大學生志愿者活動策劃書范文 篇1
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大學生志愿者活動策劃書范文
一、活動主題：支持環保事業 做一個保護環境的衛士。
二、活動目的：
大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應
投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩
們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。
三、活動宗旨：奉獻、友愛、互助、進步
四、活動時間：20__年12月9日
五、活動地點：自貢西山公園
六、活動參加人員：語文教育09級2班青年志愿者
七、活動總負責人:楊亮 陶楊
八、活動前期準備：
1 團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
2 團支部討論協商確定活動形式及各環節
3 團支部討論確定人員安排和工作分配
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程
(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
(3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的
處理
(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料
(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排
(6.由班長和團支書協調安排整個活動
4 活動形式是問卷調查
5 取得學校認可，并開出本次活動許可證明
6 安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等
九、活動流程：
1 出發前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節
2 到達地點后，由班長交代大家細節問題
3 簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動
5 工作人員全程跟蹤攝影
6 活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
7 活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
十、活動備注： 要求志愿者在活動中注意安全問題
活動期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動意義：
環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
十二、活動經費：50元左右
大學生志愿者活動策劃書范文 篇2
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本次的“回收新勢力”公益項目是根據平時的生活經驗和個人公益理念創造出來的全新產物，如果要用一句哈來概括一下項目的特點，想必大賽的口號和名稱是最適合但是了——創新，小公益，大精彩。
“回收新勢力”公益項目選定了瓶子和拾荒者作為小公益的主角，力爭成就出環保事業的大精彩。勵志的文章
一。項目背景(個人公益創想)
1。小公益的家人(項目背景)
垃圾分類收集作為“回收新勢力”小公益的家人，是此次項目的前身。如同我們在大街上看到的一樣，目前我國的垃圾分類還處于初級階段，大多數垃圾箱只是籠統地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型。由于識別度不高，很少有人能夠真正把垃圾分類到位，某種程度上來說對垃圾回收處理并無太大作用，通常是靠拾荒者進行手動分類，并選取其中有回收價值的部分進行回收。
由于垃圾產生的普遍性和分類回收的必要性，目前國際通行做法是在垃圾產生端便進行較為詳細的分類，以方便后續處理過程中的回收和再利用，降低因分揀垃圾而產生的污染和成本。當前，社會大眾普遍沒有意識到垃圾分類收集的重要性，如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產生端進行細致的垃圾分類，還需要經過一個漫長的過程。在這漫長的過程之中，每一點進步都能夠為回收事業做出一份貢獻，這也是本次“回收新勢力”公益項目的好處所在。保護環境的公益廣告
2。小公益的出生(項目的概括)
炎炎夏日來到，瓶子數量指數上升。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾，一向受到拾荒者的青睞。“回收新勢力”公益項目思考到上述狀況，決定把廢瓶和拾荒者聯系起來做一個簡單可行的小公益。此次小公益的實施方案是在人流密集的場所設置單獨的垃圾桶對瓶子做專門回收，與此同時對拾荒者進行一系列幫忙，在社會上對人群進行環保宣傳，從而到達做公益的目的。
3。小公益的成長(項目的涉及范圍)
瓶子回收箱能夠遍布大街小巷，從白領工作場所，到學校再到重要商圈都能夠成為小公
益發揮作用的地方，尤其在學校和辦公區，人們素質普遍比較高，瓶子的單獨回收從這些地方開始普及是但是的。在回收途中會較高頻率地遇見拾荒者，他們生活在社會的最底層，干著大部分人都嫌棄、不明白的工作，長期的拾荒工作也會對他們的衛生健康造成不利，他們作為社會關注的群體，很有必要給予他們一些幫忙。
大學生志愿者活動策劃書范文 篇3
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一、活動前言
家園計劃 是一個涉及生態環保和人道主義的民間公益計劃。該計劃致力于對科技、經濟、文化領域進行反思，并為因次衍生的貧富差距等問題展開實際行動,研發低成本的生態能源技術,進行區域化的社會、經濟實驗以及可循環的生態建筑和有機農業技術研究及相關在人類文明發展中的負力提供解決方案和經驗文本。項目主要執行人有建筑設計師——戴海飛，北京798壹美術館館長、建筑設計師、國際知名策展人、當代藝術家——梁克剛，當代藝術家、多媒體設計師——唐冠華及其妻子邢振等。
該計劃于__年6月在青島嶗山設立自給自足實驗基地。實驗室本身作為一棟生態建筑，從材料到工藝，本著“讓自然的能量流經人回到自然”的態度，秉持就地取材、因地制宜的理念開展建設。在這所實驗室中將進行生活必需品自主制造工藝的實踐和檢驗，在4年內編撰由視頻、圖片、文本構成的《生活必需品自給自足手冊》，并免費發行分享給世界。
__年秋天，“家園計劃”聯合中國海洋大學、青島大學、青島科技大學等院校開展相關志愿者活動。主要包括對填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益講座、家園體驗等。在青島大學東校區自強社以及青島大學青十字會的共同協助下，期待更多的大學生志愿者加入進來，共助家園早日建成。
二、活動理念
讓自然的能量流經人回到自然
三、活動目標
喚醒心靈回歸家園，幫助“家園計劃”建設自給自足的生態社區
四、活動意義
1、塑料瓶的危害
一次性塑料瓶不僅嚴重影響人們的身體健康，還對環境造成嚴重的污染。具體表現為
（1）.兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經過大約兩百年的時間才能腐爛，會嚴重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會產生有害煙塵和有毒氣體，長期污染環境。
（2）.降解塑料難降解。市場上常見的“降解塑料瓶”，實際上只是在塑料原料中添加了淀粉，填埋后因為淀粉的發酵、細菌的分解，大塊塑料袋會分解成細小甚至肉眼看不見的碎片。這是一種物理降解，并沒有從根本上改變塑料產品的化學性質。
（3）.影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質之一，強行進入到土壤之后，由于它自身的不透氣性，會影響到土壤內部熱的傳遞和微生物的生長，從而改變土壤的特質。這些塑料瓶經過長時間的累積，還會影響到農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。
（4）.易造成動物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品，容易被動物當做食物吞入，塑料在動物腸胃里消化不了，易導致動物肌體損傷和死亡。
2、意義
（1）.喚醒大學生個體的社會責任和心靈回歸
（2）提高大學生群體的環保意識和可循環利用塑料的能力
（3）.解決塑料瓶因質量下降或處理不當對人或環境造成的傷害
（4）在大學校園內對家園計劃這一組織形式有更深刻的了解
（4）提升自強社及贊助商的公益形象，與青十合作，加強社團間的聯系
五、活動時間
__.10.10——__.10.29
六、活動口號
撿起小瓶子，環保大家園
七、活動對象
1、對山中自給自足家園向往的同學
2、環保意識強烈的同學
3、對這項提倡環保與生態循環的活動感興趣的同學
4、任何想為生存環境、資源循環利用做出貢獻的同學
八、策劃工作人員
自強社三部門社員
青十工作人員
注：歡迎更多社團加入合作
任何部門若人手不夠，必要情況下可經協商從其他部門調動
九、活動開展流程
1、前期宣傳
（1）準備階段（10月8日——10月12日）周一至周五
秘書處
① 與校園之聲、校報、青工等組織進行交涉，交給其活動簡介及宣傳資料，使其對本次活動和家園計劃進行宣傳。
② 聯系湖邊宣傳場地、講座場地
③更新網上各種宣傳信息，撰寫有關家園計劃的相關報道
宣傳部
① 進行宣傳講座及收集塑料瓶活動的海報、橫幅、傳單的制作
② 負責此次活動的宣傳視頻和講座視頻的制作
③ 在校園內拍攝塑料瓶亂扔的場景
④ 制作精美的塑料瓶回收站，稍大的箱子外畫上醒目的海報，還可寫一些環保標語。
勤工助學部
① 負責聯系贊助商為活動提供資金支持
② 負責傳單、表格的復印
（2）宣傳階段（10月13日——10月17日）周六至周三
秘書處
① 在人人、豆瓣、青大貼吧等網站發布活動宣傳視頻及講座和活動時間地點相關事宜的消息
② 與唐冠華先生聯系相關事宜并安排時間、地點，并告知其講座的環節安排，征集其意見和同意
③ 與已參加過此活動的學院人員進行溝通，請其參加講座談談其看法
宣傳部
① 在西院湖邊宣傳欄和東院餐廳門口宣傳欄上張貼收集塑料瓶活動及講座海報、懸掛橫幅
② 在人員眾多的餐廳、宿舍門口發放活動宣傳單
③ 在垃圾箱上或其周圍貼上活動宣傳單
勤工部
① 在湖邊進行活動宣傳并領取表格
② 在湖邊宣傳地進行條幅簽名活動
2、講座（時間：10月22日）
準備階段
秘書處
① 聯系好場地
② 聯系唐冠華先生和受邀人員
宣傳部
① 布置會場，將之前拍攝的照片貼在會場墻上。
② 活動過程中的影像記錄。
勤工部
調試好電腦及投影儀，確保與會人員安全有序進入
進行階段
（1）聽眾攜帶一個以上塑料瓶為入場卷進場，入場期間在電腦上循環播放宣傳部制作的介紹家園計劃及本次活動的相關視頻（可聯系家園計劃尋求相關信息）
（2）主持人上場對大家的到來表示感謝并介紹唐冠華先生及其出場
（3）請唐冠華先生進行ppt解說
（4）請農大（海大、石油大學）已經舉行完這次活動的一人或幾人來談談自己的感受、心得
（5）讓與會聽眾提出自己的疑惑或發表自己的感受，讓唐先生、社里成員參與者、聘請人員來解答
（6）問大家想參加的舉手，調動現場的熱情和大家的參與感、盡量使與會人員感受到自己的力量雖小但不可或缺并呼吁同學回去進行多多宣傳、積極參與
3、正式收集（10月15日——10月29日）
收集階段（從宣傳期開始）
在校園的垃圾桶邊設置塑料瓶回收站，便于收集。
每天晚上由勤工部同學搬回辦公室，秘書處同學統一統計。宣傳部隨時進行拍照記錄。
收集階段
（10月18日至10月19日兩天）
① 中午及下午在東院食堂門口及西院湖邊設點以個人或宿舍為單位向自強社秘書處辦公室來送瓶子，同時交上表格。瓶子不用一次性送來，數量可以累計。捐獻塑料瓶的同學可寫上一些祝愿放入瓶內，如許愿瓶一樣。
② 值班人員負責清點核實，并對收集的瓶子超過30個的個人或超過60個的宿舍頒發“家園計劃環保小衛士”小證書，有條件的話可以頒發會員卡或其他等小禮物。
③ 在人人、新浪微博、豆瓣、青大貼吧等網站以自強社的名義發布家園計劃及此次活動的視頻、消息及獎勵安排，鼓勵同學積極參加塑料瓶子的收集。
④ 在征得同學意見后對積極參與的來送瓶子的同學進行拍照或錄像。
統計階段（27、28日周六、周日）
秘書處
① 對收集的瓶子進行統計并制定出給家園計劃負責人看的統計表
② 統計出捐贈瓶子數在前五的集體或個人，并發短信通知其周日下午3點準時來辦公室領取環保禮物
③ 聯系校報及校園之聲等對其進行跟蹤報告，采訪獲獎同學
宣傳部
① 制作獎勵證書，并蓋上自強社的章
② 寫出此次活動圓滿成功的感謝和總結海報，感謝人物中寫上以__（前三的個人）為代表的個人和以__宿舍（前三的宿舍）為代表的宿舍。有條件的話將參加此次活動貢獻塑料瓶的宿舍和個人名字都提出來
③ 周日下午將獲獎同學及活動圖片、感謝的海報貼于宣傳欄
勤工部
① 將瓶子運送到家園計劃的塑料瓶收集場地
② 和志愿者同學一起到館子幫忙并親身體驗。
后期階段
29日周一
① 召開全社大會，發表結果，總結經驗。
② 在網上發布此次活動的成果展示
注：
1、最主要的兩個時間是
（1）10月16、17日
進行湖邊宣傳，在此之前務必準備好塑料瓶收集箱、申請好湖邊場地、準備好所有宣傳資料（網絡、紙質、校園之聲）及活動、講座的海報等。
（2）10月22日
公益講座，務必提前申請好大階梯教室準備好相關設備（投影儀、話筒、攝影）提前檢查好。
2、頒獎之前的所有時間各部門合作進行禮品（或吉祥物）的制作及選購。
十、資源需要及經費預算
物品
數量_單價
宣傳單
1000_0.2=200
橫幅
10_15=150
交瓶表格
200_0.2=40
小證書
60_1=60
獲獎證書
10_10=100
獲獎者禮物
210
編織袋
100_0.1=10
宣傳海報
10_2=20
記號及簽名筆
5_2=10
備用資金
100
總計
900
注：若貴公司對本次活動有不同意見或建議，雙方在不違反我校規定的前提下可進行友好協商。
十一、注意事項
（1) 工作人員應提前到場
(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍
(3) 部里成員必須服從部長調節與活動安排，如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。
(4) 協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾。遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
(5) 關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決
（6）收集塑料瓶是準備塑料桶，以便塑料瓶中的水可倒掉
十二、獎品設置
1、收集的瓶子超過30個的個人或超過60個的宿舍（數量可隨具體情況而定）頒發“家園計劃環保小衛士”小證書
2、精美的布制手絹（以示減少面巾紙的使用）
3、帆布包，環保袋等印有宣傳部彩繪的“環保衛士__”并畫上此次活動的吉祥物或宣傳語等（減少塑料袋的使用）
4、繡上“環保衛士__”的帆布書皮套在一個小本子上（布制書皮抗磨、可以循環利用，并可以減少塑料書皮的使用。缺點是大學用書皮較少，并要自己制作繁瑣網上賣的也不多）
5、可重復利用的水杯，提倡少買瓶水減少塑料瓶的使用。
6、手工皂
（以上獎品可寫上或畫上一些可愛的環保宣傳語）
注：經商議后從可行的方案中選取禮品制作。
十三、關于商家
將投資最多的商家將給予商家以冠名權，通過各種方式對其進行宣傳，同時活動經費及獎品，獎杯證書由贊助商提供
1、宣傳方案
①在講座視頻中我們將插播貴公司的廣告或提出貴公司的名稱
②在任何宣傳物及活動后期的表揚及感謝信時會特別提出貴公司的名稱或商標
③活動期間在校內公告地區懸掛貴公司的橫幅，擴大商家在校園內的知名度
④可在本活動博客上添加貴公司的鏈接 可在本活動博客上對貴貴公司進行宣傳，利用無限的網絡，取得最佳的宣傳效果
⑤自強社可聯系校內的各個媒體，如校刊及校園之聲、青大校刊來做宣傳
⑥如貴公司有自己的宣傳冊及宣傳單頁，我社可協助派發，擴大校園潛在市場，宣傳冊及宣傳單頁由商家自己提供。
⑦獎品可由公司贊助、提供或印有圖案、標識等
2、市場分析
市場效益
（1） 通過此次冠名贊助有力地促進貴公司與我校在校大學生之間的良性互動。
（2） 同電視、報刊相比，在學校宣傳具有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
（3） 此次活動此次活動贏得了學校相關部門的大力支持，規模大，規格高，宣傳時間長，影響范圍廣。
（4） 便捷的活動申請：商家在學校內搞宣傳活動，一定要經過一系列申請。通過和我們合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到自強社的大力協作配合。
（5） 青島大學東校區所處位置已形成一片大學區，屆時，青島大學，青島科技大學，中國海洋大學等高校都將知道本次活動，屆時，將有三萬人了解。
（6） 高效廉價的宣傳：以往的校內宣傳活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。
（7） 同時我們將極大程度地利用網絡，同過網絡將影響力擴大各個地方。
社會效益
（1）動既不是枯燥乏味的的知識科技類競賽，也不是一般娛樂性活動，無論對于學生還是社會都是一次意義重大的活動。贊助本次活動不僅能贏得更多經濟上的效益，更能贏得社會的聲望，在學校樹立了公司形象，打響了公司的品牌
（2）會使冠名商被眾多學子所了解，成為眾多畢業生的不二選擇
青島大學東校區自強社秘書處
__.10.10
附
“家園計劃”志愿者報名表（宿舍）
宿舍（樓、號）
性別
宿舍成員姓名
院系班級
手機號碼（至少兩個）
收集數量
希望何時去家園體驗（讓我們一起行動^^）
環保宣言
注意
1、同時交上表格超過一定數量可領取“家園計劃環保小衛士”證書。（瓶子不用一次性送來，數量可以累計）
2、請于10月28日于餐廳門口或湖邊的宣傳欄查看送瓶子數前五的個人或宿舍名單及榮譽表揚，領獎地點與時間短信通知。
”家園計劃“志愿者報名表（個人）
姓名
性別
院系班級
手機號碼
希望何時去家園體驗（讓我們一起行動^^）
收集數量
環保宣言
注意
1、同時交上表格超過一定數量可領取“家園計劃環保小衛士”證書。（瓶子不用一次性送來，數量可以累計）
2、請于10月28日于餐廳門口或湖邊的宣傳欄查看送瓶子數前五的個人或宿舍名單及榮譽表揚，領獎地點與時間短信通知。
