
【第1篇】暑期實(shí)習(xí)記者心得怎么寫1050字
一轉(zhuǎn)眼的時間,七月和八月便偷偷溜走了,我甚至來不及發(fā)現(xiàn)它們的蹤影,便消失得無影無蹤了。回想這兩個月的時間,真的是過得太快,仿佛昨天我才成為一名實(shí)習(xí)記者,才到《今日xx》編輯部報(bào)到,而今天便要匆匆說告別。時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我多想讓時光再停留一下,讓我在報(bào)社多實(shí)習(xí)一下,讓我再多聆聽老記們、老編們的教導(dǎo),讓我再多去跑幾個新聞,讓我再去體驗(yàn)一下記者的生活……
記得學(xué)校剛放暑假,我正尋思著如何利用這個假期好好充一下電,提高自己的見識,正好在街上看到一張舊的《今日xx》報(bào)上刊登著招實(shí)習(xí)記者的啟事。記者是我喜愛的一門職業(yè),平時我就愛寫寫畫畫,又喜歡東跑西跑,找尋新鮮的事情。盡管報(bào)名時間已經(jīng)早已過了,我仍然大起膽子給報(bào)社打了個電話,報(bào)社老師讓我等候通知。在等待的幾天日子里,我如那熱鍋上的螞蟻一般坐立不安,電話終于來了,想不到讓我去試一試,我一聽又高興得一蹦三尺高。
終于成了一名實(shí)習(xí)記者。盡管心里喜歡,但以前從未干過這行,仍不免如丈二和尚——摸不著頭腦,常常搞得一頭霧水。這時,報(bào)社的老師們給予了我極大的幫助,教我如何采訪,如何寫稿,在他們的幫助下,我總算摸著了些門道,開始嘗試著寫一些新聞稿來。
隨著時間的推移,我漸漸明白了記者身上的擔(dān)子并不輕,“無冕之王”的背后,是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。從老記們的身上,我明白了什么叫“責(zé)任”,明白了什么叫“細(xì)致”,什么叫“精益求精”。杜甫老先生曾說自己“吟安一個字,拈斷數(shù)根須”,“ 為人性癖耽佳句,語不驚人死不休。”記者和編輯又何嘗不是如此?在寫稿和排版時,為了一個字,一個詞,一句話的準(zhǔn)確,他們往往要引經(jīng)據(jù)典,甚至集體討論研究,直到找到一個正確的或者是最好的答案才作罷。
每個星期四,大家都要排版,加班到深夜,十分地辛苦。但到了星期五,看到新的一期報(bào)紙誕生了,那個心里的痛快,真是有一種說不出的開心。將報(bào)紙捧在手里,猶如捧著一個新生的嬰兒,看在眼里,樂在心里。這里面有自己辛勤勞動的成果,怎能不讓人開心呢?
當(dāng)實(shí)習(xí)記者的時間里,我也充分體驗(yàn)了一名記者的成就感。記得我在老師們的幫助下,寫了幾篇“陽光圓夢”的助學(xué)報(bào)道,寫了幾個貧寒學(xué)子的故事,很快就有社會上的好心人打電話來說要捐助,這真是讓人感動不已。看到自己的報(bào)道改變了貧寒學(xué)子的艱難狀況,感到自己的一切辛苦都得到了回報(bào),記者這份工作,是多么有意思呀!如今,第八個記者節(jié)就要到了,我衷心祝愿報(bào)社的記者和編輯老師們節(jié)日快樂!工作順利!祝愿他們在新聞的道路上越走越好!
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暑假的時候我有幸去一家媒體實(shí)習(xí),當(dāng)個小記者。剛開始真不知道該怎么寫實(shí)習(xí)心得,后來慢慢摸索出來一些門道。
剛開始寫的時候,總想著要寫得高大上一點(diǎn),結(jié)果整篇文章空洞無物。后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)真實(shí)記錄就好。像那天采訪一個老工匠,他講了好多手藝傳承的事,我就把他的話原原本本記下來,再用自己的話說一遍,這樣既不會漏掉重要內(nèi)容,又顯得自然。
寫心得的時候,最好把自己放在讀者的位置。比如說那天我去采訪社區(qū)活動,本來想寫得很煽情,寫著寫著就跑題了。后來改了一下,重點(diǎn)突出活動的意義,順便提一下自己的感受,效果就好多了。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁洺踔裕热缟洗螌懖稍L經(jīng)歷,結(jié)果把采訪對象的背景介紹說得太詳細(xì),反而忽略了采訪的重點(diǎn)。
還有一點(diǎn)需要注意,就是不要光顧著堆砌專業(yè)術(shù)語。那次寫稿子,為了顯示自己懂行,用了不少專業(yè)詞,結(jié)果同事看了說理解起來費(fèi)勁。后來改成通俗易懂的說法,大家讀起來就順暢多了。
有時候?qū)憱|西會遇到瓶頸,尤其是面對一堆素材不知從何下手。有一次我采訪完幾個創(chuàng)業(yè)者,材料很多,整理半天也沒思路。最后靈機(jī)一動,按照時間順序把他們的故事串起來,這樣不僅條理清晰,還讓讀者能跟著情節(jié)走。
心得寫多了就會發(fā)現(xiàn),好的文章不是一天兩天就能練出來的。像我剛開始寫的時候,總覺得哪里不對勁,但又說不出具體問題在哪。后來慢慢琢磨,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)處理很重要,哪怕是一個小小的標(biāo)點(diǎn)符號,也可能影響整個句子的意思。就像那次寫稿子,因?yàn)樯倭藗€逗號,差點(diǎn)鬧出笑話。
其實(shí)寫心得最重要的是誠實(shí),把自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟?qū)懗鰜砭托小1热缒谴尾稍L完覺得特別累,就老老實(shí)實(shí)寫下來,沒想到編輯還挺喜歡這種真實(shí)感。所以,別總想著迎合別人,把自己的想法表達(dá)清楚才是關(guān)鍵。
寫心得還得有點(diǎn)耐心,有時候靈感來了就趕緊記下來,不然過幾天可能就忘了。像上次采訪完,回家的路上突然想到一個好點(diǎn)子,趕緊掏出手機(jī)記下來,后來寫稿子的時候就派上了用場。
【第2篇】暑期實(shí)習(xí)個人心得怎么寫1950字
____年暑期實(shí)習(xí)個人心得
一直服務(wù)于小規(guī)模的私營企業(yè),主要負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模較小的原因,工作內(nèi)容相應(yīng)地比較繁雜,幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內(nèi)容。很慶幸我能適應(yīng)得了這樣的工作環(huán)境,并且長時間來得心應(yīng)手。應(yīng)當(dāng)說也積累了相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),對于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會。
首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融(____年大學(xué)三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會)入新的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo),通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預(yù)算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓(xùn)是不會有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作,這一點(diǎn)在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
其次,在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”,但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問責(zé)____年暑期實(shí)習(xí)個人心得____年暑期實(shí)習(xí)個人心得。
____年暑期實(shí)習(xí)個人心得
社會,在實(shí)踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。
今年暑假,我參加了暑期實(shí)踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動,讓我從中鍛煉了自己,我對水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn),在被中國泵業(yè)協(xié)會授予“中國水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后,成為全國最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺州大步泵業(yè)有限公司,對其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們對每個生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來到擺放產(chǎn)品的半成品間,產(chǎn)成品車間,看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備,還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊(duì)深入車間,了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范,小小的水泵經(jīng)過一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的`暑期實(shí)踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,它的基本構(gòu)造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環(huán),填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,具有結(jié)構(gòu)簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作。從各個車間了解運(yùn)作。對于水泵的發(fā)展,我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),也了解到干旱天氣等都會對水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。
雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義,可能也沒有其他小隊(duì)的有新意。但是,這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅了解了水泵的整個制作流程,還參與了一些簡單的工作。這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù),大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅(jiān)信只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果____年暑期實(shí)習(xí)個人心得心得體會。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂
通過參加這次暑期社會實(shí)踐活動,讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進(jìn)一步更好的了解社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,走進(jìn)社會。同時,讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際,親身實(shí)踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長。每一段經(jīng)歷都促使自己成長。這次實(shí)踐讓我覺得收獲頗豐。
我認(rèn)為社會實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上。同學(xué)們,下次的假期可不要錯過哦!
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寫心得,說到底就是把自己的經(jīng)歷和想法整理出來,讓別人能看明白。剛開始別想太復(fù)雜,就從最簡單的開始,比如每天做了什么,遇到什么問題,又是怎么解決的。要是覺得空泛沒東西可寫,那就挑印象深的事寫,比如一次特別失敗的任務(wù),后來怎么調(diào)整心態(tài)又成功了。
寫的時候,得有點(diǎn)專業(yè)味兒,不然顯得太業(yè)余。比如說實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識點(diǎn),可以具體到某個項(xiàng)目或者任務(wù)。像是數(shù)據(jù)分析這塊,就得提到用了哪些工具,處理的數(shù)據(jù)類型是什么,最后得出什么結(jié)論。要是只寫個大概,那誰看了都不當(dāng)真。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴},寫著寫著就把重點(diǎn)給忘了,這就得提醒自己回過頭看看是不是偏離主題。
記心得這事,最好別光顧著自己想當(dāng)然地寫。如果能找?guī)讉€同事或者同學(xué)一起交流下,說不定能發(fā)現(xiàn)之前忽略的小細(xì)節(jié)。不過交流的時候要注意分寸,有些公司內(nèi)部的事不適合到處說,尤其是涉及商業(yè)機(jī)密的。要是不小心透露出去,可能就會惹麻煩。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時候,情緒也得控制好。開心的事可以多寫幾句,但別光顧著夸自己,顯得太自大不好。遇到挫折的地方也要提一提,但別老糾結(jié)在負(fù)面情緒上,不然給人感覺消極。有個地方我經(jīng)常搞混,就是該用正式用語的時候用了口語化表達(dá),這可能是長期習(xí)慣的問題吧。比如本來該寫“會議討論”,結(jié)果寫成了“大家聊了聊”,雖然意思沒差太多,但總覺得差點(diǎn)勁兒。
小編友情提醒:
寫完之后別急著發(fā)出去,最好隔幾天再回頭看一遍。有時候?qū)懼樖郑掷镄虚g可能會有漏洞,比如前后矛盾或者邏輯不通。還有那種看起來沒問題,仔細(xì)琢磨卻覺得怪怪的地方,這類問題最容易被忽略。
【第3篇】渣打銀行暑期實(shí)習(xí)心得怎么寫900字
渣打銀行暑期實(shí)習(xí)心得
因?yàn)樽鲈蚓W(wǎng)申之前剛剛做了德勤club的筆試,正好看到渣打的暑期實(shí)習(xí)就順便申請了。因?yàn)閐tt做完的感覺不是很好,心里郁悶,看到渣打的就想再馬上試一次,就沒做什么準(zhǔn)備,就是基于之前做的dtt網(wǎng)測和看給他家網(wǎng)測的公司提供的例題(也是s開頭的,不是shl)。當(dāng)時也是有點(diǎn)不服氣吧~還好最后過了。。不然沖動是魔鬼啊
填了一些基本信息后,邀請去做圖形推斷題。就是找規(guī)律然后推理“?”是什么樣子的圖。貌似有8組,每組4小題? 反正有規(guī)定時間的,好像是半個小時左右,可能是因?yàn)閘z沒有仔細(xì)看題目介紹,做到后面一直覺得“該完了吧,該完了吧”,然后又跳出來一組新的。。。這部分還算順利。
做完之后,馬上郵件發(fā)來邀請你做數(shù)學(xué)題。題量也是半小時左右,因?yàn)閘z之前沒看過渣打題庫,所以基本都是現(xiàn)做的,但類型其實(shí)和一般的numeral test一樣,大部分也不難,就是時間比較緊,另外是英文的,有一題lz沒看明白題,看著時間流逝心里一慌,最后有兩問都是蒙的。。。 另外有一道題正好上午德勤看到過。。。可惜答案也忘記了= =不過算的方便了一點(diǎn)。
這部分完了之后就是性格測試了,因?yàn)橹翱凑搲系耐瑢W(xué)們說這里要be yourself而且前后一致,所以我在每問選的時候都盡量記住自己的選擇,這樣之后它再重復(fù)問most和least的`時候就不會前后矛盾了。一般情況會引起系統(tǒng)追問的都是你之前選了同樣選項(xiàng)的,比如agree神馬的。他就會讓你再分出個三六九等。這部分時間不限,我也做的很慢。最后磨磨唧唧的總算做完啦。
這里做完網(wǎng)絡(luò)卡了,瞎了我一跳,還好在刷出來個人狀態(tài)就是讓我完成網(wǎng)申啦。。。謝天謝地~
另外在網(wǎng)申的時候才知道英國公司或?qū)W校對成績的等級是按什么 first class honor,upper second,lower second,third,pass之類的分的,這些都是可以對應(yīng)到我們一般用的分?jǐn)?shù)或者gpa的。具體對應(yīng)方法可以百度之,貌似也是眾說紛紜。我填的時候百度了一下,然后就欲哭無淚了,因?yàn)橹懊菜圃谧瞿膫€公司的網(wǎng)申的時候也要選這個,當(dāng)時以為是獎學(xué)金的class,也就沒百度,直接華麗麗的填了3rd。。。(其實(shí)gpa的話可以選lower second,也不高= =另外lz不才,本科只得過三等)然后就杯具了。anyway,做這個網(wǎng)申也算漲姿勢啦。
然后渣打發(fā)來郵件說已經(jīng)收到申請,hr會review并且聯(lián)系之類的。
精選用戶撰寫心得55人覺得有幫助
寫渣打銀行暑期實(shí)習(xí)心得的時候,得先搞清楚自己的經(jīng)歷。比如你在那兒干了什么,遇到了什么事,學(xué)到了什么。要是沒條理地隨便寫,就容易跑偏。開頭最好簡單介紹下背景,比如說你是怎么申請到這個實(shí)習(xí)的,是經(jīng)過了幾輪面試還是直接投簡歷就來了。
記得要把具體工作內(nèi)容寫出來,別光說個大概。像我之前在渣打?qū)嵙?xí),每天都要處理客戶資料,還要協(xié)助同事做一些數(shù)據(jù)分析。這些事聽起來普通,但做起來挺考驗(yàn)?zāi)托牡摹L貏e是當(dāng)數(shù)據(jù)出錯時,就得自己慢慢排查,這鍛煉了我的細(xì)心程度。
跟同事相處也很重要。實(shí)習(xí)期間,我注意到有個前輩特別愿意教人,每次問問題他都耐心解答。從他身上學(xué)到不少東西,比如怎樣高效溝通,怎樣快速適應(yīng)新環(huán)境。這種學(xué)習(xí)機(jī)會其實(shí)比單純完成任務(wù)更有價值。
寫心得的時候,也不能只顧著說自己學(xué)到了什么,也得反思一下自己的不足。比如我當(dāng)時就覺得時間管理做得不太好,有時候手頭任務(wù)太多就會有點(diǎn)慌亂。后來慢慢調(diào)整策略,學(xué)會了優(yōu)先處理重要緊急的事。
不過有時候?qū)懼鴮懼瑫恍⌒陌选疤幚怼睂懗伞疤幜俊保@種小地方容易忽略。還有一次寫完后才發(fā)現(xiàn),“數(shù)據(jù)分析”后面少了個逗號,但回頭想想也不算太嚴(yán)重,只要不影響整體理解就好。
小編友情提醒:
寫心得時語言要真實(shí)自然,別為了顯得專業(yè)而堆砌復(fù)雜詞匯。畢竟這是個人體驗(yàn),用自己的話表達(dá)才最真誠。
【第4篇】暑期英語家教實(shí)習(xí)心得怎么寫5100字
____年關(guān)于暑期英語家教實(shí)習(xí)心得
又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我迎來了大學(xué)來的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實(shí),也為了對所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個檢驗(yàn),所以作為一名英語專業(yè)學(xué)生的我,在父母的介紹下進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動。不算很長的家教實(shí)踐然我受益匪淺。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告和總結(jié):
實(shí)踐對象:我市一名初中二年級學(xué)生,本人的表弟(學(xué)習(xí)成績較差);
實(shí)踐目的:對該生初中兩年所學(xué)英語知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的初三年級的知識作初步了解;
實(shí)踐過程:
在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:
第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”:
讓其練習(xí)26個英文字母的認(rèn)讀和書寫:
因?yàn)樵撋臅鴮懖贿^關(guān),所以我手把手地教他寫好每一個字母
……
通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習(xí)后,該生對26個認(rèn)讀和書寫的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂 “熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我每天都拿一些自己制作的字母卡讓他加深印象、鞏固效果。
因?yàn)槭浅踔袑W(xué)生比較頑皮,為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我上網(wǎng)找了好多有關(guān)英語的電影和短片給他看。這樣一來,既達(dá)到提高他學(xué)習(xí)興趣的目的,又使他對這26個英文字母印象深刻,同時也鍛煉了聽力。
上述幾步進(jìn)行,耗時看起來長了一些,但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利地進(jìn)行下去。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時二周):
由于第一階段的功夫下得扎實(shí),該生在聽寫字母時很少出錯,而且書寫整潔美觀。然而,該生卻在“發(fā)音”方面存在極大的困難,在解決這個問題時我人人那本著“循序漸進(jìn)”的原則。我請教了老師,然后開始實(shí)施我的訓(xùn)練計(jì)劃。我堅(jiān)持每次上課時都領(lǐng)讀,而且我上書店買了初中生的英語音標(biāo)磁帶,讓他不斷地聽,鼓勵他認(rèn)真模仿,我還專門從網(wǎng)上下載了不少好聽的英文歌,在他下課休息時放給他聽!“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生的發(fā)音得到很大的提高。
第三階段,“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時一周):即對初三內(nèi)容做一些練習(xí)。為了教好這一部分,我提前把初三上冊的英語課本讀得爛熟。在這個階段,我并未對該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。
因?yàn)楝F(xiàn)在如果讓他學(xué)得太精,到他們真正上課時,他就沒心思聽了!我只是稍微得指點(diǎn),對于比較難的單詞先幫他列出來,教他怎樣讀和記憶。此外,我還提醒他一些容易錯的單詞,讓他在今后多留意!
實(shí)踐結(jié)果:最后讓該生做模擬試卷,成績能達(dá)到90分以上,基礎(chǔ)知識掌握得很牢固;地其冊單詞記憶過半,新課文朗讀流利,基本達(dá)到了預(yù)想效果。
實(shí)踐體會總結(jié):
第一、需要“專心:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于初中的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求走到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下工夫,我在“如何教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》,《發(fā)展心理學(xué)》,初中英語教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二、學(xué)工作需要“耐心”:而對于一個年僅14歲的初二年級的學(xué)生,他對知識的接受,記憶的方式和能力,都有其特點(diǎn)和約束限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的障礙要“耐心”的分析講解,多次重復(fù)到他明白為止,同時也應(yīng)該適時反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單魯莽”。
第三、學(xué)工作要“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,“一葉障目,不見泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教學(xué)背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的`配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第四、從事教學(xué)工作需要“愛心”和“責(zé)任心”:中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評,人是在鼓勵中進(jìn)步的尤其是中學(xué)生,因?yàn)樗麄兊某惺艽煺勰芰τ邢蕖Eu會使他感到自卑。
總之,教師是太陽下最光輝的職業(yè)。我覺得做好一名中學(xué)教師要學(xué)會分析中學(xué)生的特點(diǎn),有有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻(xiàn)的精神以及自身要有較高的綜合素質(zhì)和淵博的知識。
我通過著一次為時一個多月的實(shí)踐,從另一個側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的不足,它猶如一盞明燈照亮了我以后要走的路,告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高。“實(shí)踐是知識的源泉”,我認(rèn)為我們應(yīng)該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
做家教是近年來大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)的主要方式之一。暑假開始后,總是有不少準(zhǔn)備做家教的大學(xué)生等待家長們挑選。雖然不少大學(xué)生在從事家教中受益淺,但是大學(xué)生們在做暑期家教的過程中需要警惕五大'陷阱',懂得自我保護(hù),才能在實(shí)踐中不斷鍛煉成長:
陷阱一:家長子虛烏有。武漢大學(xué)的小龐去年來到華中師范大學(xué)西門附近的一個家教中介公司,中介公司要求小龐辦會員卡,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元會費(fèi),介紹第一份家教收取信息費(fèi)40元。小龐按中介公司提供的家教信息聯(lián)系'家長'時,'家長'約他在武昌區(qū)閱馬場見面,但他久等也未見人來,再打電話時,這位'家長'卻說自己正在外地旅游,一周后再打過去,'家長'的手機(jī)總是關(guān)機(jī)。兩個星期之后,小龐再去找那家公司的時候,他們居然早就搬走了。
陷阱二:只管收費(fèi),服務(wù)低下。華中師范大學(xué)的小劉在交信息費(fèi)時,工作人員非常熱情,可是當(dāng)介紹了兩份家教均沒有成功后,工作人員就總是愛理不理,等待很久之后得到的答復(fù)也總是現(xiàn)在沒有適合你的家教工作,下次再來。'那種冷眼真讓人受不了,要回中介費(fèi)也肯定沒戲,只有算了!'小劉嘆了口氣,顯得很無奈。
陷阱三:短暫'成功'的中介家教有'做籠'之嫌。華中科技大學(xué)的小韓在交了60元中介費(fèi)后,僅僅去教了兩次,家長就以教學(xué)效果不好為名把他辭退了。'我想要回信息費(fèi)時,公司說都去過兩次了,算是成功,不能退。這會不會是他們聯(lián)手做的’籠子’也不好說。'小韓十分懷疑其中藏有'貓膩'。
陷阱四:某些家長的用意令人擔(dān)憂。一名男性家長約中南財(cái) 經(jīng)政法大學(xué)的女生小王在公共汽車站見面后談家教的有關(guān)具體事宜。'我到了之后,他說改在咖啡廳聊吧,我猶豫了一下,還是跟著他進(jìn)了咖啡廳,哪知他根本就不提家教的事,反倒提出要和我交朋友,幸虧我當(dāng)時跑得快,不然還不知道他會做什么。'在說起做家教中的這段不愉快經(jīng)歷時,小王還是心有余悸。
陷阱五:無誠意的反復(fù)要求試講,意圖免費(fèi)。華中科技大學(xué)的小馬告訴記者,有個家長先后叫了自己和自己的七八個同學(xué)到家里試講,都表示不滿意 。因?yàn)槭窃囍v,所以大家都沒拿到報(bào)酬,可是該家長卻得到了七八次免費(fèi)的家教服務(wù)。'我懷疑他根本就是想無償占有我們的勞動成果。'
對于上述的種種'陷阱',做家教最好依靠學(xué)校家教中心等正規(guī)機(jī)構(gòu),才能有效保護(hù)自己權(quán)益。學(xué)校家教中心一般會記錄下家長的身份證號碼和詳細(xì)的家庭住址及聯(lián)系方式,確認(rèn)家長聘請家教的誠意,并與家長簽訂協(xié)議書,要求保證工資發(fā)放到位、授課時人身安全等,還會收集家長的反饋信息以提高家教質(zhì)量。提醒同學(xué)們尤其是女同學(xué),在沒有見到孩子的情況下,千萬不能輕易跟隨陌生的男性家長到家里去試講。
____年關(guān)于暑期英語家教實(shí)習(xí)心得
今年暑假我的實(shí)踐工作是在作為家教老師在學(xué)生家里為一名初二的女生補(bǔ)習(xí)英語。作為一名師范生,畢業(yè)之后走入教室是多數(shù)人的不二選擇。實(shí)踐是一個師范生成為教師的必經(jīng)之路,教育輔導(dǎo)作為教學(xué)的重要組成部分,在引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)技能方面發(fā)揮著相當(dāng)?shù)淖饔谩R粚σ坏妮o導(dǎo)沒有站在教室里講臺上的授課體驗(yàn),但它的好處在于近距離接觸可以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況,并對各種情況采取相應(yīng)的措施幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平。這次實(shí)習(xí)雖然只有短短的20天,卻同樣令我生出許多感觸。
首先,在實(shí)踐中我感觸最深的是作為一名合格的老師應(yīng)該保持的心態(tài)——耐心,真誠,平等。
實(shí)踐過程中我發(fā)現(xiàn),有一個大家都懂我也知道的道理經(jīng)常會被無意識忽略——年齡差距所導(dǎo)致的理解和接受能力的差距。我輔導(dǎo)的學(xué)生名叫小星,講解知識的時候,我認(rèn)為簡單好理解的部分,比如可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化,小星也需要反復(fù)地琢磨才明白;或者5分鐘前講的知識,再讓她做練習(xí)也常常不知如何下手。最初我感覺疑惑,后來想想,應(yīng)該是小星對英語不熟悉造成的結(jié)果。英語是一門外來語,語言系統(tǒng)與我們熟悉的母語中文存在著不小的差異,再加上不可時間已是暑假后一個月,久不接觸自然生疏不少。我們補(bǔ)習(xí)用的是初中總復(fù)習(xí)的參考書,書上的描述我懂,但小星似乎不理解,有時我需要轉(zhuǎn)換幾種形式才能找到讓她明白其中含義的講法,彼刻,作為老師的存在感尤其地強(qiáng)烈。通過這兩種現(xiàn)象,我更深地體會到了要求老師“耐心包容”的含義,已經(jīng)有一定自我學(xué)習(xí)能力的初中生尚且如此,今后我要頻繁接觸的年齡更小的小學(xué)生,想必需要更多地耐心呵護(hù)。
此外,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒是否良好是教學(xué)工作中舉足輕重的問題。小星所在的學(xué)校原本不值得暑期作業(yè)尚未完成,為了配合英語補(bǔ)習(xí)我另外添置了相應(yīng)的練習(xí),小星覺得麻煩又煩躁;再加上練習(xí)不會做的沮喪和“別人旅游我補(bǔ)課”的心酸,又是在天氣悶熱的夏季,小星產(chǎn)生了消極情緒,逃避做作業(yè)甚至偶爾有“反正我不會做再多也是錯,干脆不要浪費(fèi)時間”的想法。初中生對老師已經(jīng)沒有小學(xué)的那種信賴和崇敬,更何況還是個補(bǔ)習(xí)老師,就更不好哄勸,思慮再三,我決定先解決小星的情緒問題。和小星聊聊天談?wù)勁⒆拥男氖拢瑢λ暗某煽兌嗉涌隙ǎ⒐膭钏^續(xù)堅(jiān)持。課時雖然被耽擱,但時間的流逝同樣帶走了小星消極的情緒,才能保證接下來課程的有效性。老師的一句無意之言可能是動力也可能是枷鎖,尤其對敏感的女生和學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)來說,影響力可能更大。試問如果老師缺乏耐心與愛心,有怎么照顧敏感的孩子們呢?溫柔而有耐心,真誠負(fù)責(zé)地教導(dǎo)學(xué)生,這樣的老師才能對得起家長的托付和社會的信任。
“一日為師,終身為父”,古訓(xùn)中描述的老師的地位是超群的,擁有父親般的威嚴(yán)和權(quán)力,但如今社會老師并不像前人那般稀缺,很多人趨向于老師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)該向朋友一樣相處。我并不很贊同這種觀念,但我認(rèn)為其中體現(xiàn)出的“平等”事值得考慮的。教師和學(xué)生得關(guān)系,尤其在小學(xué)和中學(xué)是不可能想一般的朋友一樣發(fā)展的,教師必須建立自己的威信,不同的身份有不同的責(zé)任,這種區(qū)別無可逆轉(zhuǎn)。而從人性和思想而言教師學(xué)生都是平等的,教師應(yīng)該尊重學(xué)生的思想,接近學(xué)生的生活,從而了解學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r,在學(xué)生有個人問題的時候,給出建議而不是長輩般的命令。當(dāng)然,如今的學(xué)生自我意識和自身素質(zhì)都很高,強(qiáng)硬并不代表能被接受。另外,尋找共同話題或者興趣愛好,絕對是縮短師生距離的好方法。因?yàn)槲液托⌒嵌际桥菹r我會教小星一些小玩意,比如各種各樣的折紙,蝴蝶、小馬、跳跳蛙等有趣的小東西小星很感興趣,有時我們也會聊聊屬于女孩子的話題,幾次下來,我們之間的關(guān)系親密多了,小星有些不好意思想父母開口的困惑和煩惱也會找我傾訴。這種交流對教學(xué)也有很重要的正面影響,經(jīng)驗(yàn)告訴我,如果不喜歡授課老師的話,通常那門功課也不容易學(xué)好。“師者,傳道授業(yè)解惑者也”教授道理知識,解決疑惑,既是一名教師的基本素質(zhì),也是一個“任重而道遠(yuǎn)”的職業(yè)追求。
第二,教學(xué)方面,我認(rèn)識到,要根據(jù)學(xué)生具體情況安排教學(xué)進(jìn)度,不能完全按照教材給出的順序。感受較深的事情是,在教小星書法的時候,一開始我按照書法教材的順序,從筆畫開始教,按照書上的范字一個一個練過來,雖然小星已經(jīng)初二,但以前沒有書法基礎(chǔ),所以一天只練一個字。前面練的字都是筆畫比較簡單,基本上都是獨(dú)字結(jié)構(gòu),練點(diǎn)筆畫的時候,其中也包括橫豎撇捺等其他筆畫,所以實(shí)際上一次講了好幾種,根據(jù)教材的順序練,下一個字又跟不上上一個字講過的知識,小星產(chǎn)生了混亂感。這樣過了三天,我只得重新做計(jì)劃,把含有相同筆畫的字挑出來,比如只含橫、豎、點(diǎn)的主、玉等字放在一起連著練,盡量安排相同的結(jié)構(gòu),如把獨(dú)字、左右、上下等結(jié)構(gòu)歸類放置,雖然花了更多時間,到收到的效果明顯好了,相同類型的連續(xù)練習(xí)幫助鞏固知識,不同的字又避免令人厭煩的狀況。
不管教書還是育人都是老師的責(zé)任,每一個都不容易又相互依存相互影響,理論知識固然重要,多多的實(shí)踐才能體現(xiàn)知識的價值,在實(shí)踐過程中,我們才能更直觀地體會這份職業(yè)的重要和肩負(fù)的責(zé)任,從而激勵自己更加努力。
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做暑期英語家教實(shí)習(xí),心里頭肯定得有個準(zhǔn)備。剛開始可能就是想著能賺點(diǎn)零花錢,但真正開始后才發(fā)現(xiàn),這事沒那么簡單。學(xué)生情況不一樣,有的特別積極主動,有的就愛磨洋工,你得隨時調(diào)整自己的心態(tài)。我剛開始的時候,總想著照本宣科地教書就行,后來發(fā)現(xiàn)不行,得針對每個學(xué)生的具體情況來設(shè)計(jì)課程。
教學(xué)計(jì)劃很重要,但不能一成不變。比如我?guī)У哪莻€學(xué)生,基礎(chǔ)不太好,剛開始給他講語法他聽得暈乎乎的。后來我就換了個法子,從簡單的日常對話入手,慢慢讓他熟悉單詞發(fā)音,再一點(diǎn)點(diǎn)往復(fù)雜的地方走。結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果比剛開始就講語法強(qiáng)多了。這就讓我明白,教學(xué)方法得靈活,不能死板。
備課也是個大工程,不能光靠教材。有時候?qū)W生會問一些稀奇古怪的問題,你得提前多查資料才行。記得有一次,一個學(xué)生突然問我“why do americans say ‘fall’ instead of ‘a(chǎn)utumn’?”,我當(dāng)時愣了一下,趕緊回去查了下歷史淵源,第二天才給他解釋清楚。要是事先沒準(zhǔn)備,真不知道該怎么回答。
還有就是跟家長溝通這一點(diǎn),挺關(guān)鍵的。不是說每次上課前都要匯報(bào)進(jìn)度,但至少得讓他們知道孩子進(jìn)步在哪塊兒。一次我?guī)У膶W(xué)生在口語上有突破,我特意發(fā)了條短信給家長,說他最近表現(xiàn)不錯,家長特別高興,還說下次請我繼續(xù)教。當(dāng)然,要是學(xué)生退步了,也得及時反饋,不然家長還以為一切正常。
要說體會,最大的感受就是耐心很重要。有些學(xué)生學(xué)東西慢,你得反復(fù)講好多遍才能懂。有時候自己也會急躁,但一想人家畢竟是在學(xué)習(xí)新東西,咱不能太苛刻。還有就是,別老想著自己是老師,其實(shí)很多時候你也在學(xué)習(xí)。尤其是面對不同的學(xué)生群體,學(xué)到的東西可不少。
至于怎么寫心得,我覺得不用太正式。把每天的經(jīng)歷記下來就好,比如今天教了什么,學(xué)生反應(yīng)如何,自己有什么感悟之類的。要是覺得這樣太單調(diào),可以加點(diǎn)細(xì)節(jié)進(jìn)去,像某個學(xué)生突然冒出的一句話讓你哭笑不得,或者某節(jié)課上你用了什么特別的方法等等。反正只要真實(shí)記錄,別人看了就能感受到你的努力和成長。
【第5篇】暑期文秘實(shí)習(xí)心得怎么寫1650字
這次暑期的實(shí)習(xí)基本達(dá)到了認(rèn)知實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以本專業(yè)范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)為主,同時為以后畢業(yè)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,實(shí)習(xí)單位總體水平也比較高。
1. 實(shí)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與實(shí)習(xí)單位的日常行政管理、市場調(diào)查、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。
2. 實(shí)習(xí)方式。大多數(shù)實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)(尤其是新聞單位和事業(yè)單位)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。個別學(xué)生甚至在實(shí)習(xí)單位能夠獨(dú)當(dāng)一面。
3. 實(shí)習(xí)收獲。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。
第一、通過實(shí)習(xí),學(xué)生對秘書崗位的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識,對秘書的職責(zé)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢ξ拿氐墓ぷ饔辛烁鼮檎鎸?shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對做秘書的畏懼。 第二、通過實(shí)習(xí),學(xué)生掌握了一些基本的秘書實(shí)務(wù)技能,提高了處理實(shí)際問題的水平。在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三、通過實(shí)習(xí),學(xué)生增強(qiáng)了做文秘工作的責(zé)任感和榮譽(yù)感。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,但是在這樣的崗位上,學(xué)生也能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)揮自己的特長。
第四、通過實(shí)習(xí),學(xué)生增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。在一些單位里,秘書還兼做接待員。客戶往往是通過秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,秘書也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸,如何處理與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事,包括客戶的關(guān)系,是實(shí)習(xí)中學(xué)生面臨的首要問題。而我們的學(xué)生也用誠信、謙虛、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度很好地解決了這個問題。在這個相處的過程中學(xué)生也提高了自身的交際與溝通能力。
不足和改進(jìn)建議
1. 增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會需要大量的文秘專業(yè)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為單位一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。一些用人單位認(rèn)為,許多學(xué)生動手能力差,招來后單位還要花費(fèi)相當(dāng)?shù)木M(jìn)行培訓(xùn)。解決的辦法也只有多參加社會實(shí)踐,如果沒有這個條件,那只能提高自己的綜合素質(zhì),盡可能彌補(bǔ)這方面的不足。因此,學(xué)生都希望能多在日常的理論教學(xué)中進(jìn)一步增加實(shí)踐環(huán)節(jié),這將極大增強(qiáng)學(xué)生面對日后工作的信心,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。建議學(xué)校將“文秘與辦公自動化實(shí)驗(yàn)室”盡快的投入使用。
2. 加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從日常文書檔案管理到會議組織、廣告投放及至市場調(diào)研等都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。這里折射出來的是:如何使我們的學(xué)生很好的適應(yīng)社會需求是我們面臨的迫切問題。 建議學(xué)校 把與文秘結(jié)合度較高的專業(yè)納入教學(xué)計(jì)劃或者增加其課時量,比如在專業(yè)上,可設(shè)置高級辦公這門課,側(cè)重于word和excel;另外,也應(yīng)該講一些lotus notes的使用,現(xiàn)在很多公司都廣泛使用notes。
3. 社會關(guān)系。在這次實(shí)習(xí)過程中,一些單位和企業(yè)給予了我學(xué)生實(shí)習(xí)極大的支持,實(shí)習(xí)結(jié)束時建議學(xué)院或者學(xué)部向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。為學(xué)生以后的畢業(yè)實(shí)習(xí)以及就業(yè)打開路子。
4. 針對學(xué)生組織能力、交往能力明顯不足的現(xiàn)象,學(xué)校應(yīng)該在這方面多舉辦一些活動,讓學(xué)生多參加集體活動,增加和他人接觸的機(jī)會,同時也可以通過讓一些優(yōu)秀學(xué)生(包括已畢業(yè)的優(yōu)秀生)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)等方法,幫助學(xué)生進(jìn)步。
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暑期文秘實(shí)習(xí)的心得體會其實(shí)挺難寫的,因?yàn)榧纫獙懗鲎约旱母惺埽值糜悬c(diǎn)專業(yè)味道。剛開始我也沒想明白,后來慢慢就摸到了一些門道。比如,開頭可以簡單說說自己為什么選擇這個實(shí)習(xí),是單純?yōu)榱藢W(xué)東西,還是家里人建議的。這部分不用太復(fù)雜,幾句話就好。
接下來就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)期間做的具體工作寫出來。比如說整理文件、接電話、幫忙打印材料之類的事情。記得別光說干了什么,還要說說干這些活的感受。像有一次我?guī)屯抡乙环堇显缇痛鏅n的合同,翻了半天才找到,當(dāng)時就覺得平時要是能稍微歸類清楚點(diǎn)就好了。這種小細(xì)節(jié)寫進(jìn)去會顯得真實(shí)。
還有就是跟同事相處的部分,這很重要。有些人性格開朗愛聊天,有些人就比較嚴(yán)肅。剛開始我還挺緊張的,后來慢慢也就習(xí)慣了。記得有一次我記錯了會議室的位置,差點(diǎn)遲到,結(jié)果一個前輩特意發(fā)短信提醒我,讓我特別感動。這樣的事情寫下來能讓文章更有溫度。
不過,有時候?qū)懙臅r候容易把順序搞混。比如說寫到某天做了什么的時候,可能會把時間點(diǎn)記錯,導(dǎo)致前后不太對勁。這種情況其實(shí)很正常,改過來就行啦。還有就是,有時候?qū)懙锰敿?xì)反而顯得啰嗦,這時候就得學(xué)會取舍,挑重要的寫。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得體會的時候,最好帶上一點(diǎn)自己的想法。比如說通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了什么,以后打算咋改進(jìn)。像我就覺得,以后再做類似的工作,得提前做好計(jì)劃,不然老是手忙腳亂的。這種話寫進(jìn)去能讓文章顯得更有深度。
小編友情提醒:
寫完之后多看看,看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼赡軙雎缘粢恍┬栴},回頭仔細(xì)檢查一下就ok了。要是實(shí)在不確定,可以找朋友幫忙看看,他們的眼光往往比自己準(zhǔn)得多。
【第6篇】暑期工作實(shí)習(xí)心得怎么寫1350字
暑期工作實(shí)習(xí)心得
大學(xué)的最后一個暑假,我有幸到廣東大學(xué)羅定分公司實(shí)習(xí),在將近一個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸大大學(xué)公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
我被安排在adsl社區(qū)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓董的班長,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是adsl的安裝與維護(hù)。經(jīng)過班長的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了adsl的各項(xiàng)原理,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會。
第一:真誠待人。我剛來報(bào)到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:不要偷懶。我曾問班長:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的'事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí)。
第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起線路故障的原因有很多,如果沒經(jīng)驗(yàn)就很難處理問題。例如有一次,班長接到某音像店的報(bào)障后,趕赴現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)戶主的網(wǎng)絡(luò)下行速率不正常,他先后把電話線,調(diào)制解制器,甚至電纜也換過仍未解決問題,最后他把端口也換了才排除了故障。遇上如此復(fù)雜的問題是比較少見的,可能連經(jīng)驗(yàn)豐富的員工也感頭疼。經(jīng)驗(yàn)不足的我更需多請教他們。但必須注意的是:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點(diǎn)。比如新來的員工就盡量避開報(bào)酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學(xué)到東西才是最重要的。
第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到故障時,首先會根據(jù)用戶的反映來分析情況,然后問清楚對方的地址和聯(lián)系方式,當(dāng)懷疑是用戶的大學(xué)故障時還要帶上手提大學(xué)去監(jiān)測,最后才派出人手去收復(fù),這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗(yàn)啊!
今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)電信公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!
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暑假結(jié)束,不少同學(xué)都開始著手寫暑期工作的實(shí)習(xí)心得了。這類文章說難不難,說簡單也不算特別簡單,關(guān)鍵在于你得知道怎么下筆,而不是一股腦兒地湊字?jǐn)?shù)。
剛開始,得搞清楚自己的實(shí)習(xí)到底干了些什么,別光記著每天打卡上班,得想想具體做了什么事。比如說你是做市場調(diào)研的,那就要想清楚你收集了多少數(shù)據(jù),分析出了什么門道;要是做銷售的,那就得回憶一下跟客戶聊了幾次,成交了幾單。這些東西都得心里有數(shù),不然寫起來就空洞得很。
接著就是往心里掏掏,想想這段經(jīng)歷對你來說有什么意義。這一步很重要,因?yàn)閷懶牡貌皇菃渭兊赜浟魉~,而是要把自己的感受寫出來。比如說你覺得這個工作挺鍛煉人的,就該把具體的例子拿出來,像是一次客戶拒絕后怎么調(diào)整心態(tài)之類的,這樣才顯得真實(shí)。不過有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁悬c(diǎn)跑偏,像是突然想起上次吃飯時同事講了個笑話,就忍不住多寫兩句,這其實(shí)沒什么大不了的,只要不影響整體就行。
還有就是要注意一些細(xì)節(jié)。比如時間、地點(diǎn)這些最好別省略,這樣能讓文章看起來更有說服力。但有時候也會犯點(diǎn)小錯,像是把日期寫成“7月1號”而不是“7月1日”,或者是把公司名字寫錯了,這種情況偶爾發(fā)生也正常,不用太緊張。再就是語言表達(dá)上,有時候?yàn)榱俗非笊鷦樱赡軙靡恍┎惶线m的詞,比如把“溝通”寫成“交流”,其實(shí)意思差別不大,但總歸是要注意的。
最后就是檢查一遍,看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。不過,有時候忙起來就顧不上那么多了,像是把“我們部門”寫成“我們的部門”,雖然沒什么大問題,但仔細(xì)看還是能發(fā)現(xiàn)的。
【第7篇】大學(xué)生參加暑期工實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會交流分享怎么寫1950字
大學(xué)生參加暑期工實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會交流分享
調(diào)查目的:時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。
調(diào)查對象:在校大學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來的問題
調(diào)查方法:問卷調(diào)查
目的:大學(xué)生的空閑時間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識的同時又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調(diào)查活動。
首先,隨著年齡的增長,越來越多的學(xué)生,尤其是大學(xué)生希望得到更多的認(rèn)可及肯定(包括自身的各方面,學(xué)習(xí),能力等各方面)。這樣的認(rèn)可和肯定在一定的程度上有助于大學(xué)生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認(rèn)可,尤其是上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,因此就希望有更多的機(jī)會在他人面前展示自己。而這樣的機(jī)會在大學(xué)里面卻很少,且這樣的機(jī)會也僅限于個別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以,更多的大學(xué)生愿意通過到外面兼職來提高自己,并得到他人的認(rèn)可。
其次,更多的大學(xué)生選擇利用課余時間去兼職,除了為了得到他人的認(rèn)可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學(xué)校是有提供機(jī)會給大學(xué)生去鍛煉的,只是很少,所以大學(xué)生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進(jìn)行實(shí)踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力,在畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)上才有一個“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學(xué)生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高,為實(shí)習(xí)工作做一個“質(zhì)”的鋪墊。
第三,大學(xué)生愿意去兼職,是為了擴(kuò)開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點(diǎn)以女生為重。在大學(xué)里,每個人的交友圈還是比較小的,(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學(xué)校里,女生希望通過兼職,接觸社會結(jié)交多一些的異性,以此來擴(kuò)開自己的社會視野。當(dāng)然,男生也愿意通過兼職結(jié)交更多社會的人士,為以后實(shí)習(xí)畢業(yè)提供更多的選擇。
第四,大學(xué)生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過自己的努力賺取生活費(fèi)或者零用錢。隨著年齡的'長大,每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學(xué)生應(yīng)當(dāng)過純樸簡單的生活,但由于出門在外一些額外的花消也會有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結(jié)伴聚餐,往往男生會輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦設(shè)備,或者有女朋友的,花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費(fèi),因此就選擇去兼職賺取些零用錢。
對于兼職是否會影響學(xué)業(yè),6%的學(xué)生表示一定會,6%的學(xué)生表示一定不會,12%的學(xué)生表示說不清楚,有76%的學(xué)生認(rèn)為兼職可能會影響學(xué)業(yè),這要依靠個人自身情況而定。可見大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要想使兼職與學(xué)習(xí)兩不誤,就要合理分配自己的時間,依據(jù)自身情況來確定是否做兼職。
對于兼職與上課時間相沖突時學(xué)生的做法這個問題,有60%的同學(xué)選擇上課,但有38%的同學(xué)選擇視情況而定,2%的同學(xué)選擇其他。可見大多數(shù)同學(xué)能夠正確處理學(xué)業(yè)與兼職的問題,認(rèn)為大學(xué)里學(xué)習(xí)最重要,其他的東西都是次要的。選擇視情況而定的同學(xué)主要是因?yàn)橄铝羞@些原因:
①與兼職沖突的課程枯燥乏味,難以提起學(xué)習(xí)興趣,不如逃課去做兼職。
②沖突課程由于輔導(dǎo)員或任課教師經(jīng)常點(diǎn)名,而不得不選擇上課。
③沖突課程是專業(yè)課,比較重要 ,不能逃課去做兼職。
5合作也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
就調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們提出以下建議:
1.學(xué)生應(yīng)正確處理兼職與學(xué)業(yè)的關(guān)系,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行教育,我們不反對兼職,但學(xué)生應(yīng)分清主次,提高思想認(rèn)識。在大學(xué)里,學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,其他東西是次要的,即使課程再無聊也不能占用上課時間去做兼職。
2.學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供兼職信息,教育學(xué)生提高防騙意識。
3.學(xué)生選擇兼職工作時,應(yīng)選擇那些正規(guī)、證照齊全的部門或公司,對沒有相關(guān)證件的,應(yīng)予以高度警惕,三思而后行,以防被騙。在自身合法權(quán)益受到侵害時,應(yīng)善于利用法律武器來保護(hù)自己,不應(yīng)采取報(bào)復(fù)等非法手段處理問題。
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大學(xué)生想寫好暑期工實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會,關(guān)鍵在于平時留心觀察和記錄。每次參加活動或者完成任務(wù)后,腦子里要有個大概印象,最好能隨手記下來,這樣寫的時候就不會覺得無話可說。記得去年我第一次去公司實(shí)習(xí),當(dāng)時只顧著應(yīng)付工作,沒太在意細(xì)節(jié),等到寫報(bào)告時就傻眼了,很多事都記不太清,只能憑感覺寫,結(jié)果寫出來的東西干巴巴的,連自己都不滿意。
寫報(bào)告時,要把重點(diǎn)放在自己的感受上,比如學(xué)到什么新東西,遇到什么困難又怎么解決的。像我在一家廣告公司實(shí)習(xí),剛開始接觸設(shè)計(jì)軟件時完全摸不著頭腦,后來慢慢跟著同事學(xué),最后居然也能做出像模像樣的作品。這種進(jìn)步的感覺特別值得寫進(jìn)報(bào)告里,能讓讀者感受到你的成長。
不過有時候?qū)憟?bào)告也會遇到瓶頸,比如不知道從哪里下手。其實(shí)可以從簡單的開始,比如描述一下工作的環(huán)境,同事之間的相處模式之類的。我記得那次實(shí)習(xí),辦公室的氛圍特別輕松,大家互相幫忙,這對我影響挺大的。還有就是要注意語言表達(dá),別老是用一些太正式的詞,不然顯得很假。試著用自己的話來說,真實(shí)一點(diǎn)就行。
書寫注意事項(xiàng):
寫報(bào)告的時候要多留意一些細(xì)節(jié),像具體的時間、地點(diǎn)、人物這些都不能省略。有一次我去一家商場做市場調(diào)研,回來寫報(bào)告時就沒注意這些,結(jié)果被老師指出不夠詳細(xì)。以后我就記住了,一定要把重要的信息都寫清楚,這樣別人看報(bào)告的時候才能明白你在說什么。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂,這時候不妨停下來休息一下,換個角度想想。我以前寫報(bào)告時就是這樣,寫著寫著就卡殼了,后來索性放下筆出去走走,回來再繼續(xù)寫就順暢多了。還有就是寫完后一定要檢查一遍,看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方,這點(diǎn)很重要。雖然我經(jīng)常覺得自己寫得很認(rèn)真,但還是會偶爾發(fā)現(xiàn)一些小問題,比如把“的”寫成“地”之類的,這種小地方一定要注意。
【第8篇】工地暑期社會實(shí)習(xí)心得體會怎么寫750字
工地暑期社會實(shí)習(xí)心得體會
工地暑期社會實(shí)踐心得
7月24日實(shí)習(xí)開始,滿懷著欣喜之情,我們幾名隊(duì)員來到了康樂坊1#,3#地塊,看著1~4幢已完成的主體,我們知道接下來將是充實(shí)的一個月。
第一天我們認(rèn)識了唐工,黃工,陳工,胡工等,他們和善的目光頓時拉近了我們之間的距離。在他們耐心的講解下,我解開心中很多問號。康樂坊1#,3#施工地塊坐落在溫州市康樂坊路段,總建筑面積135889.78平方米,地下一層,地上15-26層,框剪結(jié)構(gòu),鉆孔灌注樁。實(shí)習(xí)前3天,在黃工等指導(dǎo)下,我們看了圖紙,熟悉了工程的主要內(nèi)容。這讓我們知道了建一幢大樓是一項(xiàng)繁瑣的工作,并不像、小孩玩積木那般簡單。建一幢大樓,要得是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致的工作,要的是先進(jìn)、簡單、熟練的技術(shù)。在看圖的過程中,人防區(qū)三個字困擾著我們,后來余工跟我們講‘“人防”就是人民防空的縮寫,指的戰(zhàn)時是預(yù)防空襲的防空洞,和平時期可以用來作為倉庫或者夏日納涼避暑的去處。’通過這幾天的看圖,我們對圖紙的符號有了深入的了解。知道了“無規(guī)矩不成方圓”的道理,學(xué)建筑類的必需學(xué)習(xí)最新的施工圖規(guī)范。
在這幾天里,我們知道了一些重要的檢驗(yàn)批,分項(xiàng),分部子工程。建筑地基基礎(chǔ)工程包括地基,樁基礎(chǔ),土方工程和基坑工程。對打樁,我們也在實(shí)地有了一番了解,也知道了建筑地基基礎(chǔ)工程對整個工程的重要性。在查閱監(jiān)理資料的過程中,我們大概明白了監(jiān)理資料的分類,熟悉了監(jiān)理的流程與工作順序。
在施工場地上,我們看著工人工作的背影,知道了建設(shè)的不容易。同時我們也有了很多實(shí)地經(jīng)驗(yàn),如如何在工地上的行走,工程的一些通俗講法等。工地上,監(jiān)理員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我上了一課,建筑這個工作要有一顆為人民著想的心。現(xiàn)在的認(rèn)真負(fù)責(zé),換來的就是將來老百姓的幸福平安。站在已完成主體的高樓上,看著下面奔波的人們,我感覺到了我們搞建筑的重任。
精選用戶撰寫心得68人覺得有幫助
暑假去工地實(shí)習(xí)了一段時間,說起來挺有意思的。剛到工地的時候,說實(shí)話有點(diǎn)懵,因?yàn)橹耙矝]接觸過這行,好多東西都不懂。不過慢慢跟著師傅學(xué),就漸漸摸著門道了。
工地上的事情挺雜的,每天都要記不少東西。比如說材料進(jìn)場要檢查合格證,還有鋼筋綁扎的時候要注意間距,這些都得記清楚。有時候記不住就拿個小本子,隨身帶著,看到什么就記什么。剛開始覺得麻煩,后來發(fā)現(xiàn)這樣挺好,能養(yǎng)成好習(xí)慣。
寫心得的時候,我覺得最重要的是把自己學(xué)到的東西寫出來。像我第一天去,看見塔吊就傻眼了,這么大個家伙,怎么工作的都不知道。后來師傅講了原理,才知道原來這么復(fù)雜。這種新奇感就可以寫進(jìn)去,讓別人也感受一下那種震撼。
還有一點(diǎn)就是別光寫理論,要結(jié)合實(shí)際。比如那天我去檢查防水層,發(fā)現(xiàn)有些地方?jīng)]做好,就想著是不是施工時偷懶了。后來一問,果然是因?yàn)楣と粟s工期,質(zhì)量沒把控好。這種觀察和分析也能寫進(jìn)心得里,顯得真實(shí)。
不過有時候?qū)懼鴮懼团茴}了,像今天本來想寫心得的,結(jié)果寫到別的事上了。可能是平時說話就這樣,想到哪說到哪。但寫心得最好還是圍繞主題,不然別人看了會摸不著頭腦。
其實(shí)寫心得不用太拘泥形式,想到什么寫什么就行。像我有時候會寫一些感悟,比如體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還有安全意識必須時刻保持。這些都是心里話,不是為了裝深沉。
要是寫得不好也不要緊,畢竟每個人表達(dá)方式不一樣。我有個朋友寫心得特別文藝范兒,每次看他的文章都覺得很有味道。我,就比較直白,想到什么寫什么,反正都是自己的經(jīng)歷。



















