第1篇 班組安全活動日制度崗位練兵、技能競賽制度
1.主題內容與適用范圍
1.1為使班組安全日活動更有實效，真正達到員工自我教育、自我管理的目的，使班組安全活動日制度化，特制定本制度。
2.引用文件
2.1《中華人民共和國安全生產法》 中華人民共和國主席令第70號
2.2《中華人民共和國職業教育法》 中華人民共和國主席令第69號
3.術語與定義
4.職責
4.1各班組必須定期組織安全日活動。
5.管理內容與要求
5.1 各班組必須開展安全日活動，每周一次，每次不少于五十分鐘，一般活動時間為每周二下午安全活動。安全日活動時間不得挪作它用。
5.2 安全日活動內容：
5.2.1 學習安全生產文件、安全管理制度、安全操作規程及安全技術知識，總結一周的安全生產情況，提出進一步搞好安全生產的對策和要求。
5.2.2 結合上級下發的事故通報，組織分析、討論事故原因和預防措施，舉一反三，吸取教訓。
5.2.3 根據事故預案和操作規程的要求，進行生產異常情況緊急處理能力的培訓和演練，定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。
5.2.4 定期進行安全技術操作法等安全知識的學習、考試和技能競賽。
5.2.5 進行安全座談，就安全管理和隱患整改等內容提出合理化建議等。
5.3 安全日活動要做到“三有”，即：有領導、有內容、有記錄（即班組安全活動記錄），基層單位領導和安全員要對記錄進行檢查和簽字，并寫出評語。安全管理部門要定期檢查。
5.4 車間領導必須參加班組安全日活動，公司、廠的處室以上領導也要定期參加基層班組的安全日活動，具體規定為：
5.4.1 公司領導每季一次。
5.4.2 公司處室領導及廠領導每兩月參加一次。
5.4.3 各廠處室領導每月參加一次。
5.4.4 原則上各有關領導要參加所承包關鍵裝置要害部位的班組安全日活動。
5.4.5 公司處室以上領導參加活動時間由公司質安環處安排，各廠處室以上領導由廠質安環處安排。
5.5認真貫徹“嚴格訓練，嚴格要求”的原則，從嚴、從難、從實際出發，開展教幫式崗位練兵，并定期舉行技能競賽制度。
6.檢查與考核
6.1班組必須定期檢查安全日活動記錄表。
6.2不參加安全日活動的員工扣罰50--100元，并在在月經濟績效考核中落實考核扣罰額度。
7.附錄
7.1安全日活動記錄表
第2篇 班組安全生產確認制度
一、對人的確認
1、班組長或安全員要對當班職工健康狀況、精神狀態和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2、當班職工要對兩個以上單位相互協作或兩人及多人共同作業的聯系方式進行確認。
二、對物的確認
1、職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態進行確認。
2、職工要對各種安全防護器材和裝置、監測儀器等完好情況進行確認。
三、對作業環境的確認
1、職工要對工作崗位及周圍環境的危險因素進行確認。
2、班組安全員要對作業場所安全警示標識進行確認。
四、對檢維修作業的確認
1、崗位職工要對生產向檢維修狀態轉換過程中設備停運、介質停送的可靠性進行確認。
2、崗位職工要對進入煤氣、受限空間等危險區域作業的現場監測情況進行確認。
3、崗位職工要對檢維修試車前安全防護和安全聯鎖情況進行確認。
第3篇 班組安全文明生產制度
一、 目的
確保在生產過程中的人員、設備、物料、工作環境等處于安全有序的受控狀態。消除不安全隱患,保護員工在生產過程中的生命財產安全,保證產品質量,實現安全文明生產。
二、適用范圍
本制度適用于本單位各班組安全文明生產的管理。
三、職責
各班長是班組現場安全文明生產的第一責任人,負責本班組安全文明生產的管理。
四、管理要求
1、安全文明生產教育
(1)安全文明生產教育是幫助職工正確地認識和掌握安全知識,遵守操作規程,提高生產技術水平,加強警惕性,保證實現安全文明生產的重要工作。
(2)職工安全文明教育,包括:
1)各種工藝及設備安全操作;
2)遵守勞動紀律;
(3)對新工進行安全教育,包括:
1)學習安全生產常識,煤礦安全規程等;
2)講解本單位安全生產情況;
3)進行安全注意事項、文明生產、遵守勞動紀律、設備操作和正確使用勞動用品等方面的教育;講解班組安全生產情況、安全操作規程和操作方法等。
(4)本單位所有職工均需進行安全教育,各班組員工都應經常進行有關煤礦政策、法律、法規和規章制度、安全生產及先進經驗的學習。
(5)對采煤機司機、掘進機司機、爆破工等特殊工種必須進行專業培訓,經上級有關部門考試合格后頒發操作證方允許上崗。
(6)安全文明生產的培訓由安全副職,技術副職負責。
2、安全文明生產規定
(1)井下作業職工著裝符合安全規程及公司要求,帶安全帽、自救器、礦燈、持證上崗;嚴禁穿化纖衣服,嚴禁攜帶煙火,下井前嚴禁喝酒。
(2)員工必須遵守勞動紀律,工作過程中不打鬧,不擅自離崗串崗,不做與本職工作無關的事情。
(3)操作人員必須熟悉設備性能、工藝要求和操作規程,并嚴格執行,嚴禁違章操作,防止設備安全事故,消除生產隱患。主要設備實行專人操作,不得擅自動用他人負責的設備。
(4)各巷道內無淤泥、無積水、無雜物;管路無煤塵。
(5)物料碼放整齊并懸掛物料管理牌。
(6)無積壓礦車,設備等存放;備用設備擺放整齊,保持干凈。
(7)軌道鋪設符合要求,煤(矸)不超過軌枕上平面。
(8)電纜吊掛符合規程要求,管路風筒吊掛平直。
(9)井上、下各種安全防護裝置和防火設備設施,應定期檢查其有效性,任何人不得拆除和挪用。
(10)采煤機司機、掘進機司機、爆破工等特殊工種工作崗位的人員必須持證上崗,確保操作的安全。
(11)做好現場交接班工作,保持現場資料完整,認真做好各班生產記錄。
(12)如果發生安全事故,現場班長必須立即向礦調度室報告,并采取必要的防護或救助措施,將事故產生損失降低到最低程度。
(13)井上庫房要做好定置管理工作,保證設備、材料的正常支出使用;做好防火、防爆等工作。
3、安全文明生產檢查
(1)每周檢查一次,并給予限期整改書。檢查事項包括:
1)檢查安全隱患情況:對生產現場、生產設備、電器進行檢查,及時排除事故隱。
2)檢查現場環境情況;對生產現場的文明生產情況進行檢查。
3)檢查遵章作業情況。對于違章作業,不按規定佩戴勞動保護用品者,除進行教育外,還應給予經濟處罰。
(2)凡發現事故或隱患者,實行“三不放過”:原因未查清不放過;職工未受到教育不放過;未落實預防糾正措施不放過。
第4篇 鋁合金廠班組安全管理制度
1 目的和依據
及時發現、消除各種事故隱患，有效地控制各種事故的發生。
2 范圍
適用于對鋁合金廠的生產班組和輔助班組的安全管理。
3 引用文件
《安全檢查與不符合整改管理程序》 文件編號：q/tsgd/hacx-45-2009
《環境與職業健康安全管理體系運行控制程序》 文件編號：q/tsgd/hacx-08-2007
《環境與職業健康安全事故、事件、不符合糾正和預防措施管理程序》
文件編號：q/tsgd/hacx-11-2007
《班組安全管理程序》 文件編號：q/tsgd/hacx-52-2007
4 職責
4.1各崗位操作人員負責執行本崗位的安全操作規程。
4.2班組長負責對班組日常安全管理。
4.3單位的第一管理者負責對班組安全管理進行考核。
4.4單位的安全員負責對本單位的各班組進行日常檢查。
5 管理工作程序
5.1安全員組織對班組作業范圍內的危險源、環境因素進行識別，根據識別結果擬定相應的控制措施文本，并將危險源、環境因素清單和班組長、班組安全員、崗位員工的安全責任制、安全操作規程等文本傳遞給相應的崗位人員；對重大（重要）危險源或重要環境因素的相應人員同時傳遞相應的控制措施（應急預案）文本。并隨時按《安全合格班組驗收標準》檢查班組開展的安全布置、安全教育、安全檢查的開展情況和記錄文本的保存情況。
5.2班長對本班組所使用的設備、設施、工裝等硬件設施及本班組人員執行安全操作規程的情況進行巡視檢查，將檢查結果記入《班組安全管理檔案》中，對班組能夠整改的問題立即組織整改；對班組不能夠整改的問題反饋給鋁合金廠的相應主管大員，由主管大員按《鋁合金廠安全檢查與不符合整改制度》(鋁合金廠發〔2010〕32號)進行整改；對班組檢查的問題記錄中要寫清問題的內容、整改措施、整改負責人及完成時間和驗證的記錄。
5.3班長利用班前會時間，結合當天的生產特點每天進行安全布置和安全喊話；及時傳達鋁合金廠布置的安全環保工作，分析本班組存在的安全問題提出整改要求，將活動的情況記入《班組安全管理檔案》中。
5.4班組崗位人員嚴格執行本崗位的安全操作規程，正確穿戴勞動防護用品，并將工作前、工作中及工作后檢查發現的問題報告給班組安全員記錄在《班組安全管理檔案》中，并對班組解決不了問題報單位主管大員，按《安全檢查與不符合整改管理程序》組織進行整改。
5.5對變換工種、轉崗、復工、新員工按《鋁合金廠職業健康安全教育制度》（鋁合金廠發〔2010〕72號）進行培訓并將記錄填寫到《班組安全管理檔案》中。
5.6安全員對班組活動記錄進行確認批閱，并采取改進措施，每周一次；同時對各崗位人員掌握本崗位安全知識進行抽查詢問，每月不少于10人次，將詢問結果記錄在《安全教育記錄》中。
5.7安全員根據每月對班組活動記錄及對班組人員按章操作的檢查記錄結果，按《安全合格班組驗收標準》確定安全合格班組，每月進行一次評定、考核。
5.8每月由安技環保部領導、主管人員、管片人員，根據《安全合格班組評定檢查表》規定，隨機對鋁合金廠按生產班組和輔助班組總數的30%進行抽查評定一次，當抽查判定的合格班組數占被抽查班組數的80%（含80%）時，則視為班組安全管理達標單位。
6 考核
6.1班組未及時按照要求組織員工進行安全教育培訓或無培訓記錄或記錄不符合規范要求的責任人績效考核減0.5分/次。
6.2班組各種安全控制文本缺失，除由安全員負責補齊外，對造成缺失的責任人績效考核減0.1分/份。
6.3對當月評定為安全不合格班組的班長績效考核減0.5分，班組成員減0.2分。
6.4對連續三個月被評為安全合格的班組，給予班長績效考核加1分，班組成員加0.5分。
6.5安全員未按照本制度規定對班組安全管理進行檢查的績效考核減0.5分。
7 附錄
7.1安全合格班組驗收標準
7.2安全合格班組評定檢查表
7.3班組安全管理檔案填寫標準
第5篇 班組安全教育標準制度
一、 教育內容:
(一)本班組的概況和工作范圍。本崗位、工種或其它相關崗位發生過的一些事故教訓及預防措施;
(二)本班組的危險源及控制措施;
(三)本崗位、工種的安全規程、安全通則和相關安全規程和有關安全生產管理制度;
(四)安全防護用品的正確使用方法,所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求;
(五)各種事故的處理、緊急救護知識;
(六)公司及本單位的安全動態。
二、教育要求:
(一)在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和考試。
(二)新職工、換崗職工上崗前必須經過班組級安全教育,教育時間不少于40學時。
(三)工傷復工和其他連續休假一個月以上復工人員、必須經過安全教育后方可上崗,安全教育時間必須在4小時以上。
連續休假七天以上不滿一月的復工人員,復工前的安全教育時間2小時以上。
(四)安全教育考試必須有本崗位安全規程內容,考試100分為及格,經考試合格后方可上崗。教育內容,考試分數要記入《班組安全教育臺帳》,并及時轉遞三級教育卡片。
(五)對受安全教育后的人員,班組長或安全員必須檢查教育效果,并簽署是否同意上崗的意見,一周以后一月以內復查。
第6篇 煤礦班組和崗位安全評估制度
安全評估是煤礦安全生產的基礎工作，是確保礦井安全生產、建立安全生產長效機制的重要途徑。為扎實做好安全評估工作，確保礦井安全形勢持續穩定，特制定本制度。
（一）、前提條件：
1、杜絕當班發生事故和重大非人身事故。
2、安全質量標準化達到礦要求標準。
3、制定并嚴格執行安全程度評估辦法和獎懲制度。
（二）、考核標準：
以《煤礦安全規程》、本工作面的《作業規程》為準；
（三）、隊每月組織對安全管理、掘進、機電、通風、進行一次評估檢查。
（四）、本隊及各班組要高度重視安全程度評估工作，認真貫徹執行上級有關安全指示精神，積極開展現場安全評估活動，不斷夯實礦井安全生產的基礎。
（五）、堅持“管理、裝備、培訓”三并重的原則，充分保證安全必需的各種投入。不斷加大考核獎懲力度，嚴格檢查驗收，嚴格獎懲兌現。積極組織開展各種形式的職工技術培訓，不斷提高職工安全質量意識和技術技能。
第7篇 煤礦班組安全管理基本規章制度
一、班前、班后會制度
1、班前會是現場管理的第一道程序,每班必須按時召開班前會。
2、班前會由班組長主持,隊領導要分頭參加各班組班前會,全體班組成員要準時參加班前會,遲到的必須處罰,不參加班前會的不準上班。
3、隊領導和班組長要注意觀察每名員工的安全思想狀態,對有情緒波動、精神疲倦、喝酒等不安全情節的不準上班。
4、班組長要認真準備班前會的會議內容。
5、班組長負責做好班前會記錄,并適時掌握當班安全生產情況,做到“誰主持、誰負責、誰記錄、誰落實”。
6、班后班組長要把當天的安全生產情況匯報給區隊安全責任人。
7、上班人員應做到高高興興上班、平平安安回家。
二、交接班制度
1、必須嚴格執行交接班制度,接班人在班前會上布置完生產任務和安全注意事項后及時接班,交班人必須留在工作崗位等待接班人接班,交待好工作現場的情況后方準離開。
2、交接班人必須認真對待交接班,必須做到工作地點情況交待不清不交接、安全隱患處理不清不交接、工程質量不合格不交接、工作安排不到位不交接。
3、班組長要嚴格檢查督促執行,發現有人不按規定交接班的,要按制度嚴肅處理。
4、對未進行交接班而出現問題,雙方都有責任并在處理中從嚴處罰。
5、對于存在嚴重問題的,接班人員可以拒絕接班,上報給公司領導或值班人員處理。
6、交接班要真正做到“交接班手拉手,你不來我不走”,將安全生產工作做到實處,并做好交接班記錄。
三、安全質量標準化管理制度
為認真貫徹執行“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全質量標準化工作,實現我段安全生產管理規范化,促進我段安全生產管理創水平,根據煤礦《安全質量標準化標準及考核評級辦法》及公司質量標準化工作具體要求,特制定安全質量標準化管理制度。
1、作業規程編制、審批、貫徹、簽字齊全有效。
2、作業地點綜合防塵措施及個體防護有效。
3、所有軌道敷設及運輸設備符合標準、性能可靠。
4、機電設備和局部通風符合要求。
5、爆破、頂板管理符合《規程》要求。
6、每月由區隊負責人、技術員及礦方各業務部門科室人員對工程質量進行驗收,評定工程等級。
7、本制度的條文與上級安全法規、技術政策相抵觸或本制度不明確的,按《煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》、上級安全法規或技術政策執行。
8、本制度從下發之日起執行。
四、文明生產管理制度
一、地面環境要求
1、學習班環境應清潔、衛生。
2、職工不隨地吐痰,嚴禁吸煙,不亂扔廢料、雜物、廢品按規定地點存放。
3、植樹種花,綠化井區,美化環境。
二、改善勞動條件,實現安全文明生產
1、重視環境保護,嚴格控制噪聲、粉塵污染。
2、各種設備的安全防護裝置配置齊全,各種安全警示標志清晰醒目,三防措施到位。
3、生產現場要有符合規定,保證工人高效工作。
4、生產現場無非生產物品。
5、新工人上崗前必須經過培訓,熟知安全規章制度和操作規程,工人應當經考核合格后,持證上崗。
三、合理布置作業現場,保證正常生產秩序。
1、物料擺放整齊,標識清楚。
2、物品料類存放,擺放整齊并標示清楚。
4、物品用料擺放整齊,保證后路暢通。
5、工人要嚴格執行生產作業計劃,確保生產現場的正常秩序。
四、做好勞動保護工作,嚴格勞動紀律。
1、工作時按規定佩戴好勞動用品,嚴格執行安全操作規程。
2、嚴格考勤制度。
3、堅守工作崗位,工作時間不允許打鬧、說笑、串崗、班前不準喝酒。
4、保持現場、崗位周圍環境,嚴格執行現場交接班制度。
五、隱患排查治理報告制度
1、班組長要將《隱患排查表》隨身攜帶。
2、到達工作地點后,對所管轄區域的各種不安全因素進行排查。
3、對查出的隱患及時落實人員進行處理,并在下班前一個小時內進行復查。
4、第二天班前會對前一天排查出的問題進行點評,提出整改意見,不斷提高隱患排查質量。
六、事故報告和處置制度
班組長接到事故報告后,應立即向值班干部和調度室報告。事故報告內容:
1、事故發生的時間、地點、單位及事故現場情況等。
2、事故簡要經過、傷亡人數和初步估計的直接經濟損失。
3、事故發生的初步原因。
4、事故發生后采取的措施及控制情況。
七、學習培訓制度
為不斷提高崗位班組員工的安全業務素質,建立學習型班組,培養員工實際操作能力,提高理論水平,特制定班組學習培訓制度。
1、本著學以致用的原則,不斷對班組成員進行有計劃有目的的學習培訓,保證學習時間,提高學習質量,增強學習的針對性和實效性,努力提高班組員工的理論和技術水平,爭做學習型班組。
2、班組長負責組織班組成員的培訓與學習,并負責制定班組成員的學習計劃、學習內容、學習活動時間、考核辦法,監督和跟蹤學習活動的成效。
3、培養員工愛崗敬業精神與不斷創新精神,開展思想道德、誠信意識方面的教育。
4、培訓員工對工藝流程的熟知,生產原理和設備原理的了解。讓其明白“一清二熟三會四懂”。一清:工藝流程清;二熟:生產原理熟、工藝條件熟;三會:會使用、會維護保養、會排除故障;四懂:懂操作、懂結構、懂用途、懂性能。
5、對新技術、新工藝、新設備、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。
6、對新進員工、轉崗人員都要進行上崗前再培訓教育。
7、學習培訓采取多種形式,采取集中學習、自學、培訓班、技能交流等方式進行,要充分利用每天班前會時間進行學習,原則上不影響正常的工作。
8、要堅持理論聯系實際,學以致用,學習知識的理解與應用,解決操作過程中碰到的熱點難點問題。
八、安全承諾制度
為保障本班組織成員及他人的身體健康、生命和財產安全,防止和減少生產安全事故發生,本班一致鄭重承諾,在工作中嚴格履行以下職責與義務:
1、嚴格遵守國家法律,法規和公司、本段的各項安全規章制度和安全管理規定,積極參與企業組織的各項安全活動,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,切實履行崗位安全和工作職責,盡職盡責,防范各類安全事故的發生。
2、自愿接受各級安全培訓和業務技能培訓,努力提高自身安全、工作業務技術水平,增強安全防范意識,做到“三不傷害(不傷害他人、不被他人傷害、不傷害自己)”。
3、自覺遵守安全生產的法律、法規、公司安全管理規章制度、本區安全管理規章制度及磨選工段安全管理規章制度,嚴守《安全技術操作規程》、認真按《崗位操作規程》、《煤礦安全規程》進行作業,做到不違章操作、不違章指揮、不違反勞動紀律,不冒險作業。
4、保證本班人員持證上崗。
5、根據安全管理制度,對本班人員進行定期的安全及技能培訓;召開本班的安全例會并做好記錄;組織的“安全生產月”的宣傳并進行培訓。
6、 本班成員經培訓后,熟悉相應安全操作規程,掌握響應的安全技能,懂得相應崗位的危險性、預防措施和應急方法,同時班內安全員做好監督。
7、 積極參與本段的事故隱患檢查和整改工作,在工作中發現事故隱患或其他危險(危害)因素,立即組織處理并向上級報告,并做到崗位間人員互相監督。
8、 發現生產事故時,及時上報,積極參與本單位的事故應急救援工作,在救援中服從上級指揮,事后及時總結,做到事故每個都能處理
九、班組學習培訓制度
1、班組級教育由班組長負責。主要內容是遵章守紀,崗位安全操作規程,崗位間工作銜接配合的安全要求,典型事故案例,安全防護裝置(用具)的性能及正確使用方法等內容。
2、換(復)崗人員教育。對因工作需要更變換或請三個月以上長假復工職工的教育,主要內容是:新崗位的操作規程 、安全操作方法、安全操作技術知識、設備常見的故障及其排除方法,以往該崗位發生事故案例及應吸取的教訓等。
3、采用“五新”(新技術、新工藝、新產品、新設備、新材料)作業人員的教育。由工程技術人員負責,主要內容是“五新”的基礎知識、性能、特點及可能帶來的危害;采用“五新”后新的操作方法及安全注意事項。
4、日常教育不拘形式、時間和場所,發現不安全行為和不安全現象應及時進行教育。
5、對違章操作、違反勞動紀律的職工,所有人員都有權對其進行批評教育。
6、對違章指揮的管理人員,職工有權抵制并要求其改正,并可向上級部門反映情況。
十、民主管理制度
(一)班組民主管理小組
(1)班組民主管理小組是職工直接參加民主管理的基本形式,班級民主管理小組負責班組民主管理日常工作。
(2)班組民主管理小組設小組長和民管員,小組長由工會小組長兼任,民主管理員一般包括政治宣傳員、經濟核算員、安全檢察員、生活管理員、工具設備管理員。
(3)班組長、工會小組長、黨小組長、團小組長、職工代表和班民主管理員,是班組管理的核心。
(4)班組民主管理員實行直接選舉。凡本班組享有政治權利的職工均有選舉權和被選舉權。
(5)班組民主管理實行民主集中制的原則。
(6)班組民主管理工作接受本單位黨支部和本單位分會的具體指導。
(二)班組民主管理小組基本任務
1、組織職工學習政治時事,民主管理有關法規,經常開展民主管理宣傳教育,不斷增強職工的主人翁責任感,充分調動職工的主動性、積極性和創造性,促進班組兩個文明建設。
2、定期討論和審查班組長的工作。
3、審查本班組月度工作計劃、工資的分配和對職工的獎懲意見。
4、發動和組織職工圍繞安全和生產提出合理化建議,技術革新,開展讀書自學等活動,保質保量地完成和超額完成各項任務指標。
5、不定期舉辦各種專題討論會。
6、宣傳貫徹煤礦精神,帶領職工落實上級職代會所通過的各項決議。
8、審查或修改班組各項管理制度。
9、協商處理侵犯職工民主權益的事件。
10、民主評議監督班組長的工作、思想作風。
11、討論決定本班組的集體福利事業。
12、討論分析生產和人身安全情況,發動職工制定防范措施。
13、組織開展其它民主管理活動。
(三)班組民主管理制度
1、班組民主管理員,由班組全體職工參加的民主管理會議選舉產生。每兩年選舉一次,連選連任。若有缺員,及時補選。
2、班組民主管理會每月召開一次,由工會小組長主持。民主管理、進行選舉做出的決議,必須班組全體職工過半數通過。民主管理會在其職權范圍內做出決定,未經民主管理會同意,任何人無權修改。
3、民主管理會的決定和班組長的意見有分歧時,班組長應認真考慮班級與管理會意見,暫不能統一意見時,應先按班組長意見執行,然后由班組長和民主管理小組長分別向本隊和礦民主管理會報告,通過協商統一意見。
4、班組民主管理會議對本單位(代表)大會負責,執行大會決議,決定。
5、監督班組長行使權。
(四)民主管理小組成員職責
1、民主管理小組組長職責
(1)按時主持召開民主管理小組會、民主生活會以及有關專題性討論會。
(2)負責民主管理資料的收集、整理、建立健全和保管好民主管理臺帳。
(3)每月向隊分會匯報一次班組民主管理工作情況,全年一次小結。若重大事情要及時請示匯報。
(4)有關民主管理工作的設想,安排和情況,應主動與班組長、黨小組長、團小組長協商。
(5)準確掌握職工對民主管理工作意見和建議,及時總結交流民主管理工作的新經驗。
(6)引導和發揮民主管理其他成員的作用,積極協助班組長抓好班組建設,安全生產,質量管理和勞動競賽等工作。
(7)協助班組長組織職工開展技術練兵,技術攻關和提合理化建議活動。
(8)密切聯系群眾,實事求是地反映職工的意見和要求,正確代表和維護職工的合法權益。
2、政治宣傳員職責
(1)在班組正、副工班長的領導下,認真執行黨的路線、方針、政策。全面負責管理班組的政治思想、安全生產、綜治路風等工作。
(2)熱愛政治工作,有責任感和工作熱情,主動負責解決班組職工政治思想問題。
(3)謙虛謹慎、顧全大局,班中做好表率工作,在群眾中有較高的威信。
(4)組織班組職工認真學習、貫徹執行上級指示、規章、命令和業務技術,開展對照規章檢查活動,采取有效措施,抓好班組思想管理工作。
(5)有進取心,爭先創優意識強,勤奮好學,工作扎實以及在班中能堅持民主集中制原則,又善于聽取不同的意見,充分發揮班組一班人的作用。
(6)團結同志,帶頭開展批評與自我批評,隨時傾聽群眾意見,關心班組職工生活,有針對性的開展家訪談心活動。
(7)積極完成上級領導和班組布置的臨時性任務。
3、經濟核算員職責
(1)全面負責班組職工的工時定額和班組的事務性工作。
(2)負責本班組的月職工崗位達標、季度班組升級達標。
(3)參加班組組織的“事故”或“事故因素”分析會,按照班組安全管理條款,搞好本班組職工的安全考核工作。
(4)做好典型故障的收集和班組臺帳檢查工作,了解有關方面存在的問題,及時向工班長匯報。
(5)搞好本班組“職工小家”的事務公開上墻工作,定期向班組職工公開其內容。
(6)積極完成班組安排的臨時任務。
4、工具設備管理員職責
(1)在班組正、副工班長的領導下,認真執行上級有關條款、條例。全面負責本班組的工具、材料的發放、保管工作。
(2)遵守勞動紀律,堅守工作崗位,樹立一切為現場服務的好思想,保證班組生產的需要。
(3)努力學習技術業務,熟練掌握工具、材料的使用及消耗情況,遇有損壞、消耗等情況及時向車間或本班工班長匯報。
(4)班組的工具、材料配件按定置配備,做到堆放整潔,檢修標記醒目不過期。
(5)愛護班組的工具、材料和不丟失,杜絕一切損公利私的行為,徹底幫助本班組消除一切事故隱患。
(6)保證班組工具、材料及時更換或檢修,以便適應現場的需求。
(7)努力完成班組交給的臨時性任務。
5、技術質量安全員職責
(1)在班組正、副工班長的領導下,認真抓好本班組的安全教育,技術質量培訓工作,建立健全班組職工技術質量檔案,全面負責班組職工的安全教育管理工作。
(2)負責制定班組年度和階段安全生產目標,以及對班組貫徹執行上級安全生產的規章、命令,制度等督促工作。
(3)協助正、副工班長開展好本班組的各項工作,防止各類事故的發生,收集各種信息及時向上反映,并參加組織各類事故分析會。
(4)按照計劃組織班組職工落實崗位安全培訓工作。做好班前講安全、班后總結安全質量的過程。
(5)認真做好現場調查、巡視工作、了解有關安全方面存在的問題,及時向工班長匯報。
(6)對班組每月的工程質量、作業過程、不安全因素、生產任務完成情況等及時糾正、指導、批評,不斷提出整改措施和作業安全的建議。
(7)做好班組職工的年度上崗、改職培訓,青工上崗等技術教育工作,不斷提高本班組的整體業務素質,加強標準化作業程序。
(8)積極完成班組布置的臨時性任務。
6、生活管理員職責
(1)在班組正、副工班長的領導下,認真執行本班組的各項規定,全面負責班組的日常生活及管理工作。
(2)抓好本班組的置場文明工作,杜絕一切“臟、亂、差”的行為。
(3)認真搞好班組職工的洗澡、吃飯問題,堅決制止鋪張浪費,做到吃好吃飽而節約好思想。
(4)做好班組的生活宣傳制度,抓好班組的各種節日會餐工作,一心把班組的生活提高到新的水準。
(5)在班組的飲食方面,保證衛生、干凈、質量不過期、不變味等。
(6)在非常時期,抓好班組的“防疫、防病、防傳染”工作,杜絕班組職工在工作期間發生各種疾病。
(7)努力完成班組安排的各種臨時性任務。
十一、安全績效考核制度
1、安全績效的考核分為二個層次,包括隊考核班組,班組考核班組成員,考核結果匯總整理后,由考核單位提出獎懲意見報段審批。
2、考核的內容為安全生產方針、安全目標、工作標準、法律法規、安全管理制度等的執行情況。
3、安全績效實行季度考核、年中考核和年終考核相結合的辦法。
4、績效獎懲
按考核結果,制定出獎懲意見報區批準后進行獎懲處理,從而達到保持和強化正確的安全行為,控制和消除不良的安全行為的目的。
5、對違章指揮的管理人員,職工有權抵制并要求其改正,并可向上級部門反映情況。
第8篇 起重班班組長安全生產責任制度
1、認真執行公司和項目經理部有關安全生產的規章制度和要求，全面負責本班組安全生產工作。
2、經常組織班組人員學習安全操作規程，監督班組人員正確使
用個人勞動防護用品，不斷提高自我保護能力。
3、認真落實安全技術交底，做好班前、班中、班后檢查，不違章指揮，冒險蠻干，督促安全員記好班組安全生產工作臺帳。
4、經常檢查班組作業現場安全生產狀況，發現問題及時解決并報告有關領導，對新職工進行三級安全教育中班組一級的安全教育。
5、當發生工傷事故時，立即報告上級，組織搶救，保護好現場，做好記錄。
6、對大型吊裝工程，應制定專項安全技術措施方案，經批準后組織實施，并向參加施工作業人員進行安全技術交底。
7、吊裝作業應明確分工，指派專人統一指揮，參加吊裝的起重工要掌握作業的安全要求。
8、吊裝作業前必須嚴格檢查起重設備各部件的可靠性和安全性并進行試吊。
9、作業中遇有停電或其他特殊情況，應將重物落至地面，不得懸在空中。
10、負責起重吊裝設備、起重工具和吊具、安全裝備、防護器材、消防器材和急救用具的檢查維護工作，使之經常保持完好和正常運行。督促教育員工正確使用勞動防護用品。
第9篇 班組和各崗位安全評估制度范本
1、推行班組和各崗位安全評估制度,是為了準確、真實、客觀地反映和判斷班組當班安全生產情況,及時發現、消除和治理生產現場存在的安全隱患,確保安全生產。
2、開展班組和各崗位安全評估,一般由班組長或安全員承擔,必要時也可組織全班人員參加。
3、班組和各崗位安全評估分為班前安全評估、班中安全評估與班后安全評估。安全評估的要點主要有:
(1)作業現場是否具備安全生產條件;
(2)員工出勤是否符合規定,是否持證上崗;
(3)員工勞動保護用品是否佩帶整齊;
(4)機電設備是否完好,保護裝置是否可靠,運轉是否正常;
(5)安全設施是否齊全可靠;
(6)規程措施是否落實到位;
(7)工作任務是否按計劃完成;
(8)工程質量是否動態達標;
(9)文明生產是否達標;
(10)是否存在安全隱患等。
4、班組和各崗位安全評估不合格的,必須采取有效措施予以整改,消除隱患,具備安全生產條件后方可組織生產。
第10篇 煤礦班組安全生產標準化文明生產管理制度
(一)為規范班組安全生產標準化和文明生產工作,搞好班組安全生產,根據《煤礦安全生產標準化基本要求及評分方法(試行)》安全培訓和應急管理(或調度和地面設施)專業“班組安全建設 - 制度建設”對班組安全管理制度建設的要求,制定本制度。
(二)班組安全生產標準化和文明生產管理工作是煤礦安全生產管理的基礎工作,班組必須加強安全生產標準化和文明生產管理工作,提高煤礦安全生產標準化等級。
(三)班組作業地點的作業規程或安全技術措施編制、審批、貫徹、簽字齊全有效;
新工人上崗前必須經過培訓,熟知安全規章制度和操作規程,考核合格后才能上崗,特員必須經考試合格后持證上崗。
(四)作業現場的頂板管理、機電運輸、通風瓦斯、粉塵防治、爆破等符合規程要求。
(五)作業現場的各種設備的安全防護裝置配置齊全,各種安全警示標志清晰醒目。
(六)作業現場物品用料擺放整齊,標識清楚,保證安全出口暢通。
(七)按規定佩戴好個人勞動防護用品。
(八)嚴格落實班前、班后會和交接班制度,工作環境應清潔、衛生。
(九)每月由區隊負責人、技術員及煤礦各業務部門組織對工程質量進行驗收,評定工程等級。
第11篇 生產班組長安全生產責任制管理制度
(一)認真執行燒結廠和部門職業安全衛生規章制度。加強班組安全管理,模范遵守安全操作規程、工藝規程,不違章指揮、不違章作業。對本班(組)的安全工作負責。
(二)根據生產任務、生產環境和員工思想、情緒狀況等特點,合理安排工作任務,提出職業安全衛生要求和職業安全衛生注意事項。
(三)經常組織班(組)成員學習職業安全衛生管理制度、安全操作規程和現場禁止行為。教育班組成員做遵章守紀的文明人。
(四)嚴格執行班前、班中、班后安全檢查制度。工作前提醒班組成員穿戴好防護用品、檢查設備安全防護裝置是否完好、開關手柄等是否靈活;班中檢查糾正班組成員的行為是否違章;班后提醒班組成員各種開關復位、做好設備潤滑和現場文明工作,發現問題及時落實解決,一時不能解決的及時報告部門領導。
(五)認真執行交接班制度,及時做好工作記錄。交班時,提醒接班人員應注意的事項和未解決的問題。接班時,要問清楚上一班設備設施的運行狀況,有無異常情況。
(六)做好班組成員的安全教育工作。負責對新調入的工人、長期病事假復工的人員進行崗位安全教育,并指定專人進行現場操作指導。不得分配未經安全教育或不熟悉安全操作技能的新工人上崗獨立操作。
(七)組織班內成員開展以改善安全操作、改進安全設施、消除事故隱患為目的的技術革新活動。
(八)發生工傷事故要及時搶救、及時報告,要注意保護現場,并做好詳細記錄,組織全班組員工認真分析,吸取教訓,提出防范措施。
第12篇 企業班組安全管理措施制度
在企業中,班組是企業安全生產的基礎。班組無違章, 則企業就能做到安全生產。因此,必須把班組的安全管理和建設放到重中之重的位置。筆者認為,加強班組的安全生產管理應采取以下的措施:
一、要對班組實行安全責任目標分解,簽訂全員安全生產責任狀,對班組實行全員、全方位、全過程管理。
二、要充分發揮各黨支部、工會小組的作用,開展多種形式的安全生產宣傳教育活動,使員工在工作中堅持做到“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害”的“三不傷害”。
三、要開好班前班后會,做好“三交”、“三查”工作。
四、在現場作業中,要求職工對違章作業要做到相互監督、相互提醒、相互制止,嚴防發生違章作業的現象。
五、要充分利用各車間的黑板報,宣傳安全生產知識,提示注意事項,并定期召開每周安全活動會議,組織學習安全生產規程,制度和上級有關安全生產文件,分析違章作業的原因,制定防范措施。
六、要吸取外單位的事故教訓,教育引導職工自覺改進習慣性違章違規作業的惡習。
“遵章守法、關愛生命,勿忘安全”,這不僅關系到個人的安危、家庭幸福,還關系到企業的發展振興,社會的安定。因此,我們全體員工要規范自己的行為,時刻把安全牢記在心間,將生命掌握在自己手中,為公司、為個人、為家庭創造一個和諧、安全的工作生活的環境。
