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第1篇 口語教師崗位職責
崗位職責:
1、向學生講解發音技巧、基礎英語詞匯和語法知識,按照教學目標提高學生口語表達和溝通能力;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作;
5、職業發展通道:
通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師
通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總監
任職資格:
1、本科及以上學歷,專業不限,“雙一流”院校畢業生或有留學經歷者優先錄用;
2、英語功底要求滿足一下任意一項即可:托?？偡?00分及以上,雅思總分7分及以上,英語四級600分以上,英語六級580分以上,考研英語70分以上,專業英語八級合格。成績未達標者可先應聘國內外考試學術助教崗位;
3、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。
第2篇 英語口語教師崗位職責
1.英語口語好,可對學員發音進行糾正,可用英語進行溝通。
2. 對班內學員的學習成效負責;
3.認真準備每一堂課,確保完成教學目標,保證教學效果,提高家長滿意度;
4.每月保質保量完成各種教學服務工作,充分準備各種展示課程;
5.積極參加中心組織的內訓和外訓、考核、校內教學研討會及例行會議;
6.按時完成每月業績指標;
7.配合學校執行各項招生、教學、服務等活動。
第3篇 雅思口語教師崗位職責
資深雅思托福教師(寫作或口語強化段,急!) 環球雅思 北京環球天下教育科技有限公司,global education & technology,環球天下,環球教育,環球教育集團,環球雅思 1、負責雅思 ietls /托福 toef的 寫作或口語教學;
2、收集教學前端最新數據,為教學的新方法提供建議;定期參與公司組織的教學研究討論會,提升教學效果及質量;
3、及時與學習顧問(sa)反饋學生的教學進度,方便sa做好后期跟進與維護;
4、完成教學部門負責人安排的其他任務。
任職資格:
1、本科及以上學歷,英語相關專業;
2、具有2年或以上英語教學經歷,對于雅思托福的口語或寫作的教學有較清晰知識脈絡和框架;
3、考過 雅思 ietls /托福 toefl,且獲得高分者優先;
4、善于表達,講課生動活潑有感染力;具有較寬廣知識儲備;熱愛教育培訓事業,有良好的親和力;工作積極主動、責任心強。
第4篇 口語英語教師崗位職責
崗位職責:
1、向學生講解發音技巧、基礎英語詞匯和語法知識,按照教學目標提高學生口語表達和溝通能力;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作;
5、職業發展通道:
通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師
通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總監
任職資格:
1、本科及以上學歷,專業不限,“雙一流”院校畢業生或有留學經歷者優先錄用;
2、英語功底要求滿足一下任意一項即可:托?？偡?00分及以上,雅思總分7分及以上,英語四級600分以上,英語六級580分以上,考研英語70分以上,專業英語八級合格。成績未達標者可先應聘國內外考試學術助教崗位;
3、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。
第5篇 托?？谡Z教師崗位職責
資深雅思托福教師(寫作或口語強化段,急!) 環球雅思 北京環球天下教育科技有限公司,global education & technology,環球天下,環球教育,環球教育集團,環球雅思 1、負責雅思 ietls /托福 toef的 寫作或口語教學;
2、收集教學前端最新數據,為教學的新方法提供建議;定期參與公司組織的教學研究討論會,提升教學效果及質量;
3、及時與學習顧問(sa)反饋學生的教學進度,方便sa做好后期跟進與維護;
4、完成教學部門負責人安排的其他任務。
任職資格:
1、本科及以上學歷,英語相關專業;
2、具有2年或以上英語教學經歷,對于雅思托福的口語或寫作的教學有較清晰知識脈絡和框架;
3、考過 雅思 ietls /托福 toefl,且獲得高分者優先;
4、善于表達,講課生動活潑有感染力;具有較寬廣知識儲備;熱愛教育培訓事業,有良好的親和力;工作積極主動、責任心強。
