能見到的，如：在做難題時，不管題目多深奧，你都要盡到最大能耐思考，盡管，最后的答案不一樣，那也算你盡力了，在精神上，你已經(jīng)獲勝了。
“鍥而不舍，永不言敗……”總之一句話，遇到困難的事要永不言敗，因為——這是你能否取得成功的關(guān)鍵一步。
老人與海800字讀書心得2
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海800字讀書心得3
人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差，失敗并不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。《老人與海》中的主人公圣地亞哥用他的實際行動向我們證明———即使失敗，也要成為一名英雄!
《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。
“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”在老人與大馬林魚的搏斗中，大馬林魚無疑成為了犧牲者，鯊魚來到后，老人和大馬林魚一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗?fàn)帲忯~則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢于同惡勢力抗?fàn)幍木瘢顾蔀榱擞⑿邸Ｋ袞|西都注定會毀滅，只有你的行動才是永存的。只有這樣，你才會成為一個真正的成功者!
在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會因為難題而退縮，我們也許會因為落后的成績而氣餒，我們也許會因為考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。因為你做出了行動，你就是一個成功者!有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，最終被命運從成功的行列中抹除，成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者，但毋庸質(zhì)疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運抗?fàn)幍挠職狻Ｔ谌魏螘r候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來攀登更高的山峰，挑戰(zhàn)自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄!
在人生的旅途中，哪會少得了失敗?失敗乃成功之母，人總會摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了失敗，才會體驗?zāi)浅晒Φ膩碇灰住Ｖ灰阌靡活w頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。
老人與海800字讀書心得4
主人公是個靠一條小船打魚為生的孤獨老人。整整84天，他在海上的漂泊一無所獲，人們說他已經(jīng)“厄運纏身”了，在連續(xù)四十天一無所獲時，連唯一一個陪著他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最后他鼓起勇氣航行到很遠的地方，費盡力氣釣到一條很大很大的魚，卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚，經(jīng)過和鯊魚的殊死搏斗老人平安歸來，但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。
這樣一本薄薄的書我讀了很久，每次想拿起書來讀一小段都發(fā)現(xiàn)實在讀不下去。我有疑惑，為什么老人不能在釣到大魚時理智點，判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去，或者只把一部分魚肉割下來裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的魚肉，而不是把整條魚拖在小船后面，任憑鮮血從大魚的傷口上流出來，在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡，招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當(dāng)他終于釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地占有它，而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人，并且已經(jīng)不再年輕，雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋，另外他的小船也過于單薄，小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個貪欲大過實力的老人，再去看他為了釣到大魚做的種種努力，都有一點點無奈，想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的老人，看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法
有很多事情不能用上帝視角去解讀它，應(yīng)該原諒那時那刻人的種種局限性，即使這種局限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破，接著人會被困在一個更大的`局限性里。就像小說中的老人，處在整整84天一無所獲的處境中，終于釣到一條大魚他沒法理智權(quán)衡自己的力量與帶這條魚回家的難度，他能思考的事情就是盡力而為。
小說講了一個掙扎奮斗最后一無所獲的故事，主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人，他既不聰明也沒有力量。總會碰到一段時間或者一件事情不得后退，只能前進，無法看透它的本質(zhì)，找到聰明化解的辦法，只能見招拆招地過，老人的故事算是一種信念的支持吧。
老人與海800字讀書心得5
重溫了一遍《老人與海》，平添了幾分感慨，對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛他的一個男孩。
老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的：每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西，不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了。現(xiàn)在，我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源，假若我們不帶著對自然的愛任意開采，結(jié)果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗?
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的.嗎?
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼!
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!
老人與海800字讀書心得
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寫心得，其實沒那么復(fù)雜。像《老人與海》這種書，很多人會去寫心得，但真要寫得不一般，還是有點講究的。
剛開始，你得自己先把書好好看一遍，別光看書名就動筆。書里老人跟大海斗智斗勇的過程，肯定得仔細(xì)琢磨。尤其是老人最后跟大魚搏斗那部分，他那種堅持勁兒，值得學(xué)。不過有時候人容易忽略細(xì)節(jié)，比如老人為什么剛開始沒直接捕到魚，這背后可能有什么深意，自己得想清楚。
寫的時候，別一上來就空談感受，最好從一個點切入。比如，老人最后沒保住大魚，那他的失落感，是不是能讓你聯(lián)想到生活中的一些事？你有沒有遇到過類似的情況，最后努力了還是失敗了？這個對比一下，就會有東西可寫了。
書里的對話挺重要的。老人跟小男孩馬諾林的那些對話，透露了不少信息。要是寫心得，把這些對話背后的意思挖掘出來，肯定能給文章加分。不過有時候人會記不清具體對話內(nèi)容，這就需要回去翻書核對一下，千萬別憑記憶亂寫。
書寫注意事項：
寫心得的時候，用詞要講究。比如形容老人的毅力，你可以用“堅韌”這種詞，但別老重復(fù)這個詞，換著花樣表達。有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁恍⌒挠缅e詞，比如把“堅毅”寫成“堅益”，雖然意思差不多，但還是得注意。
書里的象征意義也不能忽視。大海代表什么？大魚又代表什么？老人跟它們的關(guān)系，能不能映射到現(xiàn)實生活？這些問題要想明白，寫出來的內(nèi)容才不會空洞。有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴}，偏離主題，所以寫一段就要回頭看一眼，別偏得太遠。
小編友情提醒：
寫心得的時候，感情要真。不是那種夸張的抒情，而是從心底流露出來的感觸。比如老人最后說“人可以被毀滅，但不能被打敗”，這種話，肯定得有自己的理解，而不是照搬原文。
【第8篇】老人與海讀書筆記個人心得怎么寫850字
不久前，我讀過一本令我尤為動容的小說。這部小說蘊含了深遠而又令人發(fā)省的故事情節(jié)。它深深的叩擊著我的心弦，讓我為之著迷，可以說，這是我迄今為止讀過的最有意義的
小說。它就是《老人與海》。
《老人與海》是現(xiàn)代美國小說作家海明威所著，他成功的塑造了一位“硬漢子”的形象，在他的筆下，這一形象被描寫的淋漓盡致，充滿著斗志。讓我從他身上看到了一股從未有之的堅毅與樂觀，感染著我每一處神經(jīng)。
小說的主人公名叫桑提亞哥，是一位具有頑強意志力的老人。它主要圍繞著老人出海捕魚這一過程而寫的，生動而又具體的把老人出海捕魚的過程刻畫的極其逼真，把老人那種不服輸，勇于拼搏的精神詳細(xì)而又深刻的寫出來，使我對老人抱以無限的佩服。
在老人的捕魚過程中充滿著艱辛與苦難，尤其是在老人與馬林魚之間的激烈搏斗中，老人所展現(xiàn)出來的機智和自信，使得老人擊敗了那條魚，成為老人的戰(zhàn)利品。但當(dāng)老人載著大魚往回返時，沿途吸引了眾多的鯊魚尾隨，它們都想奪取老人的戰(zhàn)利品。這使得老人只好投入到新一輪的戰(zhàn)斗中，盡管此時老人已精疲力竭。面對著強大的進攻者不斷的挑釁，老人毫不示弱與之盤旋交鋒，不斷的自我安慰以增加作戰(zhàn)的勇氣和信心，其戰(zhàn)況讓人不由得為他捏了一把汗。我在讀這一部分時，仿佛是親眼看到老人乘著小舟在大海中與鯊魚展開激烈較量的畫面，而我只能通過作者的文字來感受其爭斗的氛圍。最終，老人憑著自己的超強意志力打敗了一個接一個的進攻者，但卻沒能護住自己辛苦打拼而來的戰(zhàn)利品。
這部小說著重展現(xiàn)了老人的精神與命運，整體故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，有緩有急，贊美和謳歌了不服輸?shù)挠矟h子精神。同時也使得我的精神得以隨之升華，讓我更加的對生活充滿信心，也讓我對身旁所發(fā)生的事情有了一個全新的理解與感悟。
《老人與海》中的老人象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳，他是精神上的勝利者，在面對自己的目標(biāo)以及周遭的邪惡勢力時，積極的`與之抗衡。這告誡我們：在面對自己的目標(biāo)時，我們要始終堅守我們的信念，要向老人學(xué)習(xí)他樂觀的態(tài)度，勇敢的去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
精選用戶撰寫心得47人覺得有幫助
寫讀書筆記其實挺有感觸的，尤其是像《老人與海》這樣一本經(jīng)典書。很多人會糾結(jié)怎么下筆，其實不用太緊張。剛開始可以想想書里的故事給你留下了什么印象，是老人堅持不懈的精神打動了你，還是他面對失敗的態(tài)度讓你有所感悟？
有時候我也會卡殼，不知道從哪里開始寫起。后來我發(fā)現(xiàn)可以從自己的感受入手，比如讀完后心里有些什么波動，是感動還是震撼？把這些情緒寫下來就挺好。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，寫著寫著就忘了初衷，這個要注意一下。
《老人與海》里有很多值得深思的地方，像老人跟大海的關(guān)系，還有他跟魚的較量。寫的時候可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，想想有沒有類似的經(jīng)歷。不過有時候會想得太復(fù)雜，把簡單的想法繞得特別復(fù)雜，這可能是思考過度了。
書中的語言很樸實，但背后蘊含的力量很大。寫筆記的時候也可以嘗試用比較簡練的語言表達自己的想法，別太啰嗦。不過有時候為了湊字?jǐn)?shù)，會不自覺地多寫一些無關(guān)緊要的話，這一點需要注意。
我覺得寫讀書筆記最重要的是真實，把自己真實的感受寫出來就行。當(dāng)然，有時候會因為一時找不到合適的詞而卡住，這時候不妨換個角度重新描述，說不定能寫出不一樣的東西。
