【第1篇】家長育兒心得怎么寫2050字
家長育兒心得范文
幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，變成一名小學(xué)生，是孩子成長中的一件大事。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，這個(gè)時(shí)段對于孩子一生的成長尤為重要，所以家長要做好孩子健康成長的引導(dǎo)者，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。美國著名的哲學(xué)家、心里學(xué)家威廉．詹姆士說：“播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”對于小學(xué)生特別是一年級的孩子來說，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣比他學(xué)到了多少知識要重要的多。一個(gè)具有良好習(xí)慣的孩子是一個(gè)讓人放心的，可以走遍天下的孩子；一個(gè)沒有良好習(xí)慣的孩子是讓你一輩子操心的孩子，所以作為家長，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是我們教育孩子的源點(diǎn)和起點(diǎn)，作為家長，教育孩子的方式可能會各有千秋，但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：那就是希望我們的孩子可以快樂學(xué)習(xí)，健康成長！下面是我教育孩子的一些心得體會，與大家共勉。
一、 注重發(fā)揮家庭的教育功能。
父母是孩子的第一任老師，是孩子的榜樣，所以父母要把握好自己的角色，處理好自己與孩子的親子關(guān)系。教育子女的責(zé)任要由父母共同承擔(dān)，對待孩子的教育問題上，父母一定要統(tǒng)一思想，行動一致。在日常的生活中，父母要以身作則，注意自己的言行舉止，隨時(shí)做好孩子的榜樣。
二、 懂得傾聽，多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
孩子無論大小，都有自己獨(dú)立的人格。我們要善于鼓勵(lì)孩子說出自己的想法，理解孩子的感受，再同孩子溝通的過程中一定要有耐心，
不管孩子說什么盡量讓孩子說完，要相信孩子。多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，看到孩子的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，肯定他，鼓勵(lì)他，耐心的引導(dǎo)他并以實(shí)際行動支持他，這樣孩子就會把自己的'優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
三、注重與孩子的日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn)。
要和孩子成為朋友，平時(shí)多和孩子交流，讓他說說學(xué)校里有趣的事情，說說班級同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，最近下課都在玩些什么好玩的游戲，自己還有哪些不足需要改進(jìn)啊，交流時(shí)一定要以一個(gè)朋友的身份，不能居高臨下的質(zhì)問。發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)要想辦法幫他改進(jìn)，要針對孩子的性格想出適合孩子的辦法，不能一味的批評或者仿效別人的方法，所以了解孩子和孩子成為朋友是你幫助孩子成長最為關(guān)鍵的。
四、 加強(qiáng)與班主任和老師的溝通和聯(lián)系，緊密配合老師的工作。
主動向班主任介紹自己孩子的情況，經(jīng)常向班主任及任課老師了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任和老師匯報(bào)，及時(shí)溝通。孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關(guān)鍵。現(xiàn)在班級都60多位同學(xué)，老師也精力有限，作為家長的我們必須要全力配合老師的各項(xiàng)工作。
五、 充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)他學(xué)會休息和調(diào)整。
好奇心、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素。一年級的孩子比較小，天性愛玩，在這方面要保證孩子有充分的機(jī)動時(shí)間去玩和放松，去做自己喜歡的事。我們可以給孩子養(yǎng)成放學(xué)就完成作
業(yè)的好習(xí)慣，不拖拉，不磨蹭，學(xué)習(xí)完后就可以去做自己想做的事情。現(xiàn)在孩子每天上六節(jié)課，每天放學(xué)回家都很辛苦，作為家長的我們不僅要為他做好各種后勤工作，加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng)，更需要教會孩子學(xué)會休息和調(diào)整，比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)神等。另外平常生活中也要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和生活自理能力，要給孩子鍛煉的機(jī)會，不要事事包辦，讓他獨(dú)立完成老師布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家務(wù)，讓孩子學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
六、 正確對待孩子的成績與錯(cuò)誤。
每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，取得了成績應(yīng)該表揚(yáng)，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評，但表揚(yáng)和批評的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評是不行的，可是鼓勵(lì)和批評的過急了，孩子的心態(tài)也往往會出現(xiàn)反常，究竟如何對待很難講清楚，每個(gè)家長都需要根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)來因材施教，總之，孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于高興，犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留余地，另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，理智的對他進(jìn)行教育。我覺得經(jīng)常對孩子發(fā)火，會出現(xiàn)兩種結(jié)果：一是他已經(jīng)習(xí)以為常，覺得你發(fā)火沒有什么大不了的事；二是因?yàn)樗懶《鴳峙履悖顾麑δ阃鴧s步。如果經(jīng)常發(fā)火，他就會對你報(bào)喜不報(bào)憂，我們就了解不到孩子的真實(shí)情況，這樣教育起來就比較被動，教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要慢慢來，不能著急的。
家長如何教育和培養(yǎng)孩子已經(jīng)成為當(dāng)今社會的焦點(diǎn)問題，孩子的教育問題既是我們?yōu)槿烁改副匦薜墓φn，也是不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)孩子都是一粒種子，只不過是每個(gè)人的花期不同，有的花一
開始就會很燦爛的綻放，有的花則需要漫長的等待，歷久彌香。所以我們不要看著別人怒放自己的那顆還沒動靜就著急啊，要相信孩子，靜等花開，有的種子也許一輩子不會開花，那是因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洌鳛楦改傅奈覀儽仨氁凶銐虻哪托摹W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣是我覺得目前必須要培養(yǎng)的，在孩子成長教育的這條路上，我們作為家長也需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的結(jié)合實(shí)際，因材施教，找到適合自己孩子的教育方法，相信我們的孩子一定可以取得成功，走向輝煌。孩子目前也還有很多缺點(diǎn)需要去改正，作為父母的我們只能陪著他一同去成長，克服一切困難，在實(shí)踐中不斷的摸索，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，讓他更加健康快樂的成長。謝謝。
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寫家長育兒心得其實(shí)挺有意思，特別是當(dāng)你有足夠經(jīng)歷的時(shí)候。剛開始可能沒什么頭緒，畢竟每個(gè)孩子的性格都不一樣，所以記錄下來的方式也得跟著變。我剛開始寫的時(shí)候，總是想著要寫得很正式，結(jié)果越寫越覺得像是交作業(yè)似的。后來慢慢調(diào)整思路，就輕松多了。
比如，有時(shí)候孩子突然說出什么特別的話，或者做出什么讓你意想不到的事，當(dāng)時(shí)就趕緊記下來。像有一次我家孩子非要給花澆水，還說要讓花長得更高，結(jié)果把水倒進(jìn)土里后又往葉子上噴水，弄得滿身濕漉漉的。我就寫下來了，雖然字?jǐn)?shù)不多，但能感受到那種童真和好奇。這些細(xì)節(jié)平時(shí)很容易忘掉，記下來對自己來說也是一種紀(jì)念。
還有就是觀察孩子成長的過程。像吃飯這個(gè)事，以前總覺得他挑食，后來發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗皇菍κ澄锏男螤罡信d趣。有一次給他做了個(gè)小兔子形狀的三明治，他就吃得特別香。我就寫到：“原來換個(gè)造型，孩子就能多吃點(diǎn)。”這樣既記錄了事實(shí)，也表達(dá)了自己的感悟。
不過，寫的時(shí)候也要注意分寸，別光顧著記錄，忽略了陪伴。有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀鬃呱瘢胍恍﹦e的事情去了。比如那天寫到孩子畫畫的事，本來是想夸他畫得好，結(jié)果寫著寫著就開始想自己小時(shí)候怎么沒學(xué)會畫畫，結(jié)果一走神就多寫了好幾行不相干的東西。后來回頭一看，才發(fā)現(xiàn)這部分跟主題不太搭。
再就是要注意語言的生動性。有時(shí)候?qū)懙锰降拖窳魉~一樣，讀起來就沒勁了。像有一次帶孩子去公園玩，我就試著用活潑一點(diǎn)的語氣寫：“孩子跑得比風(fēng)還快，我在后面追都追不上。”這樣的描述能讓別人也能感受到當(dāng)時(shí)的歡樂氣氛。
寫心得的時(shí)候，不一定非得寫得多么深刻，有時(shí)候隨性一點(diǎn)反而更好。像有時(shí)候看到孩子在睡覺的樣子特別可愛，就隨手寫一句：“睡著的小臉蛋像個(gè)小包子。”雖然簡單，但很有生活氣息。反正只要真實(shí)地表達(dá)自己的感受就行。
【第2篇】不同時(shí)代家長育兒心得體會推薦怎么寫2300字
家有寶貝，到底應(yīng)該怎么帶，不同時(shí)代的家長都有著自己的一套育兒理論。多少年來，這本“育兒經(jīng)”一直經(jīng)歷著一輪又一輪的變遷，并展現(xiàn)出其時(shí)代的烙印。
60年代
粗放型
吃飽穿暖不生病就行
馮淑珍（75歲）：我?guī)讉€(gè)兒女當(dāng)年都是“粗放式”帶大的，沒現(xiàn)在這么多講究，他們幾個(gè)哪個(gè)不是活蹦亂跳、沒病沒災(zāi)的？當(dāng)時(shí)的觀念就是，只圖孩子吃飽穿暖不生病，把他們拉扯大就知足了！
在孩子出生的第三天，習(xí)俗上是請子女多、身體好的婦女給喂第一次奶，叫做“開奶”。在此之前只給孩子喂點(diǎn)水。過去給孩子喂飯沒有現(xiàn)在這么講究，就是把高粱米煮熟了，然后用嘴嚼碎，再吐到一塊干凈的布上，用布把飯里面的汁擠出來，放上點(diǎn)糖當(dāng)奶粉喂孩子。
小孩兒出生7天或12天，就得睡家里祖?zhèn)飨聛淼摹坝栖嚒薄Ｋ^“悠車”，其實(shí)就是一個(gè)木制搖籃，掛在大炕的上方，有一米長，兩端是橢圓形的，上面4個(gè) 銅鉤用4根粗繩子拴著，固定在屋頂?shù)牡醐h(huán)里。把孩子放在“悠車”里，肩、臂和腿都要用布帶子綁住，一是防止翻身掉下去，二是讓他不“溜肩膀”，胳膊腿長得 直。睡“悠車”的孩子長大身材好，沒有前雞胸、后羅鍋、溜肩膀、羅圈腿之類的毛病。但也有不好的，就是綁住胳膊腿的孩子不能隨意翻身，只能仰臥，時(shí)間一 長，有些“后腦勺”就被壓平了。
那會兒根本就沒有什么“尿不濕”。尿布都是舊衣服、褲子改的，還是那種家里自己織的布，硬硬的，很粗糙。從大兒子到小女兒，我都一直在用這幾塊尿布，早就洗得泛白或變黃了。
我總覺得，孩子不是教育出來的，什么樣的孩子就該長成什么樣。平時(shí)，我會給他們唱幾首小時(shí)候就聽過的兒歌，其他時(shí)間，幾個(gè)孩子幾乎天天都去院子里瘋跑、去水庫洗澡、摸魚。
專家點(diǎn)評
馮女士的育兒經(jīng)，絕大部分都被時(shí)代淘汰了。現(xiàn)在的育兒經(jīng)中再不是只有“吃好”、“喝好”、“長得胖”、“別磕了碰了”這么簡單的幾個(gè)字，而是有了更多 新的內(nèi)涵在里面。比如，不能違背孩子的自然生長規(guī)律，采取綁腿等方法。因?yàn)閶雰撼錾螅轮首匀粡澢鸂顟B(tài)是正常的，肩部和頭部也是一樣。如果過分束縛， 反而會影響骨骼發(fā)育。過去孩子生得多，家長和孩子很少交流，不重視親情之間的溝通，忽視了心理教育，可能會造成其認(rèn)知能力、語言能力的障礙，甚至導(dǎo)致性格 孤僻。但值得發(fā)揚(yáng)的是，過去的孩子都是滿院子跑，不像現(xiàn)在活動空間大多局限在家里，會更利于良好性格的形成。
80年代
規(guī)劃型
提前給孩子規(guī)劃人生
宋芬（52歲）：我生女兒的時(shí)候是1980年。那個(gè)年代生孩子，生就生了，沒見誰想那么多。我和丈夫在單位都很忙，所以誰也不能把心思全放在孩子身上，只能輪流管。
我女兒斷奶很早，1個(gè)月就給她喂奶粉了。因?yàn)榕聽C著她，每次喂前，我都把奶瓶放在嘴里試試溫度。3個(gè)月時(shí)，我開始給她吃蛋黃，4個(gè)月喂?fàn)€面條。她大一點(diǎn)了，特別不愛吃飯，必須得邊哄邊喂，有時(shí)太費(fèi)勁了，就開電視讓孩子看，達(dá)到多喂幾口的目的。
老人都說孩子怕凍不怕捂。每到降溫，我就給她捂上厚厚的一層，晚上反復(fù)起來，看是不是又踹被子了。
她小時(shí)候愛讓人抱著，無論在家還是在外面，我都抱著她，全家一起看電視時(shí)，每次她不老實(shí)，就得把她放在腿上，又拍又晃，有時(shí)還得使勁地顛，這才聽話。
女兒幾個(gè)月的時(shí)候，就讓她學(xué)走路了。一來擔(dān)心地板臟，不愿讓她在地上活動，二來怕爬的時(shí)間長了，耽誤了學(xué)走路。
我們特別重視孩子的學(xué)習(xí)，每天監(jiān)督她做作業(yè)，否則不能下樓玩。我媽說，鄰居的孩子，小時(shí)候都沒怎么管，現(xiàn)在也都挺有出息的。可我覺得不對，孩子就像一 張白紙，完全看家長怎么描繪，怎么給孩子鋪平前進(jìn)的道路。我們從小就給孩子做了規(guī)劃，上什么小學(xué)，考什么高中，學(xué)什么樂器，準(zhǔn)備多少錢留著出國上學(xué)用。
專家點(diǎn)評
這位家長犯的錯(cuò)誤不少，比如，輔食添加不夠合理，母乳喂養(yǎng)的時(shí)間不夠。孩子在6個(gè)月以后才能給他們吃果泥等糊狀食物，不應(yīng)該吃蛋黃、爛面條等。喂孩子 吃飯是不好的習(xí)慣，我們現(xiàn)在更講究培養(yǎng)他們的參與意識，鼓勵(lì)自己吃。孩子不能總捂著，否則很容易體質(zhì)變差，易生病。冬季室內(nèi)溫度低時(shí)，給孩子蓋被子也要蓋 到腋窩以下。如果棉被較厚，要把孩子胸口處的被子掀起來一點(diǎn)，以利于呼吸和散熱。不要錯(cuò)過孩子的爬行階段，爬行可以增強(qiáng)手、足、胸、腹、腰、背、四肢的肌 肉力量，且鍛煉協(xié)調(diào)性，并擴(kuò)大視聽、觸覺，增強(qiáng)小腦平衡與反應(yīng)能力；不要老抱著孩子，讓他們多接觸自然，多做戶外活動，保證每天至少1小時(shí)。
新一代
信息型
照著書本養(yǎng)孩子
王睿（28歲）：懷寶寶時(shí)，家里所有的家務(wù)活都不用我干，每天的菜譜也都由家里人精心烹制。婆婆每天變著花樣給我做補(bǔ)湯，全家人都圍著我轉(zhuǎn)。
懷孕時(shí)，我買了很多書“惡補(bǔ)”，還上網(wǎng)搜索一切需要的育兒經(jīng)驗(yàn)，常常泡在網(wǎng)絡(luò)育兒論壇里，和年輕媽媽交流心得。
孩子剛生下來時(shí)，我什么都不會做，尿布不會換，奶粉不會喂，大部分時(shí)間都是婆婆和大姑在照顧。一次心血來潮，把孩子帶回自己家，結(jié)果，孩子晚上受了涼，得了支氣管炎。
聽說給孩子喂奶要嚴(yán)格按照每兩三個(gè)小時(shí)一次的頻率，所以孩子睡著了我也要把他弄醒喂奶。有人說孩子在四五個(gè)月前神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不全，睡覺時(shí)會驚醒，需要大人在一邊陪伴，我就抱著他睡。
可再注意也有出問題的時(shí)候。一次給孩子喂朋友從美國帶回的高級液體奶粉，結(jié)果他連續(xù)10天不大便。這可把我急壞了，心急火燎去了醫(yī)院。醫(yī)生左看右看覺得孩子沒病，后來得知孩子吃的是美國奶粉才找到根源：原來美國的奶粉并不適合中國兒童，孩子吃了火氣很大就不排便。
在教育方面，我崇尚一切以孩子快樂為目標(biāo)的“開放式教育”。我會帶他聽音樂、看戲劇、到游泳館健身等。我們這一輩的新媽媽大多是受過高等教育的，想法 比較先進(jìn)。一次，兒子在客廳自己跑著玩，腳下一滑摔了一跤，我看在眼里卻不去扶，他四下張望，撇了下嘴，就自己爬起來，什么事也沒有地去玩了。
專家點(diǎn)評
精選用戶撰寫心得22人覺得有幫助
每個(gè)時(shí)代都有自己的育兒方式，這事關(guān)鍵在于你要明白，育兒不是照搬別人的套路，而是結(jié)合自身情況去摸索適合自家娃的方法。就拿我來說，小時(shí)候家里窮，那時(shí)候的父母覺得只要讓孩子吃飽穿暖就萬事大吉了，根本沒那么多講究。后來?xiàng)l件好了點(diǎn)，大家開始學(xué)著外國那些教育理念，什么放養(yǎng)式教育，全人發(fā)展，搞得挺玄乎的。可真到自己當(dāng)爸媽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這些理論看著高大上，實(shí)際操作起來卻不一定靠譜。
記得有一次帶孩子去參加親子活動，有個(gè)老師講得頭頭是道，說什么要多鼓勵(lì)孩子，少批評。我當(dāng)時(shí)就覺得挺對的，回家后就試著這么做了。結(jié)果沒幾天就發(fā)現(xiàn)不對勁兒——孩子變得特別愛撒謊，明明作業(yè)沒做完還騙我說完成了。后來才反應(yīng)過來，鼓勵(lì)固然重要，但也不能忽視規(guī)矩的重要性。所以，育兒這件事，得根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整策略，不能一味地跟著別人跑。
還有個(gè)例子，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上各種育兒知識鋪天蓋地，很多人看到一篇文章就覺得找到了真理。比如前兩天有個(gè)朋友跟我說，她聽說嬰兒三個(gè)月就可以開始學(xué)翻身，晚了會影響發(fā)育。我就勸她說，每個(gè)孩子的成長節(jié)奏不一樣，沒必要太焦慮。但也有家長會因?yàn)槁犘胚@類說法而盲目跟風(fēng)，結(jié)果反而弄巧成拙。其實(shí)我覺得，育兒最重要的是保持耐心，別被外界的聲音牽著鼻子走。
也不是說完全不參考別人的經(jīng)驗(yàn)。像我有個(gè)鄰居，她家孩子從小就特別自律，每天按時(shí)完成作業(yè)，從不用大人操心。我曾經(jīng)專門請教過她，才知道人家是從小培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，每天固定時(shí)間做事情。這種方法挺值得借鑒的，不過具體怎么做還得看自家孩子的性格特點(diǎn)。如果盲目套用，可能適得其反。
說到這兒，不得不提一下書本上的知識。我曾經(jīng)買過一本育兒書，里面講了很多心理學(xué)原理，乍一看挺專業(yè)的。可后來我發(fā)現(xiàn)，書里的建議有些太過理想化，根本沒法落地。比如它建議父母要學(xué)會控制情緒，遇到孩子調(diào)皮搗蛋時(shí)要深呼吸三次再回應(yīng)。可現(xiàn)實(shí)中哪有那么從容的機(jī)會？很多時(shí)候就是一著急就吼出來了。所以我覺得，書本上的東西可以看看，但不能全盤接受，關(guān)鍵是要找到適合自己的方法。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得家長之間的交流也很重要。以前總覺得育兒是自己的事，沒必要跟別人分享。后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大家都有類似的經(jīng)歷和困惑。比如有一次跟幾個(gè)寶媽聊天，聊到孩子挑食的問題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的應(yīng)對辦法。有人用講故事的方式吸引孩子吃飯，有人則通過游戲讓孩子參與進(jìn)來。聽她們說完之后，我也學(xué)了幾招，效果還不錯(cuò)。
【第3篇】幼兒園家長育兒心得感想怎么寫600字
在教育孩子上，每個(gè)家長或多或少都有些困惑，每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。
1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。
所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。
2.每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時(shí)間。
在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長不要看電視，以免分散孩子的注意力，自己也看看書，給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。
3.學(xué)會跟孩子交流，我每天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事，媽媽單位有什么新鮮事。
通過交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。
4.經(jīng)常帶孩子去書店買書，讓他知道知識的重要性，孩子有時(shí)候問的問題大人也無法回答，比如：星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案，孩子非常開心。
這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。
5.對于孩子提出的無理要求，家長一定要堅(jiān)決地說：“不”。
不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會察言觀色，你退一步，他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。
6.要尊重孩子，不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事。
也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。
7.父母在家庭教育上要保持意見一致。
通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，兒子長大了，做事很認(rèn)真，時(shí)間觀念很強(qiáng)。看來沒有教不好的孩子，只有不會教的家長，只要方法得當(dāng)，任何孩子都是優(yōu)秀的，只要用心總能找到合適的教育方法。
精選用戶撰寫心得92人覺得有幫助
寫心得感想，說起來簡單，真動手卻不容易。特別是像給幼兒園家長寫育兒心得，既要有點(diǎn)專業(yè)味兒，還得讓人覺得挺實(shí)在。有些人一提筆就緊張，怕寫得不夠好，其實(shí)不用那么拘謹(jǐn)。先想清楚自己的經(jīng)歷，哪些事印象深刻，是孩子的成長瞬間，還是跟老師溝通的事，這都是不錯(cuò)的素材。
我家孩子剛上幼兒園那會兒，我特別關(guān)注他的一舉一動。比如吃飯，剛開始挑食得很，非要吃肉不吃菜。我就試著跟他講道理，說菜里有維生素，對身體好。后來我發(fā)現(xiàn)這種方法行不通，就改了策略，讓他每天選一種菜試試，慢慢他就接受了。寫的時(shí)候就把這個(gè)過程寫下來，最好能帶點(diǎn)細(xì)節(jié)，像那天他在飯桌上嘟囔什么之類的，這樣文章就生動了。
還有就是跟老師交流這部分，我覺得也很重要。剛開始不太敢問老師問題，總覺得怕顯得自己不懂事。后來有一次開家長會，聽其他家長聊起來，才知道大家都有類似的感覺。從那以后，我就試著主動跟老師聊聊孩子的情況，問問他們眼里的孩子是什么樣。這樣寫出來的東西就不光是個(gè)人感受，還能反映出一些普遍情況。
不過寫的時(shí)候也有點(diǎn)麻煩，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。比如說寫到孩子進(jìn)步的地方，忽然想起他小時(shí)候鬧脾氣的樣子，結(jié)果一段話寫了半天才結(jié)束。還有一次寫得太急，結(jié)果把“幼兒園組織的親子活動”寫成了“幼兒園組織的活動親子”，好在沒人發(fā)現(xiàn)，不然有點(diǎn)尷尬。其實(shí)這種小問題沒什么大不了的，只要整體意思對就行。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得寫心得感想的時(shí)候，沒必要追求太正式的語言。如果全是書面語，反而顯得不真誠。可以多用些日常說話的語氣，比如“那天看到孩子在學(xué)校表現(xiàn)挺好，心里真是高興”之類的句子。不過有時(shí)候也會犯點(diǎn)小錯(cuò)，比如該用“因?yàn)椤眳s寫成了“所以”，好在不影響理解。
【第4篇】小學(xué)生家長的育兒心得怎么寫1200字
小學(xué)生家長的育兒心得
引導(dǎo)語：年輕父母們普遍認(rèn)為過去的老經(jīng)驗(yàn)存在不足，有些甚至不適用于新時(shí)代，于是只能求助于育兒書籍。下面是小編為你帶來的小學(xué)生家長的育兒心得，希望對你有所幫助。
小學(xué)生家長育兒心得
對于孩子的教育，我一直是結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)，汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，在一步一個(gè)腳印的摸索中開展教育的。眾所周知，家庭是孩子的第一生存環(huán)境，而父母對孩子的影響，是多么的巨大深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)教育孩子的一些心得體會。
一、欣賞教育
欣賞孩子是培養(yǎng)孩子樹立自信心的最佳方法。自信有助她現(xiàn)在或?qū)碛赂颐鎸Ω鞣矫娴奶魬?zhàn)。培養(yǎng)自信心是一個(gè)長期的、漸進(jìn)的過程。當(dāng)女兒在學(xué)校的體育節(jié)中獲得金牌時(shí)，當(dāng)女兒在語文、數(shù)學(xué)、英語科中取得蘋果星星貼紙時(shí)，當(dāng)女兒主動幫我們做家務(wù)時(shí)??我們都會豎起大拇指表揚(yáng)她：“你真棒！”并投去一個(gè)欣賞的眼神，讓她也感覺我們?yōu)樗械津湴痢?/p>
二、興趣教育
我會不斷地在孩子身上挖掘她的興趣點(diǎn)，“投其所好”。金玉平時(shí)喜歡提問題，很喜歡問為什么，于是我們給她買了套《十萬個(gè)為什么》的書，那段時(shí)間她可興奮了。剛開始，我們都是陪她看的，遇到不認(rèn)識的生字再教她，這樣的話，不僅培養(yǎng)了她良好的閱讀習(xí)慣，而且她的識字量也自然提升了，還是在不知不覺中認(rèn)識的，完全沒有壓力。
三、道德教育。
不管在什么場合，要求做到不打人不罵人，不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候，我們做父母的要主動承認(rèn)錯(cuò)誤，并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也要勇于承認(rèn)，并改正。
以上三點(diǎn)是我育兒的粗淺心得，我們深知道：在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷一個(gè)從無知到漸知的過程。在教育方面，家庭、學(xué)校的區(qū)別，造就不一樣的教育方式。女兒的每一步成長都浸透著老師們的心血和汗水，真誠感謝幫助我女兒獲得知識，快樂成長的老師們！
不知不覺中，孩子在天恩學(xué)校讀書已經(jīng)整整一年了。這一年時(shí)間，記載了她無數(shù)的喜悅，記錄了她許多美好的瞬間，同時(shí)也見證了她成長的每一天。
記得詔喻剛上學(xué)住校時(shí)，哭了很多次。看看她那可憐的樣子，聽著她帶哭腔的聲音，都讓我感到心酸。剛開學(xué)的第一周，讓我感到好漫長。但在老師的關(guān)懷下，孩子很快適應(yīng)了在校住校生活。她學(xué)會了和小朋友們友好相處，懂得了去快樂讀書，并且學(xué)會了尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，明白了要在同學(xué)中表現(xiàn)得更好一些。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在體育活動比賽中取得好名次。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，她學(xué)會了尊重他人，熱愛勞動，誠實(shí)守紀(jì)，自主自強(qiáng)??
在詔喻的一年成長里，她遇到了優(yōu)秀的老師，她們的純樸、善良、真誠深深地打動并感染孩子。更重要的是，她們都是智慧愛心型老師，是每個(gè)孩子心中親密的好朋友，她們對孩子的愛護(hù)讓我們心中感到很溫暖。
我是個(gè)普通的家長，不善于用華麗的語言表達(dá)我對老師們的喜愛與贊美，真心謝謝老師們用心陪伴在孩子成長的每一天，正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋⒆觽儾趴梢越】怠⒖鞓返爻砷L！
精選用戶撰寫心得15人覺得有幫助
寫育兒心得其實(shí)挺有感觸的，特別是當(dāng)了家長之后，總有一些瞬間讓你覺得值得記錄下來。剛開始我也沒想太多，就是隨手記點(diǎn)東西，后來慢慢發(fā)現(xiàn)，寫這些東西還挺有用的。比如孩子剛上小學(xué)那會兒，他特別喜歡問問題，有時(shí)候問得我都答不上來。我就想著，這可能是他好奇心強(qiáng)的表現(xiàn)，于是就把他問的問題都記了下來。后來發(fā)現(xiàn)這些記錄還挺有意思，有時(shí)候還能拿出來跟孩子一起看看，聊聊那些有趣的問題。
有時(shí)候?qū)懶牡玫臅r(shí)候，腦子里的想法很多，但真要?jiǎng)庸P的時(shí)候又不知道從哪兒開始。我就習(xí)慣先把一天的事情簡單過一遍，比如今天帶孩子去了哪里，做了什么，他有沒有特別開心或者不開心的地方。把這些事情大致梳理一下，心里就有個(gè)底了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫蝗幌肫饎e的事，就忍不住往里面加一些不太相關(guān)的內(nèi)容，結(jié)果整篇文章看起來有點(diǎn)亂。后來我發(fā)現(xiàn)，寫的時(shí)候最好有個(gè)大概的方向，不然很容易跑題。
我覺得寫心得最重要的是真實(shí)，不用刻意追求文采。有時(shí)候我寫的時(shí)候，就想著該怎么把當(dāng)天的事情描述清楚，也不太在意是不是用了一些高級詞匯。比如有一次帶孩子去公園玩，他就特別喜歡踩樹葉，我就直接寫了“孩子踩著樹葉咯吱作響”，雖然聽起來很簡單，但感覺很貼合當(dāng)時(shí)的情景。還有一次，孩子在學(xué)校畫了一幅畫，拿回家給我看，我就寫“他的畫讓我覺得特別溫暖，仿佛看到了他的世界”。這樣的表達(dá)雖然普通，但能讓人感受到那份感情。
有時(shí)候也會遇到一些困惑，比如孩子的學(xué)習(xí)問題。他有時(shí)候做作業(yè)磨蹭，我就試著陪著他一起做，看他到底卡在哪一步。后來發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多時(shí)候并不是他不會做，而是他注意力不夠集中。我就開始嘗試讓他設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，比如半小時(shí)完成多少題，慢慢地，他好像真的改掉了一些壞習(xí)慣。這些經(jīng)歷我都記了下來，雖然只是些小事，但我覺得很有意義。
寫心得的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候會因?yàn)樾那橛绊懙絻?nèi)容。比如那天孩子生病了，我陪他在醫(yī)院打針，心情不太好，寫的心得就顯得比較沉重。但也有開心的時(shí)候，比如他第一次自己系好鞋帶，那種成就感讓我特別想記錄下來。所以我覺得，寫心得的時(shí)候，把自己的情緒也放進(jìn)去，這樣寫出來的東西更有溫度。
有時(shí)候?qū)懙锰欤蜁霈F(xiàn)一些小問題，比如標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)了，或者句子不通順。有一次寫到“他終于學(xué)會了騎自行車，我感到十分欣慰”，本來想表達(dá)高興的意思，但可能因?yàn)閷懙锰欤笆帧边@個(gè)詞有點(diǎn)多余，顯得啰嗦。不過后來想想，這也算是一種提醒，寫的時(shí)候還是要稍微慢一點(diǎn)，不然容易出錯(cuò)。
【第5篇】優(yōu)秀家長育兒心得體會怎么寫2900字
優(yōu)秀家長育兒心得體會一
幼兒園處于孩子成長的懵懂期，調(diào)皮、好動、想象力豐富，但理解力有限。照顧這個(gè)時(shí)期的孩子，不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)、了解孩子的心理，更重要的是對孩子要有無限的愛，否則，還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。小朋友喜歡的老師長頭發(fā)的，可以梳辮子、漂亮的、年輕的、知識多、懂科學(xué)的、有本事的。
每年新生入學(xué)的時(shí)候我都向家長介紹老師的工作是非常瑣碎和清貧的，這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的。幼兒園是保教機(jī)構(gòu)，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù)，所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個(gè)奠基的階段，從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，從細(xì)的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負(fù)責(zé)。
如果沒有愛心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關(guān)愛，比如經(jīng)常要抱著他們，小朋友也特別喜歡老師，可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了，這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子，他們就是這樣的，這就需要老師給予他們更多的呵護(hù)。
幼教工作是非常辛苦的，一天8個(gè)小時(shí)都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子，必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成，下班時(shí)間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境，周末還經(jīng)常組織親子活動，自己的業(yè)余時(shí)間非常少。一個(gè)孩子出現(xiàn)問題對幼兒園來說是1/400，對一個(gè)家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。
兒童是一個(gè)精神存在物，他一出生就蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神能量，并按照自己的成長規(guī)律成長，我們的教育也會遵循孩子的年齡特點(diǎn)與個(gè)性特點(diǎn)。比如：小班寶寶的思維是形象具體的，他們的思維必須依據(jù)形象生動的參照物，并且要與他們的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，小白兔，紅蘿卜是他們易于理解的，而抽象數(shù)字1、2、3的實(shí)際意義，對于他們來說理解起來就很困難。所以，在教學(xué)中我們就會使用孩子易懂易于模仿的語言，使用簡單不會讓孩子混淆的概念，運(yùn)用生動形象的教具激起孩子學(xué)習(xí)的興趣等等。
幼兒園教師就像百寶箱，什么知識都要通曉一二，要有較強(qiáng)的綜合藝術(shù)素質(zhì)，包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力，包括穿著，怎么樣穿著得體，讓小朋友喜歡又符合教師的身份，這些都是幼教應(yīng)具備的基本素質(zhì)。還有語言表達(dá)能力也很重要，要有較強(qiáng)的溝通能力，幼教是家長和孩子之間的橋梁，對小朋友說話要簡練，聽得懂同時(shí)注意層次性。對家長的建議要有指導(dǎo)意義，對孩子的評價(jià)措辭要準(zhǔn)確、委婉。
作為幼兒教師，我認(rèn)為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面，因?yàn)槿说某砷L過程實(shí)際上是一個(gè)心理成長過程，而不是一個(gè)智力成長過程，智力成長是附著在心理成長之上的。再有，愛和尊重是貫穿教育始終的，肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展，對他們的自然發(fā)展表示尊重，為他們的發(fā)展提供適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境，我們的總園長朱敏女士就提出過這樣的教育思想“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”。這一切都體現(xiàn)了我們對孩子的尊重與理解，同時(shí)讓孩子在自然發(fā)展中體驗(yàn)到了無盡的愛和自由，這對于孩子建立良好的人格，鋪墊輝煌的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
幼兒的學(xué)習(xí)活動與日常的游戲、生活是密不可分的。游戲和生活中不斷出現(xiàn)在幼兒面前的真實(shí)問題情景使他們不斷調(diào)動和運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，并在不斷地面臨挑戰(zhàn)和解決問題的過程中獲得新的經(jīng)驗(yàn)。因此在我平日的工作中總是將教育生活化———讓孩子不知不覺地會了，讓環(huán)境問題化———讓孩子玩著玩著就學(xué)了。這種說法看似簡單，其實(shí)對老師的觀察、分析、提煉、創(chuàng)設(shè)能力則有著較高的要求。作為教師，我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問題，進(jìn)而引導(dǎo)幼兒將經(jīng)驗(yàn)遷移到社會生活中去。
幼兒教師不像許多人想象的那樣，只要會唱歌跳舞就可以了，作為幼教必須要有事業(yè)心、愛心、責(zé)任心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁，是孩子的忘年交，老師和孩子之間是平等的，作為教師應(yīng)給予孩子更多的愛，關(guān)注每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。
同時(shí)我覺得新時(shí)期的幼兒教育工作者所應(yīng)必備的一項(xiàng)必不可少的素質(zhì)是發(fā)展的眼光和未來社會意識。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教育的孩子是為未來世界服務(wù)的，那么我們就要用未來社會的眼光、標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)教育我們今天的孩子。未來的世界將會是一個(gè)環(huán)境資源匱乏、競爭激烈、世界經(jīng)濟(jì)一體化的世界。
在幼兒園時(shí)期，我們就要樹立孩子的環(huán)境意識，通過各種活動、情景讓孩子們懂得節(jié)約資源、珍惜資源、如何將資源再利用。我們的教育要多元化、開放化，要使幼兒善于與他人合作，能夠與他人交流。
優(yōu)秀家長育兒心得體會二
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又開始了。看小朋友們一天天的懂事，一天天地在長大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很開心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深，有時(shí)甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會到成為他們老師的`那份自豪感。
人的一生中，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對個(gè)體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。
選擇幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。
雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是最好做的，每一個(gè)人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。
“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個(gè)時(shí)期中，模仿能力是非常的強(qiáng)，讓人望之驚嘆，學(xué)什么都很容易上手，作為這一個(gè)階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時(shí)，注意自身的一言一行，使幼兒有一個(gè)好榜樣。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人，需要全方位的發(fā)展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動。
精選用戶撰寫心得57人覺得有幫助
寫心得，特別是像育兒心得這種，不是說非得像什么正式文件一樣死板。要是想寫出點(diǎn)名堂，得先把心態(tài)擺正了。不是那種一本正經(jīng)的腔調(diào)，而是真真切切地去回憶自己帶孩子那會兒的經(jīng)歷。比如孩子剛學(xué)會走路時(shí)，自己是不是特別緊張，生怕他摔倒。這事其實(shí)挺重要的，因?yàn)橹挥行睦镅b著這些細(xì)節(jié)，寫出來的東西才不會空洞。
有時(shí)候?qū)懶牡茫y免會有些情緒化的表達(dá)。像看到孩子第一次叫爸媽，那種激動的心情可能就控制不住了。不過這里頭也有需要注意的地方，比如寫的時(shí)候別光顧著抒情，還是要稍微理清一下思路。比如說孩子成長過程中遇到的問題，當(dāng)時(shí)是怎么解決的，用了什么方法，效果咋樣。這些東西具體一點(diǎn)寫出來，別人看了也容易跟著學(xué)。
再就是，寫心得不一定要從頭到尾都特別嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)候?qū)懙秒S性點(diǎn)也沒關(guān)系，畢竟生活本身就不總是那么規(guī)整。比如有一次孩子生病，自己急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來找醫(yī)生幫忙才好起來。這樣的事情完全可以稍微夸張點(diǎn)寫，把當(dāng)時(shí)的慌亂和后來的慶幸都說出來，這樣讀者也會覺得真實(shí)。
還有個(gè)地方要注意，寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合一些專業(yè)的知識。像是教育方面的，心理學(xué)方面的，這些都能給文章加分。不過這里頭也有個(gè)小竅門，就是不能太生搬硬套那些專業(yè)術(shù)語，得用自己的話講出來，不然顯得太死板。比如說提到孩子的性格培養(yǎng)，就可以結(jié)合自己的觀察，說說孩子愛玩沙子是不是代表他喜歡動手操作之類的。
寫心得也不是一蹴而就的事，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)前面寫的東西不太對勁。這就得來回修改，有時(shí)候甚至得刪掉重寫。但這個(gè)過程很關(guān)鍵，因?yàn)橹挥蟹磸?fù)打磨，才能把真正有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)提煉出來。比如剛開始可能只是單純記錄孩子每天吃了什么，后來慢慢就能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的一些規(guī)律，比如孩子吃水果后精神狀態(tài)更好之類的。
【第6篇】幼兒園小班家長的育兒心得怎么寫800字
幼兒園小班家長的育兒心得
小班家長育兒心得
對于孩子的教育，我們一直是在摸索中前進(jìn)，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈Ｊ紫纫蠛⒆拥耐瑫r(shí),我們自己就要做榜樣. 主動去了解孩子，尊重他們的愛好. 孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利，父母應(yīng)順其天性，順其自然，在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好，并對孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng)，讓興趣成為孩子走向成注意聆聽，鼓勵(lì)孩子多談關(guān)于他自己的事。家長關(guān)心孩子，不僅要用眼睛“看”， 而且要用耳朵“聽”。這個(gè)“聽”，就是要鼓勵(lì)孩子多談?wù)勛约旱氖虑椤Ｗ鹬睾⒆拥陌l(fā)言權(quán)，讓他覺得自己很重要。人際交往中，我們知道這樣的一條原則：尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中，家長們卻往往忽略了這一點(diǎn)。很多家長習(xí)慣以自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候，或者駁斥說“不懂就不要亂說”，或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感，讓孩子產(chǎn)生“我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”“我不值得尊重”的想法..很多時(shí)候我們家長忽略孩子的想法.. 孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體，對于孩子的要求，一些父母都是對孩子有求必應(yīng)，吃的、用的、穿的、玩的完全滿足，甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的：當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請求時(shí)，我們會和孩子約定好，如果每天能好好吃飯，在幼兒園能好好睡午覺，上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講，需要時(shí)能幫媽媽收拾整理.或者約定只能買一樣. 那末到時(shí)候我們就會給買;而呢，也會很樂意并很努力地表現(xiàn)自己. 我覺得孩子在這個(gè)過程中學(xué)會了耐心地等待，增強(qiáng)了控制自己的能力，學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西，需要自己去努力，并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.不僅是孩子,我們家長也要以身作則.說到做到.給孩子做榜樣.一切都是為了孩子的健康成長.
精選用戶撰寫心得14人覺得有幫助
寫育兒心得其實(shí)挺有感觸的，特別是當(dāng)了幼兒園小班家長后，每天都有新體會。剛開始不知道從哪下手，后來慢慢琢磨出點(diǎn)門道。
每次帶孩子去幼兒園接他放學(xué)的時(shí)候，都會跟其他家長聊兩句，發(fā)現(xiàn)大家寫的心得各有千秋。有的寫得很細(xì)致，比如孩子今天學(xué)會了一個(gè)新兒歌，還配了好多照片；有的則偏重感受，說孩子進(jìn)步了，自己也跟著學(xué)到了不少東西。我覺得這兩種都挺好，關(guān)鍵是要真實(shí)。
我家孩子剛上小班那會兒，我總是擔(dān)心他在學(xué)校吃得怎么樣，睡得好不好。后來我發(fā)現(xiàn)，與其瞎操心，不如多觀察孩子的變化。比如有一天我發(fā)現(xiàn)他回家主動幫忙收拾玩具，這讓我特別開心。我就在本子上記下來，還寫下自己的感想，覺得孩子慢慢懂事了，也愿意承擔(dān)一些小任務(wù)。
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合具體事例。有一次幼兒園組織親子活動，我和孩子一起搭積木，他特別認(rèn)真，最后還教我怎么搭得更穩(wěn)。當(dāng)時(shí)我就想，平時(shí)總覺得孩子小，沒想到他也有耐心的時(shí)候。于是就把這件事寫進(jìn)去了，配上當(dāng)時(shí)拍的照片，感覺特別生動。
有時(shí)候也會遇到一些小狀況，比如孩子突然不愿意去幼兒園了。那天我有點(diǎn)著急，但后來靜下心來想了想，是不是最近家里太緊張了？于是就試著多陪他玩一會兒，再送他去幼兒園。漸漸地，他又恢復(fù)了正常。這種經(jīng)歷也可以寫下來，讓大家知道處理問題時(shí)的心態(tài)很重要。
寫心得不一定非要長篇大論，有時(shí)候短短幾句也能表達(dá)很多。比如“今天孩子第一次獨(dú)立穿鞋成功了”，這樣的記錄就很棒。關(guān)鍵是堅(jiān)持，時(shí)間久了就會發(fā)現(xiàn)，孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄下來了。
其實(shí)寫育兒心得就是一種自我反思的過程，通過記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，也能讓自己不斷調(diào)整心態(tài)。希望我的這些小想法能幫到正在寫育兒心得的家長們。
【第7篇】幼兒園家長育兒教育心得怎么寫5600字
時(shí)間過得真的很快，愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了，明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是：寶寶健康歡樂的成長，能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，倒不是說要在幼兒園必須要學(xué)到什么知識。既想讓孩子歡樂健康的成長，又要豐富孩子各種各樣的知識，這并非是件容易的事，那樣對孩子包袱也重。以下是我們個(gè)人的一些心得：
一、注意聆聽孩子關(guān)于他自我的事
家長關(guān)心孩子，不僅僅用眼“看”，并且要用耳“聽”。”“聽”就是要鼓勵(lì)孩子多談自我的事(幼兒園及他身邊的事)，經(jīng)過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。
二、鼓勵(lì)為主、批評為輔
孩子是需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就是動力。每當(dāng)孩子有一些提高時(shí)，我們都會極力鼓勵(lì)他，這樣他就會很高興，自信心大增。錯(cuò)誤時(shí)，比如說謊等等，我們還是要對他嚴(yán)厲的批評。同時(shí)也會聽他為什么要這樣做的原因，告訴他是不對的，不能夠這樣做。
三、要擁有一顆童心
和孩子在一齊，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一齊做一些游戲，做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應(yīng)付他。
以上是我在教育孩子上的一些體會。“說說容易做做難”，我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足，望教師給予更大的指教，共同讓孩子得到更大的提高。
幼兒園家長育兒教育心得2
我的孩子今年已經(jīng)5歲了，正在上中班，孩子從小到大都是我一手帶大的，雖然苦了點(diǎn)，可是苦中有樂，母子之間有一種永遠(yuǎn)無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗，我的孩子活潑好動，我與兒子之間有時(shí)不分大小，經(jīng)常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴，他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時(shí)音樂聲起，我會情不自禁地舞起來，兒子也與我一齊同舞，我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時(shí)我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了，說話語氣重了，或不講理打了他，我都會抱住他吻干他的小眼淚，認(rèn)真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯(cuò)了事，他也會對我說媽媽對不起，然后親我一口，就什么都化解了。
我覺得做個(gè)歡樂的母親很重要，盡管生活中有那么多不盡人意之處，生活有那么多酸甜苦辣，可是這個(gè)完美的生命會讓你覺得這個(gè)世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自我的孩子歡樂得小眼睛放亮、食欲大增，帶著歡樂的微笑入夢
兒子小的時(shí)候，我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園，一路上我總是給他講故事，談天說地，他的心境很愉快，不知不覺就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會與叔叔阿姨打招呼，有時(shí)我故意先爬上樓，然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!媽媽阿姨。”這種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。
做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事，講他在媽媽肚子里時(shí)，媽媽為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦，他會很心疼自我的母親。此刻每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候，兒子都會說:“媽媽你休息吧，我來干。”他會把自我的房間收拾好，有時(shí)搶著要自我洗衣服。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會愛別人，為別人付出，就要讓孩子首先學(xué)會愛自我的母親。
幼兒園家長育兒教育心得3
如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面，“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情，現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下頭兩個(gè)例子講的是幼兒園家長育兒心得，各位不妨參考下：
舉例一：寶寶無理取鬧時(shí)，不可心軟改變立場
寶寶要什么東西時(shí)，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時(shí)候不能給他，給他的話是鼓勵(lì)他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，媽媽堅(jiān)持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣貌，再到之后就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個(gè)時(shí)候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。
舉例二：以平常心對待寶寶的舉動，反應(yīng)不要過于激烈，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)
如果寶寶此刻吃飯的時(shí)候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應(yīng)比較大些，不讓他喝，結(jié)果你越是制止他啊，他越要這樣干，到之后媽媽裝作沒看見，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的注意。
如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活，媽媽一般都會制止寶寶動作，其實(shí)起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí)，媽媽開始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫媽媽干活了，寶寶聽了這話，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。
舉例三：如何處理好寶寶的情緒問題
有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的，十分的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式，不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想)，關(guān)于這一點(diǎn)，媽媽還真有點(diǎn)不知所措，有時(shí)候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止，其實(shí)好象沒什么效果喲，要試圖引導(dǎo)寶寶，表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。
幼兒園家長育兒教育心得4
寶寶出生以來，為我們的生活帶來了很多歡樂。寶寶此刻已經(jīng)上了幼兒園中班，較之以往有了很大的提高，有必須的生活自理本事，有自我的思想、情感、愛好，經(jīng)常會問“為什么”等問題，伴隨著他的成長，作為家長期望能給予他幸福的生活，但更期望他能歡樂、健康地生活。
記得寶寶小的時(shí)候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長時(shí)間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時(shí)為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目，一家人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此刻想起來，真是覺得有點(diǎn)好笑，可是相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣，不僅僅不挑食了，并且還不需要大人喂，每次吃飯的時(shí)候，他總會說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，教師讓我們不能浪費(fèi)，并且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名，并且都能把飯菜吃得干干凈凈，一向受到教師的表揚(yáng)，也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理本事越來越強(qiáng)了，不僅僅自我學(xué)會了穿衣服，整理玩具，并且還能經(jīng)常主動幫忙我們大人做家務(wù)，所以在家我們經(jīng)常夸贊寶寶長大了，真是越來越懂事了。
寶寶從小生性活潑，比較好動，記得在上小托班時(shí)教師經(jīng)常說我家孩子上課坐不住，不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具，寶寶對此也很感興趣，并且經(jīng)常能夠很認(rèn)真、很投入地拼裝完成。慢慢地，寶寶就能較長時(shí)間地集中注意力，學(xué)會控制物體，并進(jìn)而能控制自我的行動。所以，我覺得我們家長在平時(shí)，能夠針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)，有目的地選擇一些玩具，這樣對孩子個(gè)性的健康發(fā)展會有進(jìn)取作用。
寶寶此刻比較喜歡畫畫，每個(gè)星期天都會去少年宮參加畫畫學(xué)習(xí)班，但在剛開始學(xué)畫的時(shí)候，他也以往有過抵觸情緒。記得有一次在幼兒園里畫畫，教師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫，最終其他小朋友都完成了，僅有他還是白紙一張，最終還很悲痛地哭了。之后我問他為什么不畫畫，寶寶回答我說“我不會畫，畫得不好，所以我不想畫”，邊說邊哭，很是悲痛的樣貌。于是我很耐心地說“寶寶想怎樣畫就怎樣畫，我們是亂涂亂畫，沒關(guān)系的，媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”，于是，他開始參照著畫起來，慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了。此刻寶寶雖然畫得并不是很好，但卻也有所提高，我想只要能經(jīng)過畫圖發(fā)揮一下自我的想像力，培養(yǎng)他的一些興趣愛好，對他發(fā)展肯定也是有所幫忙的，所以在平時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會自信，提高學(xué)習(xí)、生活的進(jìn)取性。
此刻許多家長都十分關(guān)注對孩子的教育，“不能讓自我的孩子輸在同一齊跑線上”，為此，許多家長都從幼兒時(shí)期開始抓孩子的學(xué)習(xí)教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中，一下給報(bào)了三門課程：畫圖、英語、小主持，把星期六、星期天的時(shí)間安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時(shí)，寶寶又哭又鬧就是不肯踏進(jìn)教室門半步。之后，老公對我說，孩子此刻是玩著學(xué)的時(shí)候，不能像學(xué)生那樣教的，應(yīng)當(dāng)多用游戲的方式讓他學(xué)知識，學(xué)道理，培養(yǎng)他的興趣愛好。的確，孩子是天真無邪的，有自我的世界觀，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學(xué)這學(xué)那，這樣反而會束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象本事。應(yīng)當(dāng)根據(jù)他們的興趣發(fā)展他們的本事。平時(shí)，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，這樣他才會真正地生活地歡樂。
幼兒園家長育兒教育心得5
我的孩子是大大班的謝辰東，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個(gè)小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個(gè)，能從1數(shù)到100，會計(jì)算10以內(nèi)的加減，能認(rèn)識26個(gè)英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。
我為自我有一個(gè)這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和幸福。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時(shí)也會因?yàn)橛龅接齼豪Щ蠖鄲溃墒俏視?jīng)常反思自我的教育方式，堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念，向有經(jīng)驗(yàn)的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學(xué)。
我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學(xué)，害怕學(xué)習(xí)的。東東在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察，最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后，每一天他上學(xué)時(shí)，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時(shí)，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體教師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。
若孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導(dǎo)，尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí)，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí)，我就趁機(jī)說，那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo)，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學(xué)跆拳道，帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ)，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會認(rèn)字，讓他熱愛學(xué)習(xí)。
我在東東1歲多的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨意翻看，有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個(gè)，他讀起小人書來，毫不費(fèi)力，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認(rèn)識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí)，也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。
四、給孩子自我動手做事，讓他獨(dú)立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東：自我的事情自我做。早晨起床，東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后，還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí)，我會鼓勵(lì)他自我動手去做試驗(yàn)，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自我選擇決定。
五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認(rèn)為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個(gè)月大的時(shí)候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我自我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時(shí)候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心!有好東西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。
我和東東相處時(shí)，更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合教師對孩子的教育。另一方面，也鍛煉了東東的語言表達(dá)本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必須拒絕，并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí)，我的做法是多鼓勵(lì)，少訓(xùn)斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證，我覺得自我是和東東在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學(xué)著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn)，感激東東給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。
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寫家長育兒教育心得其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的感受寫出來。剛開始得想清楚你想表達(dá)什么，是分享經(jīng)驗(yàn)還是單純記錄生活？比如說我家孩子剛上幼兒園那會兒，我每天都在琢磨他到底學(xué)到了什么，是不是開心。后來我發(fā)現(xiàn)，與其擔(dān)心這個(gè)，不如多觀察他的變化。
有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候，會忍不住把一些小事寫得很詳細(xì)，像某天他回家突然說老師教了個(gè)新歌，我就記下來了。其實(shí)這事挺瑣碎的，但我覺得這樣的小事最能體現(xiàn)孩子成長的過程。不過有時(shí)候?qū)懚嗔耍蜁X得啰嗦，后來我就試著挑重點(diǎn)寫，比如他學(xué)會分享玩具了，或者開始主動幫大人做事了。
寫的時(shí)候，可能還會遇到不知道該怎么描述的情況。像那天他畫畫，畫了一堆亂七八糟的東西，我剛開始想批評他，結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)那是他心中的“故事”。我就這么寫了：“那天他畫了一張畫，說是城堡，但我怎么看都像一團(tuán)亂麻。”這樣寫既真實(shí)又有趣。
還有就是，有時(shí)候情緒一上來就容易跑題。有一次看到他跟小朋友搶玩具，我當(dāng)時(shí)特別生氣，后來冷靜下來想想，這事其實(shí)挺正常的。于是我就寫：“那天他搶玩具，我真想發(fā)火，但轉(zhuǎn)念一想，這可能是他還不太懂規(guī)矩。”寫完后我自己都覺得，好像比一味責(zé)備更有意義。
其實(shí)寫這些東西，不用太在意形式，只要心里有話就好。像我寫的時(shí)候，有時(shí)候會寫得比較口語化，比如“那天他特別調(diào)皮，鬧得我頭都大了。”這樣寫出來感覺很親切，也能讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。
【第8篇】四年級家長的育兒心得怎么寫1200字
1. 培養(yǎng)小孩好奇心
小孩子的好奇心特別強(qiáng)，什么都想知道，對于孩子的提問，做到有問必答。樹木的發(fā)芽，花草上的露珠、草叢里的昆蟲，池塘里的魚、小蝌蚪……太陽公公出來了，天亮了!太陽下山了，天黑了!春天來了，小燕子飛回來了……丹丹不但常提問，還能學(xué)以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化，她一定會問“這次走的路怎么不同的?”
2. 做個(gè)“狠心”的家長
現(xiàn)在小朋友大多是獨(dú)生子女，父母對他(她)們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個(gè)女孩子，但我們常常放心讓她爬高、走獨(dú)木橋等做一些難度較大的動作等。而且我還常常說“爸爸不會幫助你的，你要自己保護(hù)自己”，而且真的說到做到。我家小區(qū)有一段花基是丹丹常走“獨(dú)木橋”的地方，現(xiàn)在她能很快速度的過“橋”。丹丹學(xué)會走路后，我就拉她放上去，讓她自己過“橋”。孩子掉下來，再放上去，并且表揚(yáng)她，說她很勇敢。當(dāng)然做這些事的前提是，家長明白她就算掉下來，也不會有大的傷害，因?yàn)榛ɑ容^低。
3. 做孩子的榜樣
教育寶寶最好的方法是家長能以身做責(zé)，言傳身教。如果希望寶寶愛讀書，家長也應(yīng)多讀書，而且應(yīng)該與寶寶一起讀書講故事;如果希望寶寶不隨地丟垃圾，自己也應(yīng)遵守社會公德。有一次，我吃完香蕉后，發(fā)現(xiàn)附近沒有垃圾桶，就隨地丟了香蕉皮。結(jié)果丹丹說“隨地丟垃圾不乖，寶寶不喜歡”。我只好說，對不起，爸爸撿起來，我們?nèi)フ覀€(gè)垃圾桶好不好。大人的所有舉動，孩子都會看在眼里，如果不注意，小孩就可能學(xué)“壞”了。
4. 教育孩子學(xué)會照顧別人
有人會說，幼兒園的小小班小朋友會照顧別人嗎?有這們必要嗎?我覺得太重要了。獨(dú)生子女由于受人照顧太多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大群人照顧一個(gè)小朋友，很容易讓他(她)們失去重心;長大后不懂照顧別人的感受，以自我為中心。丹丹在家吃水果，我們會要求她先給長輩送上，先外公、外婆，再爸爸、媽媽，最后自己才能吃;叫她幫大人拿紙巾，幫大人擦嘴，幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等。現(xiàn)在如果帶丹丹出門，到小區(qū)門禁處，她常常會主動跑向前面，按下開關(guān)打開門讓我出門;吃飯時(shí)，會主動夾菜給家長。我相信，會照顧別人的寶寶，長大后比自私自利的`人會更受大家歡迎。
5.正確處理嚴(yán)與愛的關(guān)系
愛自己的寶寶是每個(gè)父母的天性，但原則性的東西也一定要嚴(yán)格要求。例如：用電的安全問題，先跟寶寶講清楚，如果用小手伸進(jìn)電插座，會很痛的，甚至電死人。這樣的事，如果她不聽話，打小屁股或小手也要讓她知道，當(dāng)然打完后一定要講道理。丹丹現(xiàn)在很多事情做得比較好。例如：從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手;為了保護(hù)牙齒，盡量不吃糖果，如果吃，原則上一天不超過一粒;有一次我發(fā)現(xiàn)她吃進(jìn)嘴里一顆糖的質(zhì)量可能有問題，跟她講道理：“丹丹，爸爸發(fā)現(xiàn)這顆糖保質(zhì)期有問題，吃了小肚子可能會痛的”。她就吐出來，丟到垃圾桶里去了，當(dāng)時(shí)我就表揚(yáng)了她。
寶寶在成長，家長也在進(jìn)步。只要肯思考，多想辦法，我們一定可以將寶寶培養(yǎng)好，讓她(他)健康成長!祝普天之下的小寶寶能快樂成長，祝普天之下的父母能享受天倫之樂。
四年級家長的育兒心得
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寫育兒心得其實(shí)挺有感觸的，特別是當(dāng)孩子上了四年級的時(shí)候。這個(gè)階段的孩子開始有自己的想法了，作為家長得跟著調(diào)整自己的方式才行。我剛開始寫的時(shí)候，總覺得無從下手，后來想想，不如把自己的經(jīng)歷和感受記錄下來，說不定能幫到其他家長。
我家孩子剛上四年級那會兒，我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡問問題，有時(shí)候一個(gè)問題能問上好幾遍。剛開始我覺得煩，就隨口應(yīng)付幾句，結(jié)果他反而更糾結(jié)了。后來我慢慢琢磨，覺得還是得耐心點(diǎn)，不然孩子的好奇心可能就被挫傷了。于是我就專門騰出時(shí)間陪他一起查資料，有時(shí)候還找些相關(guān)的書給他看。這樣一來，他不僅學(xué)到東西，而且對學(xué)習(xí)的興趣也提高了不少。
說到寫心得，我覺得最重要的是真實(shí)。要是光寫些套話，比如“要多鼓勵(lì)孩子”、“要關(guān)注孩子的成長”，這樣的內(nèi)容其實(shí)沒什么意義。我建議家長們可以寫寫具體的場景，比如說孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、跟同學(xué)相處的情況，還有平時(shí)在家里的一些互動。這樣寫出來的東西才更有說服力。
寫心得也不是一蹴而就的事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)自己漏掉了一些重要的細(xì)節(jié)。比如有一次，我本來想寫孩子做作業(yè)時(shí)遇到的困難，結(jié)果寫著寫著就跑題了，寫成了如何給孩子布置作業(yè)。雖然方向偏差了一點(diǎn)，但回頭看看，也算是一種啟發(fā)吧。畢竟每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不一樣，找到適合自家孩子的辦法才是關(guān)鍵。
寫心得的時(shí)候，別忘了加上自己的情緒。比如孩子第一次考滿分的時(shí)候，那種激動的心情肯定要好好表達(dá)一下。不過話說回來，有時(shí)候?qū)懙锰度耄部赡芎雎砸恍┬栴}。比如我曾經(jīng)寫過一段話，大概意思是“孩子這次考試進(jìn)步很大，這讓我感到特別開心”，結(jié)果后面才發(fā)現(xiàn)，這句話有點(diǎn)啰嗦，完全可以改成“孩子進(jìn)步了，我很開心”。雖然改動不大，但讀起來確實(shí)順溜多了。
