
【第1篇】學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得感想600字怎么寫800字
同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說得實(shí)在太好了。沒錯(cuò),勞動(dòng)是生命的源泉,勞動(dòng)是生活的使者,勞動(dòng)是人生的指明燈,任何成功都是由勞動(dòng)得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但非常快樂,因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。
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寫學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得感想確實(shí)挺有講究的。有些同學(xué)覺得寫心得就是把做過的事簡單復(fù)述一遍,其實(shí)這樣就有點(diǎn)表面化了。真正用心的心得,得從實(shí)踐中去挖掘那些不容易被注意到的小細(xì)節(jié)。
比如,剛開始參加勞動(dòng)的時(shí)候,可能會(huì)覺得累,甚至有點(diǎn)抱怨。但隨著深入,就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),原來很多看似普通的事情背后都有門道。就像那次清理校園里的落葉,剛開始大家搶著干,覺得新鮮,可時(shí)間長了,就有人開始偷懶。后來老師提醒說,這不僅僅是體力活,更是責(zé)任。當(dāng)時(shí)聽著還挺別扭的,但想想也是,誰也不想自己的學(xué)習(xí)環(huán)境臟兮兮的不是?
還有一次幫忙整理圖書館,書架上的書亂七八糟,剛開始大家只顧著往里面塞書,結(jié)果越塞越亂。后來有人提議按類別擺放,效率一下子就提高了。這件事讓我明白,做事不能光靠蠻力,還得講究方法。不過,那天大家忙得滿頭大汗,回去才發(fā)現(xiàn)不少人都忘了擦汗,臉上還掛著水珠,樣子特別搞笑。
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的真實(shí)感受,而不是一味地堆砌好聽的話。比如,你可以聊聊最初的想法是什么樣的,過程中遇到了哪些困難,又是怎么克服的。有時(shí)候,一些小小的感悟往往比宏大的道理更有說服力。當(dāng)然,寫的時(shí)候要注意語句通順,不然寫著寫著突然冒出個(gè)病句,自己看著都尷尬。
再說了,勞動(dòng)實(shí)踐的心得,不一定非要板著臉寫,也可以帶點(diǎn)幽默感。比如那次搬東西,明明大家都說好了齊心協(xié)力,結(jié)果一上來就亂了套,有的人往前沖,有的人往后退,場面一度很混亂。最后還是班長站出來指揮,才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。現(xiàn)在回想起來,那場景還挺有意思的。
【第2篇】2025學(xué)生公益勞動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)怎么寫750字
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,為期一周的公益勞動(dòng)結(jié)束了。時(shí)間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多,感悟了許多。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡的思索。
我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)的確是創(chuàng)造了完美。我們每一天踏著晨曦去勞動(dòng),不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨,都堅(jiān)持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)體努力下,雜草被清理干凈了,原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平時(shí)上課,每一天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發(fā)上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞動(dòng)讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因?yàn)椴坏靡I(lǐng),一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來。可是,經(jīng)過了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。勞動(dòng)使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班團(tuán)體,一向把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們的班級(jí)口號(hào),可是平時(shí)都是在忙自我的學(xué)習(xí),班級(jí)同時(shí)作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)幾乎就沒有。而勞動(dòng)起來就不一樣了,大家合作分工,協(xié)調(diào)好自我的工作崗位,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的努力下得到教師的表揚(yáng),收到極好的效果。
勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此,在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次勞動(dòng)一樣,一干到底,不留“后遺癥”,這樣,我們做的任何事情才會(huì)在最大程度上到達(dá)預(yù)期的效果。
一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想,我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí),多多提高自我課外的實(shí)踐本事,這樣才能提高自我在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
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寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的,尤其是像公益勞動(dòng)這類事情。剛開始得想清楚自己到底學(xué)到了什么,比如在勞動(dòng)過程中遇到什么難題,后來又是怎么解決的。有些人可能覺得記流水賬就行,但這肯定不行,得有點(diǎn)深度。要是光寫“今天掃了地,明天擦了窗”,那別人看了也提不起興趣。
記得有一次參加公益活動(dòng),我負(fù)責(zé)幫社區(qū)清理垃圾。當(dāng)時(shí)真的累得夠嗆,腰酸背痛的,但看到整理干凈后的環(huán)境,心里特別滿足。不過寫的時(shí)候,不能只說“好累啊”,得想想怎么表達(dá)自己的感受。比如,“這次經(jīng)歷讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。”這樣就比單純抱怨干活辛苦好多了。
還有個(gè)技巧就是多用具體例子。比如提到學(xué)到的技能,可以說自己以前不會(huì)捆草繩,后來跟著老手學(xué)了一招,現(xiàn)在也能熟練操作了。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),這時(shí)候就得靠回憶補(bǔ)充完整。我曾經(jīng)寫過一段話:“那次活動(dòng)結(jié)束后,我還特地拍了幾張照片留作紀(jì)念,沒想到回家才發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒存下來。”雖然看起來有點(diǎn)遺憾,但真實(shí)記錄了當(dāng)時(shí)的情況。
書寫注意事項(xiàng):
寫東西的時(shí)候最好能帶點(diǎn)個(gè)人特色。別人都寫得很嚴(yán)肅的時(shí)候,你可以試著加點(diǎn)幽默感,讓文章更生動(dòng)有趣。像“剛開始以為搬幾塊磚沒什么難的,結(jié)果手都磨出了泡,真是高估了自己的體力”。這樣的句子會(huì)讓讀者感覺親切不少。
當(dāng)然啰,寫心得也不能太隨意。有些專業(yè)術(shù)語還是得用上的,不然顯得不夠認(rèn)真。像公益活動(dòng)中提到的垃圾分類知識(shí),就可以稍微提一下分類標(biāo)準(zhǔn)什么的。還有些時(shí)候,情緒表達(dá)要適度,別一上來就感嘆人生哲理,這會(huì)讓文章顯得突兀。比如,“看著周圍人忙碌的身影,我突然覺得生活其實(shí)很簡單,只要愿意付出,就會(huì)有收獲。”
【第3篇】學(xué)生社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)心得怎么寫4550字
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。 作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。
一、教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過來人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。
他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過,你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。
只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說“有教無類',確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。
但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二、掙錢很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。
雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。
哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會(huì)一下生活的艱辛,二來自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。
只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三、搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。
作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。
適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡單。
俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,這是一個(gè)人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四、管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五、自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。
一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
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寫社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)心得其實(shí)挺有感觸的,就是把自己干的事好好整理一下,再想想這事對自己有什么影響。剛開始得想清楚自己都做了什么,像參加個(gè)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),你是掃了地、發(fā)了宣傳單,還是幫老人修了東西。記得要把具體的事情說清楚,不然別人不知道你到底干了什么。
我第一次寫的時(shí)候,就光想著把事情列出來,結(jié)果看起來特別死板。后來慢慢摸索,覺得應(yīng)該先把背景交代下,比如說為什么要去參加這個(gè)活動(dòng),是學(xué)校要求的還是自己想做的。這樣開頭就顯得有頭有尾,不會(huì)讓人覺得突然冒出來一段話。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,比如本來是想寫清掃街道的經(jīng)歷,寫著寫著就開始吐槽天氣太熱,這就有點(diǎn)多余。
寫感受的時(shí)候別光說“很有意義”,得具體點(diǎn)。比如掃完地后看到干凈的街道,心里就特別舒服,這就是一種感受。再深入點(diǎn),可以想想為什么會(huì)有這樣的感覺,是因?yàn)橥瓿闪艘患拢€是因?yàn)閹椭藙e人。寫這些的時(shí)候可能會(huì)不小心把“街道”寫成“街道子”,看著就有點(diǎn)別扭,但大家一般都能明白。
書寫注意事項(xiàng):
要是能提到學(xué)到的東西就更好了。像這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了跟人溝通的重要性,雖然當(dāng)時(shí)沒注意到,但事后一想,和鄰居聊天的時(shí)候態(tài)度得友善些。寫這部分的時(shí)候,可能會(huì)不小心漏掉一個(gè)逗號(hào),或者把“溝通”寫成“溝通著”,這些小地方雖然不完美,但能讓文章更有真實(shí)感。
小編友情提醒:
記得檢查一下,看看有沒有錯(cuò)別字什么的。寫完回頭看看,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的地方,比如把“勞動(dòng)”寫成“勞功”。雖然不影響大意,但仔細(xì)一看確實(shí)不太對勁。寫心得體會(huì)的時(shí)候,不用追求多完美,只要把自己的經(jīng)歷和想法表達(dá)清楚就行。
【第4篇】大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)怎么寫2400字
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)(一)
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動(dòng),乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的
肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木
都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的
艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思,對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人。或許多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆,我會(huì)語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)(二)
踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí) 間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)(三)
經(jīng)過一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動(dòng),有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間?在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
這次的勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
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寫大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì),得從實(shí)際經(jīng)歷出發(fā),別光靠想象。平時(shí)參加勞動(dòng)的時(shí)候多留意細(xì)節(jié),像是打掃教室時(shí)看到角落里的灰塵,或者幫忙搬運(yùn)東西時(shí)胳膊酸痛的感覺,這些都是好素材。記得要把自己的感受寫出來,比如第一次做某項(xiàng)工作時(shí)緊張又興奮的心情,還有完成任務(wù)后的成就感。
寫的時(shí)候,最好能結(jié)合書本上的理論知識(shí),這樣顯得更有深度。比如說學(xué)過管理學(xué),就想想這次勞動(dòng)中哪些地方體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性;要是學(xué)了心理學(xué),就可以分析一下大家分工合作時(shí)的心理變化。不過,有時(shí)候會(huì)遇到一些小問題,比如記不清具體的時(shí)間或者順序,這時(shí)候可以根據(jù)大致印象去寫,只要不影響表達(dá)就行。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了融入個(gè)人特色,每個(gè)人的感受都不一樣。有的人可能覺得勞動(dòng)很累,但也有人從中找到了樂趣。用第一人稱來寫,把自己真實(shí)的體驗(yàn)說出來,這樣讀起來會(huì)更生動(dòng)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心把“因?yàn)椤睂懗伞八浴保灰挥绊懤斫饩蜎]關(guān)系。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,還可以適當(dāng)引用別人的話。比如導(dǎo)師說過的話,或者同學(xué)間討論時(shí)提到的觀點(diǎn),這會(huì)讓文章更有說服力。當(dāng)然,引用的時(shí)候要注意標(biāo)注清楚,不然容易引起誤會(huì)。有時(shí)寫著寫著,可能會(huì)忘記前面提到過的內(nèi)容,導(dǎo)致前后有點(diǎn)矛盾,不過只要不是太明顯,讀者一般不會(huì)注意到。
【第5篇】小學(xué)生勞動(dòng)心得作文怎么寫1900字
我收獲了勞動(dòng)的快樂
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
勞動(dòng)的滋味
在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學(xué)習(xí)的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動(dòng)的滋味。我是怎么感受到這個(gè)滋味的呢?那就請你接著往下看吧!
那是一個(gè)星期天,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,正準(zhǔn)備打開電視的時(shí)候,媽媽過來了:“你竟然沒事干,那就和我一起做家務(wù)吧!”我心里嘀咕著:做家務(wù)?一定很累,我還是看電視比較好!媽媽好像知道我在想什么似地,立刻擺出一個(gè)大笑臉:“可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!大餐、電腦隨你選!”大餐!電腦!這么好!我想著想著不僅口水流下來了。立馬答應(yīng)了。
“那么你來清潔廚房的地板和你的房間!”“OK”我心想:這可難不倒我!說干就干,我一邊干一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”可刷了不到一半,我的汗就流了下來!現(xiàn)在可是秋天啊!可是為了我的大餐,我的電腦,拼了!
終于刷完了地,可是我已進(jìn)我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時(shí)不打掃不覺得,可現(xiàn)在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!
晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來勞動(dòng)的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務(wù),心里的味道。請大家?guī)臀蚁胍幌氚?
勞動(dòng)最光榮
李大釗曾經(jīng)說過:“我覺得人生的求樂方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。”的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個(gè)好逸惡勞的人,他極懶惰,整天游手好閑。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都給打濕了,而他呢 居然坐在地上睡著了。回去的時(shí)候,妻子叫他背些柴回去,可他邊走邊罵妻子黑心腸,讓他背這么重的東西,在半路,他丟下柴,自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞,妻子終于忍受不了他的懶惰,帶著年幼的女兒走了。妻子走了,他還是不思悔改,更懶了,兩周才洗一次澡,衣服臟了也不洗,也不去干活,家里窮得沒米下鍋。記得有一次,媽媽叫我去賣鹽巴。我舞著一元錢,嘴里哼著:“啦啦啦,啦啦啦,拿著一元錢買鹽巴。”這時(shí)候張大伯走了上來,一把搶過我的錢,飛快地走了。望著他離去的背影,我心中真是又氣又恨,多么可恥呀!我真想對張大伯說:“張伯伯,在人的生活中最主要的是勞動(dòng),不勞動(dòng)就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活。”
張伯伯,你也學(xué)學(xué)我們村的李大叔吧!你難道不羨慕李大叔嗎 他的生活是多么的舒適。別以為李大叔是運(yùn)氣好,多少個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯,我們?nèi)珬潣堑臒舳紲缌耍í?dú)李大叔的房間還透出柔和的燈光,那是李大叔在研究新產(chǎn)品,他的辛苦并沒有付諸東流,他成功了,他用自己的雙手拼出了自己的天地,他不僅自己富裕了,而且還把自己的致富經(jīng)告訴給大家,讓大家也發(fā)家致富,得到了全村人的敬重。
張大伯與李大叔的生活經(jīng)歷,讓我懂得了如果能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會(huì)找到你。親愛的同學(xué)們,我們要牢記胡關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。是的,勞動(dòng)最光榮。
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寫作文對于小學(xué)生來說,其實(shí)挺有意思。勞動(dòng)心得,得從自己的經(jīng)歷說起,不然別人會(huì)覺得空洞。比如說掃地,剛開始掃的時(shí)候,總覺得挺簡單的,拿個(gè)掃帚一揮就完事了。可后來才發(fā)現(xiàn),這活兒沒那么容易。有些地方藏灰塵,你不仔細(xì)找根本看不到。掃的時(shí)候得順著一個(gè)方向,不然掃到一邊去了,回頭還得重掃。
記得有一次大掃除,老師讓我們分組清理教室。我負(fù)責(zé)擦窗戶,那玻璃,摸上去油乎乎的,用抹布擦了好幾次才干凈。擦完后發(fā)現(xiàn)手也變黑了,洗了好幾遍才好。現(xiàn)在想想,平時(shí)爸媽在家干這些活得多累啊。以前不懂事,總覺得他們做的是理所當(dāng)然的事,現(xiàn)在自己動(dòng)手才知道不容易。
寫勞動(dòng)心得的時(shí)候,不要光說干活的過程,還可以寫寫自己的感受。比如通過這次勞動(dòng),明白了團(tuán)結(jié)的重要性。大家一起干,效率高多了。要是單打獨(dú)斗,可能半天都搞不定。還有就是學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,畢竟大家都是為了同一個(gè)目標(biāo)努力。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如突然想起上次去公園玩的經(jīng)歷,結(jié)果把主題給忘了。這時(shí)候就需要停下來想清楚,是不是偏離了正軌。還有,字?jǐn)?shù)最好控制一下,別寫得太長,老師看多了也會(huì)頭疼。寫得簡明扼要就好,把自己想表達(dá)的意思都說出來就行。
我覺得寫作文最重要的是真實(shí)。如果你寫得假惺惺的,像是應(yīng)付差事,別人一眼就能看出來。所以平時(shí)多觀察生活,多留意周圍發(fā)生的事,這樣寫起來就有話可說了。另外,用詞不用太復(fù)雜,簡單點(diǎn)反而更容易打動(dòng)人心。像“努力”“認(rèn)真”這樣的詞,雖然普通,但很實(shí)用,能讓文章更有溫度。
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的體會(huì),關(guān)鍵是要把自己的想法寫出來。有些人喜歡寫得生動(dòng)一點(diǎn),加點(diǎn)細(xì)節(jié);有些人則比較直白,把事情原原本本說出來。不管哪種方式,只要能表達(dá)出真實(shí)的感受就好。要是實(shí)在不知道怎么寫,可以問問同學(xué)或者家人,聽聽他們的建議。說不定他們能給你一些靈感。
【第6篇】大學(xué)生公益勞動(dòng)心得感悟怎么寫1500字
這學(xué)期學(xué)校有公益勞動(dòng)課。我們上課就是打掃打掃衛(wèi)生,擦擦桌子,掃掃地面,整理好宿舍衛(wèi)生之類的。所謂“公益勞動(dòng)”,無非就是勞動(dòng),勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)啊!可是,我們都是在父母的呵護(hù)下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會(huì)是怎樣,可是學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì),講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。
那天剛好是學(xué)校迎接評估專家進(jìn)校的前些日子。學(xué)校的各項(xiàng)工作都要準(zhǔn)備就緒的。于是在帶教老師的指導(dǎo)下,拿著拖把拎著鉛筒有模有樣的忙開了,大家擺好架勢一會(huì)浸下拖把一會(huì)拖下地,我們中間是有許多不懂勞動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的,只見那鉛筒里剛才還是白嘩嘩的自來水一會(huì)工夫就變成了黑漆漆的臟水,可誰知越拖越臟,地上到處是我拖出來的污水痕跡像汽車開動(dòng)時(shí)排出的一長串尾氣,污染了視覺,讓人感覺渾身不舒服。只好去請教帶教老師請她幫忙讓她出主意,老師到也耐心和氣指導(dǎo)著我先接幾筒清水來然后直接潑向地面再用大掃帚把污漬鏟除即可,經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)終于找到做好此項(xiàng)勞動(dòng)的秘訣所在。然后我們就又干了起來。拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動(dòng)真累。但是,我們認(rèn)識(shí)到,當(dāng)我們看到一片清潔的土地時(shí),那份收獲成功的喜悅。
勞動(dòng)改造人。通過這些勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把子女當(dāng)寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,簡直是筋疲力盡了。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。
假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺(tái)又有灰了,工作也一樣“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能看見干凈的桌椅。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了,會(huì)有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。
從這次公益活動(dòng)中,我覺得對我意義的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。在其中學(xué)到了些新知識(shí),看見了自己的不足之處。我只會(huì)按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動(dòng)中我的認(rèn)識(shí)。雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”我們終于有一天會(huì)超越自我。一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
這次的勞動(dòng)讓我感覺勞動(dòng)比學(xué)習(xí)累。我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
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寫心得感悟,其實(shí)挺講究個(gè)人感受的。要是想寫出點(diǎn)名堂來,得先想想自己參加公益勞動(dòng)的時(shí)候都干了些什么,當(dāng)時(shí)心里頭是什么感覺。比如說我那次去社區(qū)幫忙打掃衛(wèi)生,剛開始覺得挺累的,可后來看著干凈整潔的環(huán)境,就覺得值了。這種轉(zhuǎn)變就值得好好琢磨一下,為什么剛開始覺得累,到后來又覺得開心?這背后肯定有什么道理。
寫的時(shí)候,別光顧著記流水賬,要把重點(diǎn)放在自己的想法上面。可以試著問問自己:這次經(jīng)歷讓我明白了什么?以后遇到類似的事情會(huì)怎么做?像我那次活動(dòng)后,就覺得自己應(yīng)該多參與這樣的事情,畢竟幫助別人也是提升自己嘛。不過剛開始真沒這么想,就是想著趕緊做完回家休息。但后來慢慢體會(huì)到,做這些事其實(shí)挺有意義的。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合點(diǎn)專業(yè)的東西,特別是跟公益勞動(dòng)相關(guān)的理論知識(shí)。比如志愿服務(wù)的概念,或者團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這樣寫出來的東西看起來就有那么點(diǎn)深度了。當(dāng)然,理論歸理論,千萬別太死板,不然容易顯得生硬。我以前寫的時(shí)候就差點(diǎn)兒搞成了教科書式的文體,結(jié)果自己看了都覺得無聊。所以,該輕松的地方還是要輕松點(diǎn),不然讀者看不下去。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候語言可以隨意一點(diǎn),不用刻意追求多么高大上的詞匯。我就喜歡用日常說話的方式來表達(dá),這樣既真實(shí)又能拉近跟讀者的距離。像剛才提到的打掃衛(wèi)生那段,就是隨口說出來的,沒有特意修飾。但要注意的是,雖然隨意,可也不能亂七八糟的。有一次我寫的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間,句子寫得特別亂,結(jié)果自己回頭一看,發(fā)現(xiàn)好多地方都不通順。雖然沒人挑刺,但總覺得心里不舒服。所以,寫完最好能抽空檢查一遍,哪怕只是粗略地看看也行。
說到檢查,其實(shí)也不是非要挑毛病,主要是怕有一些小漏洞沒注意到。比如說標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,或者某個(gè)詞不太恰當(dāng)。我記得上次寫的時(shí)候,就把“成果”寫成了“成過”,還好自己發(fā)現(xiàn)了。這種小問題雖然不影響整體意思,但總是讓人有點(diǎn)糾結(jié)。所以,寫的時(shí)候還是得稍微留個(gè)心眼兒,別太馬虎。
【第7篇】大學(xué)生勞動(dòng)周心得體會(huì)怎么寫300字
金秋十月,我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的能力,舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動(dòng),我深有體會(huì),也懂得了許多。萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn),大家工作都很認(rèn)真、積極!工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認(rèn)識(shí)了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)了工作的不易,思索著大人們(爸媽)的辛苦。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
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大學(xué)生勞動(dòng)周心得體會(huì)該怎么寫?說起來,剛開始得想想這次勞動(dòng)周到底干了什么,是去社區(qū)幫忙搞衛(wèi)生還是在學(xué)校里修東西?先把這事記清楚很重要。比如說我上次參加勞動(dòng)周的時(shí)候,是跟同學(xué)一起去清理公園里的垃圾。當(dāng)時(shí)太陽特別大,汗都濕透了衣服,不過看著干凈整潔的公園心里還挺滿足。
寫的時(shí)候,別光顧著描述干活的過程,得帶上點(diǎn)自己的感受。像那天我在撿垃圾的時(shí)候,遇到一個(gè)小女孩遞給我一片落葉,說這是她找到的最美的葉子,當(dāng)時(shí)我就覺得挺暖心的。這樣的細(xì)節(jié)能讓人覺得真實(shí),不是那種流水賬式的記錄。
要是能提到學(xué)到的東西就更好了。像那次勞動(dòng)讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人再能干也抵不過大家齊心協(xié)力。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),比如具體哪天去了哪兒,這時(shí)候可以回頭看看當(dāng)時(shí)的照片或者筆記什么的,別硬編就行。話說回來,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)亂,想表達(dá)的意思突然斷掉了,這種情況多注意一下就好。
其實(shí)呀,寫心得體會(huì)最重要的還是誠懇。如果只是敷衍了事地抄幾句套話,那還不如不寫。就像那次我寫的時(shí)候,就想著怎么把心里的想法好好表達(dá)出來,結(jié)果反而寫得挺順手。另外,字?jǐn)?shù)不用太多,寫多了反而容易跑題,三四百字左右就夠了,把重點(diǎn)說清楚就行。
【第8篇】學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得怎么寫800字
_月__日,在剛剛結(jié)束了學(xué)院期末考試之后,沒有休息的機(jī)會(huì),收拾好行李的我馬上與地平線的大家一樣,投入到了下鄉(xiāng)的隊(duì)伍里。我們隊(duì)伍每人都有不同的分工,而我,把支教備課冊塞進(jìn)背包,開始了三下鄉(xiāng)旅程。
到達(dá)__,和想象的一樣,一望無際的田野、泥土清香、和家禽啼鳴……這些淳樸而自然,讓人感覺到愜意。當(dāng)然,我們來到這,并不是享受農(nóng)家樂趣,安頓下來后,招生、布置學(xué)校、后勤跟進(jìn)、備課等等的工作有條不紊的展開。我被分配到的支教工作,也在下鄉(xiāng)后的第二天開始了。
支教招收的都是小學(xué)年級(jí)的小朋友,他們天真活潑好動(dòng),和他們相處起來快樂而舒心。但這僅限于下課。上課的時(shí)候,由于我們像朋友一樣的相處,失去了威嚴(yán),小朋友們完全沒有了懼怕,可以想象課堂紀(jì)律的難以控制。我們是一直被授課的學(xué)生,做起授課老師來,的確少了各種管理學(xué)生和學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)。
支教在保證上課質(zhì)量的同時(shí),應(yīng)該保證小朋友們的安全問題。沒有經(jīng)驗(yàn)的我們,忽略的這一重點(diǎn)。導(dǎo)致少數(shù)小朋友在體育課、活動(dòng)課與課間活動(dòng)的時(shí)候,發(fā)生的摔傷、擦傷等不良事件。萬幸的是,我們隊(duì)伍的后勤組隊(duì)友懂得處理傷口之術(shù),及時(shí)處理了小朋友的傷口使得沒有發(fā)生大型的受傷事件。
支教只是三下鄉(xiāng)實(shí)踐的部分,每晚的會(huì)議都需要分配好大家的工作,在這段時(shí)間的分工合作中,我收獲了新的友誼,新的同事,新的感受,這些都是這日常校園活動(dòng)中沒有的,大家一起的不熟悉的地方,在隊(duì)長的帶領(lǐng)下開展著每一項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),我們在每一次活動(dòng)組織中,獲得經(jīng)驗(yàn)的累積,處事的越發(fā)成熟,友情的增長,各種感想與感悟。
隊(duì)伍的除去我是大學(xué)三年級(jí)之外,都是大學(xué)一年級(jí)的小同學(xué)。三下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷對于他們,是開始。對于我,將步入大學(xué)四年級(jí)之大學(xué)最后學(xué)年的師姐來說,三下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷、地平線隊(duì)伍、支教、小朋友給我的是大學(xué)里一段美好的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),珍貴的友誼收獲。
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寫心得,得先把事情本身搞清楚。比如說勞動(dòng)實(shí)踐,你得知道干了什么,為什么干,干完后有什么感受。有些人寫心得就光寫自己做了什么,這不行,得加上自己的想法,不然就空了。要是光記流水賬似的寫,就像記日記一樣,那讀者看了也提不起興趣。
記得有一次我去參加社區(qū)的義務(wù)植樹活動(dòng),當(dāng)時(shí)太陽特別大,手上還磨出了泡。當(dāng)時(shí)就覺得挺累的,但看到種下的樹苗,心里又覺得值了。寫的時(shí)候可以先說說這個(gè)過程,再聊聊自己當(dāng)時(shí)的感受,比如明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,或者覺得自己為環(huán)境做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)很驕傲之類的。不過寫的時(shí)候別太直白,可以稍微繞一下,讓人自己去琢磨你的意思。
寫心得的時(shí)候,得想想目標(biāo)讀者是誰。如果是給老師看的,就得顯得正式一點(diǎn),多用些書面語,比如“此次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到……”。要是給自己看的,就可以隨意一些,比如“那天太陽真毒,不過看到樹苗立起來,還挺開心”。不過這隨意也不是亂來,得讓人能明白你想表達(dá)什么。
有時(shí)候?qū)懶牡萌菀着茴},寫著寫著就忘了初衷。比如本來是想寫勞動(dòng)實(shí)踐的心得,結(jié)果寫成抱怨天氣太熱了。所以寫之前最好列個(gè)大綱,把想說的都羅列出來,這樣就不會(huì)偏題。當(dāng)然,大綱也不用太詳細(xì),有個(gè)大概就行。
寫的時(shí)候語言盡量生動(dòng)點(diǎn),別老是用那些死板的句子。比如可以寫“陽光曬得皮膚火辣辣的,汗珠順著臉頰往下掉”,而不是“天氣炎熱,身體出汗”。前者看起來更有畫面感,讀者也會(huì)更容易被吸引進(jìn)去。
不過也有時(shí)候會(huì)遇到卡殼的情況,特別是寫到關(guān)鍵部分的時(shí)候。這時(shí)候不妨停下來想想別的事,或者換個(gè)角度重新審視這件事。比如可以從別人的角度出發(fā),想想他們參與這次活動(dòng)的感受如何,說不定能觸發(fā)新的靈感。
寫心得還得注意細(xì)節(jié),不能太籠統(tǒng)。比如提到團(tuán)隊(duì)合作時(shí),可以具體描述一下某個(gè)人的表現(xiàn),比如他怎么帶頭干活,怎么鼓勵(lì)大家之類的。這樣不僅能讓文章更充實(shí),也能讓讀者感受到事情的真實(shí)感。

















