關于夢想的策劃書 篇1
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為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面推薦范文,供讀者參考：
一、 時間：待定
二、 地點：夢想樹
三、 目的：
1. 給社員上臺的機會，鍛煉其演講能力
2. 讓社員思考自己的理想，讓其走出迷茫，讓社員對新的一年、新的學期有一個方向，激勵社團成員去追求自己的目標，互相監督，積極進取，為理想而不懈奮斗
3. 促進相互監督的社員之間的交流，增進友誼
四、 活動參與對象
東校區全體有意愿參與的會員
五、 活動準備
1. 外聯部物色地點、高度合適的樹。樹暫定在十四教中間的那棵樹，那棵樹符合天和地利人和的條件。
2. 羅泳社長負責向團委申請夢想樹。可以在書上貼上標簽，寫上成功學社夢想樹，并且如果本次活動有成效，可以每一個學期
3. 組策部負責起草公共承諾的相關規則。
六、 流程：
1. 通知社員。請大家思考自己上學期的總結、本學期打算、夢想。
2. 活動開始后，請社員自愿上臺向大家演講自己的夢想。并對大家進行公共承諾。
3. 自己尋找監督自己的社員。完全采取自愿原則，自己監督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力!
4. 社員之間相互監督，相互按公共承諾的懲罰來懲罰對方或者獎勵對方!
5. 組策部留下來負責現場的清理，打掃現場的衛生。
七、 活動注意事項
1. 活動不要求人數，完全采取自愿。
2. 時刻提醒自己記住自己的夢想，就算沒有監督自己的人監督自己。時常反省，多開闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。
3. 活動公共承諾處罰方面，社員需真實反映自己完成任務的狀況，沒有必要欺騙，如果是假的，活動就相當于沒作用。
附件一：
承諾相關處罰
1·形式
采取自我反盛社員檢查、自我修正。
2·承諾過程
社員自由組合成組，相互監督，一段時間后自己再按承諾后的處罰自己做相應的懲罰。
3·處罰
沒有做到的就采取一件沒做到看一本書(關于成功學方面的書)或者記一百個單詞，這些相對而言對大家以后有用，大家應該能做到。
附件二：
短信通知：
成功學社的廣大有志青年們，隨著時間的流逝，你還記得你曾經的夢想嗎?大家好好思考一下自己來到長大時的理想，看一看你現在的狀況，以及在你身上還殘留的夢吧?你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢想嗎?成功學社夢想樹活動歡迎你的到來!(時間、地點
關于夢想的策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計931個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有103位用戶喜歡。
一、活動前言
經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學。現如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活動目的
通過學習經驗交流會這一活動：
1、讓13級新生更深入的了解自己的專業,了解如何適應大學課堂。
2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。
3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣
三、活動準備
（1）、提前申請教室，并聯系好嘉賓。
（2）、給各班負責人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準備飲用水及其他必需品。
（5）、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。
四、活動流程
1：活動初期：
（1）、 于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、 于10月23號評選出每個專業的獲獎征文并后續進行張貼。 （ 獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）
2：活動現場（活動共分三場 通信專業一場、計算機專業兩場）
（1）、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
（5）、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性，注重講解英語課程的學習。（涉及到英語四、六級考試）
（6）、活動環節，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結束，工作人員做好后續工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
五、活動時間、地點
10.27、10.28、10.29 三天（待定）
活動地點待定
六、其他事項
本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。
信息科學與工程學院 學習部
關于夢想的策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計1404個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有221位用戶喜歡。
一、活動名稱：夢想action——大學生暑期夢想實習體驗
二．活動背景：
當下，快節奏的生活社會里，大學生普遍呈現出盲、茫、忙三種態勢。盲目、茫然、忙碌。不清楚自己喜歡的是什么，也不知道自己的夢想在哪里，或是不知道該怎樣去實現夢想。
當夢想淪為空想，激情逐漸淡去。大學生的精神空虛已成為一種普遍現象。
三．活動介紹：
1、活動概述：
夢想action旨在為尋找夢想、擁有夢想的大學生提供一周的夢想崗位實習機會。
活動分三階段進行。第一階段民意征集，票選出十大最熱夢想崗位。第二階段活動報名及面試。第三階段入選者到崗實習，定期發布實習日志。主辦方進行全程記錄。
2、活動的目的：
本活動致力于為大學生搭建一個實現夢想的平臺，提高實踐能力，豐富實踐經歷。通過夢想崗位實習，激發大學生對生活的熱情，以及大學生對自我價值的認可，走出盲、茫、忙 的困境。
3、活動時間：
6月 1 日——6月11日夢想speaking為活動宣傳準備、以及崗位征集時間
6月21日——6月30日夢想loading為公布崗位，接收簡歷時間。
7月 1 日——9月 1 日夢想action為各崗位實習期
9月 1 日——9月 8 日夢想relay活動展播及活動下期預告
4、活動地點：
前期宣傳地點集中校門口和學生活動中心前小廣場。
5、主辦單位：____大學
承辦單位：____大學學生會
6、面向對象：____大學大一至大三學生
7、活動意義：
對學生：提高實踐能力，豐富實踐經歷。通過夢想崗位實習，讓大學生活擁有更多的回憶，激發大學生生活熱情。
對學校：為建立良好的學習實踐環境，充分發揮學校在學生與社會間的橋梁作用，擴大學校在社會的影響力。
四． 活動安排詳情：
1、夢想第一波——夢想speaking
時 間：6.1——6.
內 容：說出你的夢想，夢想崗位征集
作 用：一方面作為活動前期宣傳，另一方面為活動提供依據
投放途徑：分2條線路投放活動宣傳，發放征集表
a、活動小廣場（設攤，發放征集表）
b、各院輔導員——各級各班長——班級成員（6.1日發放，6.9日回收）
準 備： ①活動廣場審批/海報制作/宣傳單及征集表/場地布置 ②海報張貼/校 園網造勢
幕 后：a、邊回收邊統計，提取可行崗位（統計于6.13日截止）
b、每日更新回收崗位（為體現活動透明化，小廣場上設立一塊大的公告牌）
2、夢想第二波——夢想loading
時 間：6.21——6.30
內 容：夢想登陸，夢想崗位公布，接受報名及面試
作 用：是活動盡量做到公平公正
流 程：①6.21日公告板全新公布10個夢想崗位
③6.25統計+初步篩選+通知面試
④6.26/6.27面試（安排見附錄3）
⑤6.29公布人選（短信通知、大海報處公布）
⑥6.30召開會議（參加者：入選人員；內容：告知詳細活動安排，活動要求，提問，達成協議，配給一對一聯系人，及時反饋信息及問題；）
3、夢想三波——夢想action
時 間：7.1——9.
內 容：夢想行動，夢想崗位實習開始
作 用：為活動主體，重中之重
安 排：①按原先與企業達成的實習時間開始實習
②要求實習生圖文并茂地上傳實習日志
（上傳時間：實習結束次日）
（上傳郵箱：______@163.com）
（日志格式：見附錄4）
③另以第三方視頻追蹤方式記錄（記錄包括：完成實習任務過程+實習成果展示+感言）（按實習安排時間，分設攝像小組，人員設備發布形式見附錄5）
4、夢想relay
時 間：9.1——9.8
內 容：活動展播及活動下期預告
關于夢想的策劃書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計974個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有210位用戶喜歡。
一、活動背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定！為了夢想，你選擇等待還是追求？
二、活動目的：
讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標
展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。
通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流
三、活動時間：__年3月24日下午4：00
四、活動對象：09g35班全體成員
五、活動地點：1109
六、活動主題：
大學、夢想、行動力
七、活動前期準備:
1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備
2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹
3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料
4、生活委員記錄大家夢想
5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行
6、確定活動主持人
八、活動流程：
1、主持人提出問題：
①. ｗhat are you？
②. ｗhat do you want？
③. ｗhat can you do？
④. ｗhat can you be in the end？等等.
2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸
3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學談談自己的夢想
4、主持人總結，并談談自己感觸
5、由團支書向大家介紹書籍——《大學生的未來不是夢》，并把樣本給大家現場傳閱
6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛生
九、活動后材料整
（一）照片整理及活動通訊
負責人：宣傳委員
（二）活動總結整理
負責人：組織委員
總結要求：1份電子文檔
（三）資料總整理及修改
負責人：團支書
十、活動中應注意的問題及細節：
1、 人員出勤率
2、 活動過程中衛生的保持
3、 活動中照片的收集
十一、活動負責人及主要參與者：
組織者：09g35班班委 團支書、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：09g35班全體同學
江西電力職業技術學院
機電工程系
模具設計與制造（09g35班）
關于夢想的策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計576個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有209位用戶喜歡。
活動引言：十月小陽春的溫暖漸漸遠去，而在日漸寒冷的天氣里，我們女大的所有姐妹們對生活的激情與對夢想的堅持并不曾遠去，我們在這個冬天依舊懷揣著我們不變的夢想與激情為我們的青春喝彩，讓在這個冬天寫下我們對青春的寄語、對未來的期許吧。
一、活動名稱：“寄語夢想”心語墻
二、活動主題:新學期、新希望；新展望、新目標。
三、活動目的：讓學生關愛自己和他人，放飛夢想。
四、活動地點：文化活動廣場。
五、活動時間:__年11月13日
六、活動對象：全體學生
七、主辦單位：學生工作部（處）心理健康教育中心
八、承辦單位：陽光使者
九、活動流程具體安排：
1. 協會成員開會商議招新事宜。確定11月13日現場人員及工作的安排。
1. 做出宣傳海報進行前期宣傳，寫好要求與活動時間。
1. 在南北院進行擺臺，協會成員做現場宣傳與咨詢。
4.在宣傳期結束后，開始準備活動當日所需的材料以及對可能會出現的一些問題的預料和如何解決以及確定好時間。
5.在南北院宣傳欄貼出本次活動的海報，告知同學們活動開始的具體時間，讓同學們做好準備。
6.整理好活動所需的材料及物品。(再詳議)
十、活動后期工作：
1.做好活動相關記錄，對活動進行總結
2.把錄像、相片做好相關處理，歸檔保存，留做后期宣傳。
十一、活動用具
1.展板， 2.桌凳， 3.海報若干 4.貼紙若干 5.數碼相機 6.水彩筆一盒 7.圓珠筆若干
十二、活動預算：
宣傳海報 10元
其他未知費用 60元
總計70元
__年11月10日
關于夢想的策劃書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計2567個字，預計默讀時長7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴肅場合朗讀需要24分鐘，本模板有240位用戶喜歡。
活動主題：夢想傳遞-跳騷市場
活動目的：幫助大四學生解決離校物品問題，增進各級學生交流。
主辦單位：浙江傳媒學院學生會素質拓展部
活動對象：全校學生、教職工。
活動時間：初定5月22日-23日10：00—18：00
活動地點：生活區小廣場
攤位設置
八個二級學院一個學院一個攤位，由校學生會素質拓展部干事和各二級學院生活部干事負責
“希望基金”
特設學生會希望基金，用于校園建設、貧困生輔助交流。
宣傳
倡議書：各二級學院下發倡議書（打印版和電子版）
海 報：體育館前櫥窗，2張
橫 幅：體育館前主干道2-3條
活動期間
1、我部為工作人員提供統一制作的素拓活動標識，可以使黏貼式。
2、有關標簽的貼制，我們需要在每個待售物品上做好明細標簽。
3將出售物品賬單公開化。
工作人員執行過程
1、 通知攤位負責人提前入場，具體時間依大家時間而定，布置好攤位。
2、 制作各類涉及活動信息表。
3、 前期，根據賣家資料，為各攤位賣家做好編號，統計出其經營方式，發放胸牌“營業執照”。
4、 活動當日，根據部員課程安排，輪班在賣場維護秩序，并與維權部一同做好咨詢事宜。應對現場突發事件。但同時，每個人負責一個學院，主要負責聯系、溝通與記錄。并每日做好綜合匯報。
5、 活動結束后，負責清場，做好工作總結。
6、 活動結束后，做簡單的買賣雙方效果調查，方便日后完善自身，體現本部門責任心。
7、 活動結束后的一個星期，為售后服務時期，負責聯系買賣雙方，做好善后工作，體現本部門責任心。
8、 聯系學生會維權部做公證工作。
活動流程策劃
5月7日。素拓會議。落實；1、一個干事負責一個學院
2、做收購初表、收購終表、交代標簽內容、寫倡議書
3、聯系二手市場
4、商量商家進學校事宜
5、細化活動內容
聯系二級學院生活部部長，通知周五會議
聯系落實后勤倉庫和場地問題（可與趙老師聯系）
5月13日。掛橫幅開始宣傳，各學院負責干事與學院負責人積極取得聯系
5月14日。二級學院生活部部長會議。1、介紹活動事項
2、做好部門人員安排工作（3-4人）
3、倡議書發放和物品收購落實
4、通知各個班級落實
5月18日—20日。物品收集，s樓下設攤收集物品，現場編號11：00到1：00；16：00到18：30結束后講物品放到存放處
5月22日-23日。活動當天。各每個攤位三個人，素拓部每個干事負責一個學院跳蚤市場當天員工盒飯解決
5月24日賣完后，將所有剩余東西拿回學生會辦公室，統計。扣除10%交給學生會，其余錢返還賣家，由二級學院和干事負責書本一律免費收購，所得錢款歸屬基金。貴重物品自己負責出售。錯過物品回收時間的，在15、16號當天將東西拿到活動現場，另安排人員編號
價格：物主定價，在編號上留物主聯系方式，
倡議書：現場一個大的kt版。各二級學院下發a4倡議書若干份。團委蓋章，學生會章
原始賣家信息表：班級、姓名、聯系方式、物品數量、物品名稱、價錢
物品上貼學院代號加01、02、03等等按物品編
改定的現場所用信息表：商品編號、姓名、聯系方式、定價、物品名稱、備注（經賣家同意后物品的最終賣價）物品上貼姓名、編號、聯系方式。
倡議書：現場一個大的kt版。各二級學院下發倡議書，團委蓋章，學生會章
錢領完后簽名，東西若不要，簽字留下由我們處理
基金來源：書本買賣費用，銷售額10%基金注入，學生設攤經費
“希望傳遞”跳蚤市場倡議書
五月的校園，充滿著熱情和歡笑，也充盈著離別的惆悵。作為曾經在學習生活中給予我們很多幫助的你們即將離開這生活四年的學校，展開人生新的旅程。在此之際，校學生會所有成員預祝你們在今后的發展中，能取得優異的成績。
四年，有太多的積攢；四年，有太多的記憶。當離開校園的那一刻，帶走的是滿腹的學識和專業的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些燦爛的笑顏，那些留在樹蔭下最浪漫的話，那些灑落籃球場最悲情的殤。而更多的是離開時，那些四年來堆積的小樣兒。
考慮到四年來的物品帶走比較困難，丟了又怪可惜。校學生會素質拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市場。讓我們來將你們當初的物品繼續保存，讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發展，讓更多的價值在傳遞中得到體現。同時建立的“希望基金”也將成為別離時給與母校的一點點最質樸的恩情。不管曾經輕狂，不管曾有感傷。離開四載春秋的校園，總有些情意在心里烙。讓希望傳遞，讓懷念永恒。
本次跳蚤市場活動，地點放置在生活區噴泉廣場，活動時間約為兩天。
活動時間：5月22日（星期六）——5月23日（星期日）（初定）
活動地點：生活區噴泉廣場
活動單位：主辦:校學生會素質拓展部 承辦：校學生會素質拓展部、各二級學院生活部
活動報名：參加活動的大四學生到各個二級學院生活處報名
活動規則（注意事項）：
1、本次活動不接受衣物棉被，鞋子和食品。請買家購買時注意產品的質量，商品銷售以后，恕不退貨。
2、對于賣家銷售的書本買賣費用所得款項將不返還給賣家，而是用于建立專項基金，用于捐獻給希望工程或者學校貧困學生。
3、貴重物品（如手機等電子產品）由物主于活動當天在現場登記貼標簽后在買主所在學院攤位親自銷售。
攤位設置
地攤，棚子另行安排。
注：攤位設計由工作人員安排。
攤位租用條件
1、學院攤位。
各攤位由生活部派人負責，免攤位費。但需交按本次活動所得金額的10%于學生會“希望基金”。
2、特別攤位。
本次活動將會邀請在校學生想要參加特別攤位銷售（數量控制在8個以內），攤位費用為80/天。費用交予“希望基金”。
本活動最終解釋權歸校學生會素質拓展部所有
校學生會素質拓展部
__年5月
活動涉及各類信息表
編碼說明
以各二級學院為單位，分為八大攤位。
按新文_、影藝y、電子信息z、動畫d、播音主持b、管理g、國傳c、音樂m的頭字母編排。
例如：新聞與文化傳播學院_
05廣播電視新聞學一班編號為：_-0501 ；張三的物品編號為：_-050101
其中，“_”代表新文學院；“05”代表年級；第一個“01”代表廣電一班（廣電二班02；編輯出版班03；漢語言文學一班04依次排下去。）；第二個“01”張三的出售物品的編號。
物品回收初表
（新聞學院，代號：_）
物品編號
班級
姓名
聯系方式
物品名稱
物品報價
_-001
_-002
_-003
_-004
_-005
表格負責人：
日期：
物品登記細表
（新聞學院，代號：_）
物品編號
班級
姓名
聯系方式
物品名稱
物品報價
備注
_-050101
_-050102
_-050103
_-050104
_-050105
表格負責人：
日期：
最終物品標簽：
物品編號
價格
物品名稱
賣家聯系方式
所賣金額核實表（活動方）
（新聞學院，代號：_）
班級
姓名
聯系方式
所賣金額
最終金額
備注
表格負責人：
日期：
所賣金額核實表（賣方）
（各班級一份）
（新聞學院，代號：_）
班級
總金額
姓名
聯系方式
所賣金額
最終金額
所賣物品
備注
日期：
關于夢想的策劃書 篇7
閱讀小貼士：篇7共計549個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有189位用戶喜歡。
一、活動主題：
會男會女，放飛夢想
二、活動單位：
重慶城市管理職業學院院學生會辦公室
三、活動時間：
__年10月24日
四、活動地點：
學校小禮堂
五：活動目的：
本次活動旨在讓同學們大膽追求夢想，給同學們一個自我展現的舞臺，大力鼓勵同學們勇敢追求自己的夢想。
六、活動口號：
會男會女，唱出夢想；秀出風采，展現自我
七、活動籌備：
1、活動宣傳：會計與貿易系學生會宣傳部
職責：在整個會計與貿易系宣傳該活動
2、活動工作：會計與貿易系學生會辦公室及團支部
職責：安排活動場地及整個活動流程
3、活動協調：會計與貿易系學生會組織部及外聯部
職責：組織整個活動的流程及準備活動所需的物品
八、活動流程：
1、安排人員：主持人兩名(一男一女）、幕后工作者（化妝師一名、攝影師一名等）、現場工作人員10名
2、分配人員：主持人主持整個活動現場
化妝師負責給演唱選手化妝
攝影師負責錄制整個活動過程
現場工作者負責整個活動現場的秩序及活動現場的安全
3、組織全體學生有秩序入場
4、活動內容：
由主持人宣布晚會開始，會計與貿易系所有演唱選手進行選拔，競選出冠亞季軍，最后給獲獎者頒發禮品，由主持人宣告晚會結束。
5、組織同學們有秩序出場
6、工作人員清理活動現場
九、注意事項：
1、工作人員注意維持活動現場秩序
2、工作人員監督活動現場清潔及安全
重慶城市管理職業學校 院學生會辦公室
__年10月22日
關于夢想的策劃書 篇8
閱讀小貼士：篇8共計8085個字，預計默讀時長21分鐘，朗讀需要41分鐘，中速朗讀54分鐘，在嚴肅場合朗讀需要74分鐘，本模板有146位用戶喜歡。
引言：為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校新師大、新風貌、新發展這一主題，弘揚我校懷天下，求真知的理念，培養學生的創新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構建和諧校園。
一、活動主題：
匯聚青春力量，鑄就青春夢想
二、活動目的：
1、創造良好的學術氛圍，激發大家的學習興趣，創建優良的學風，創造奮發進取的校園精神面貌。
2、豐富大學生的校園生活，展現當代大學生的風采和青春魅力，給大家提供一個展現自我，發揮創造力的舞臺，發掘同學潛力。
三、活動對象
河北師范大學全日制在校生
四、活動意義
給愛好求知和表現自我的同學以展現自我、學習交流的平臺，同時積極相應國家十八大的號召和學校的要求，創造良好學風，建設和諧校園，建設新師大，新面貌，實現新發展。
五、活動形式策劃：
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學生會手中，借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽；活動海報在食堂門口擺放宣傳；決賽前，在食堂門口為進入決賽的10支隊伍進行宣傳。
2、現場活動：
本次活動分為初賽和決賽兩個部分；以學院為單位，每個學院派出3名同學組隊參加比賽。
初賽：
（1）22支代表隊以小組賽形式進行，賽前各學院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過石頭剪刀布的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權。
（2）每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出11支學院代表隊進入決賽。
工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數目，數目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環節一：才藝展示
（1）除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日（周五）下午五點在資源與環境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節目名稱。
（2）風采展示形式不限，題材不限，可為視頻、ppt、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。
（3）風采展示后由評委進行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環節二：守擂賽
（1）初賽和決賽才藝展示環節所產生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。
（2）攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續留在場上；若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
（3）各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰。所有隊伍挑戰擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。
環節三：車輪賽
三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為戰神。
比賽結束。
注：決賽時，每個擂主有一次翻撲克牌的特權。a-4撲克牌上分別代表
a 跳過卡（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、
2 反射卡（該題轉給對方回答）、
3 加時卡（回答時間增加15秒）、
4 去掉一個錯誤選項。
六、評比辦法：
決賽車輪戰中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，
再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，
最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及戰神獎杯，
其他進入決賽的代表隊均獲得優秀獎。
七、具體報名方式：
以學院為單位, 由該院學生會負責代表隊集體報名。
報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯系電話，電子郵箱。
八、活動時間及地點
初賽：4月13日周日晚七點，公共教學樓。
決賽：4月21日周一晚七點，紅館。（具體時間地點有變動另行通知）
九、活動負責人及聯系方式
河北師范大學第三十屆科技文化藝術節組委會
河北師范大學資源與環境科學學院團委 學生會
__年3月25日
夢想杯建筑創意大賽活動策劃書 2024夢想策劃書()
一、活動背景、活動主題
（一）、活動背景
第一屆夢想杯建筑創意大賽的完美落幕，伴隨著學院領導給予的肯定以及關注首屆建筑創意大賽的學子們的熱烈要求，我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆夢想杯建筑創意大賽。
（二）、活動主題
建出風采，筑起未來
二、活動目的
為了提高全院同學的綜合素質；提升學生學習興趣；讓更多學生得到學科競賽的鍛煉；讓教師積累組織和指導學生競賽的經驗；落實理論與實際實踐相結合的辦學宗旨。本大賽從理念轉換到圖紙設計；從建筑模型制作、室內裝飾裝修到營銷策劃；從空想的概念到實際的產物，這一整個活動模擬了房地產產業的全部流程。同時，本次活動涉及了我院不同的專業，這樣既能培養學生的團隊合作意識，又能讓各系同學發揮出本專業的特長優勢，多方面培養學生的創新思維和實際動手能力，促進了學生自我管理，自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創意大賽。
三、活動組織
1、主辦單位：廣州城建職業學院
2、策劃承辦單位：廣州城建職業學院建筑工程管理系團總支、學生會
3、協辦單位：建筑工程管理系團總支、學生會秘書部、自律委員會
4、參賽對象：廣州城建職業學院全體在校學生
四、活動時間、地點
1、初賽：
__年11月4日---__年11月12日 地點：自由安排
2、決賽：
第一階段：__年11月22日，14:00—18:00 地點：二區廣場
第二階段：__年11月29日，19:30—22:30 地點：四樓報告廳
五、活動形式
1、組隊：報名參賽的團隊不設上限(6人/組)。活動采用團隊報名和分環節報名兩種報名模式，即選手可以自行邀請各專業學生組隊參賽報名，也可單獨申報某一環節（如：理念設計、繪制圖紙、裝飾裝修設計、作品動畫效果介紹、產品營銷等），由協辦方設立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。
2、初賽：每組團隊在規定時間內上交a3大小規格的設計圖紙（可手繪或打印），上交的圖紙須包括建筑設計圖、室內裝飾裝修圖等；并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo并描述建筑物名稱、建筑物的設計理念（不得出現指導老師姓名)。由專業老師依據評分準則評選出8組團隊進入決賽。（注：該建筑由專業老師提供統一底座，參賽選手根據底座對別墅進行設計）
3、決賽：由主辦方為每組參決賽團隊提供100元經費，讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料（一周左右的準備時間），決賽第一階段根據自己初賽的設計圖紙現場制作建筑模型，制作完成后進行作品展示，決賽第二階段運可運用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設計、營銷等評分，評選出獲獎團隊。
六、活動規則
1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。
2、參賽期間，團隊應獨立設計、制作，不得抄襲他人作品，一經發現，取消參賽資格。
3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理，決賽現場將有工作人員對所帶材料進行檢查，一經發現將做相應扣分。
4、決賽隊伍可以設置自己的團隊logo。
5、活動開始后不得隨意更換隊員。
6、附加題：參賽選手可根據自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下：
參賽者可不選擇設計別墅，選擇附加題改造學校對面的商貿城，針對商貿城現狀出現的問題進行改造創新，凡選擇附加題的參賽隊伍，并符合本次活動將以基礎分5分-最高分15分進行加分。
注：主辦方會提出商貿城現狀的一些存在問題，參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題，綜合之后，參賽者根據這些問題對商貿城進行改造。
七、大賽具體流程
第一環節：組隊及報名
1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名（報名表見附錄3.）。
2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊：
（1）每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個人簡介（簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業、聯系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊）上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。
（2）由工作人員整理所有簡介，創建2個夢想杯建筑創意大賽的個人才交流qq群，將各項特長的報名簡介上傳至共享，讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴；或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室216查閱紙質簡介尋找團隊合作成員。
（3）請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯系方式，有協辦方統一匯總后分發給各系的班級團支書或班長，由他們自行聯系組隊。
（4）組隊時間為5天，若5天內未找到合作成員，將由主辦方抽簽分配。
第二環節：初賽
（1）申請大教室一間，邀請相關工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求，比賽流程。
（2）參賽團隊在8天時間內繪制出a3大小規格的設計圖紙（可手繪或打印），上交的圖紙必須包括建筑平面設計圖、建筑各面墻體的立面圖、室內裝飾裝修圖，并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo、建筑物名稱、建筑物的設計理念。
（3）由專業老師根據大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。
第三環節：決賽
（1）通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料
（2）決賽第一階段為__年11月29日下午14:00，在二區廣場邀請學院領導、各系領導蒞臨決賽開賽的剪彩活動。
（3）剪彩結束，決賽開始，8組團隊在二區廣場進行現場建筑模型制作（限時3小時）
（4）團隊制作模型期間，進行觀眾倒著說、名詞yes or no（具體游戲規則見附錄4.）
（5）制作階段結束，進入作品展示階段（2天）。展示期間接受全院師生投票（投票需注明學號、姓名、班級），根據票數評定出全場最佳人氣獎二組（注：此獎項不能與大賽最終獲獎重合）。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。
（6）作品展示完成后，將作品交給相關專業老師點評。
（7）決賽第二階段為__年11月29日晚上7:30，評定出一、二、最佳創意獎、最佳視覺獎以及優秀獎。
（8）邀請學院領導進行頒獎，并與獲獎團隊合影留念。
（9）活動結束。
八、活動宣傳
（1）請宣傳部設計精美的海報貼于5棟和15棟學生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳
（2）請組織部幫忙，打電話通知每班的團支書開會，交代好各班團支書在班上加強宣傳本次大賽并印刷簡易宣傳單，交由每班的團支書到班級派發給同學瀏覽
（3）邀請各系團學主席開會，請各系團學將此次大賽的相關資料派發給各系班級。
（4）借用廣播臺進行宣傳或學院論壇、蝴蝶提示等進行宣傳！
（5）請社會實踐部負責申請攤位，秘書部安排干事擺攤值班表，在一、二區飯堂和三區靠近15棟的轉彎處擺攤宣傳。
（6）制作大賽橫幅，掛于2區飯堂做宣傳。
（7）制作以進入決賽的隊伍的公司名稱、介紹，logo為內容的海報張貼于2區飯堂外及系專用宣傳欄。
（8）將去年網信部制作的首屆夢想杯建筑創意大賽的整 活動流程視頻上傳校內網給予同學們觀看，并上傳微博，qq，通過網絡傳播進行推廣宣傳。
（9）通過宣傳部在建管系報刊上進行活動回顧與宣傳
九、活動前期工作
1、創建好2個qq群，用于組隊交流。
2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。（課室數量視報名參賽選手多少而定，決賽場地在二區廣場)
3、申請好決賽所需用的器材；（無線麥克風3個、課桌32套、水晶牌20個、端盤10個、帳篷16個）
4、購買好決賽的獎品和場地布置所需的裝飾品，獎品用禮物紙包好；
5、請網絡信息部幫忙做好決賽的ppt（例：開始歡迎幕、比賽總的流程，比賽的規則、閉幕幕）
6、初賽前2天，打電話通知好每組參加初賽的負責人，準確告知其初賽的時間，地點；
7、初賽結束后，確定好進入決賽的參賽名單，并通知好決賽的活動時間，活動地點及活動流程等；
8、打印好決賽嘉賓的邀請函，并提早派發好邀請函到各嘉賓的手中；
9、決賽開始一小時前，布置好場地，安排好嘉賓席位，參賽隊伍位置，評標委員會的位置，做好電腦測試與控制等；
10、決賽開始30分鐘前，做好簽到工作。
11、提前做好決賽評分計分表
十、活動人員安排
秘書部：負責準備決嘉賓禮品、用品；觀眾小禮物；嘉賓簽到表；參賽團隊簽到表；通知參賽選手的時間與地點。
自侓委員會：座位安排；處置比賽現場可能出現的突發情況。
社會實踐部：申請活動場地和所需的設備。
宣傳部：設計宣傳海報及邀請函等和大賽會場布置。
體育部、素質拓展部、組織部：組織并維持好活動會場的紀律。
學習部：負責計分工作。
網絡信息部：設計活動流程ppt；決賽當天的電腦測試與音響控制；拍照。
女生部：兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎禮儀。
外聯部：負責尋找比賽現場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發。
十一、活動中的注意事項
1、購買禮品，一定要選擇好，確保每組的組員都有份，頒獎時不要出現一組一份或有人拿不到禮物的情況；
2、證書上的名一定要填寫正確，不要寫錯；
3、活動現場，要維持好秩序，不要出現紊亂的情況，有緊急情況，團學的各位干部要第一時間團結好，控制現場的氣氛；
4、若出現冷場的情況，要協助好主持人搞好現場氣氛；
5、所有活動流程，一定要實現彩排兩到三遍；
6、提前挑選好活動主持，培訓好，注意冷場；
7、活動中的嘉賓座一定要做好通知工作，嘉賓人數一定要明確落實；
8、決賽計分：提前做好評分計分表，提前安排3-4名干事模擬計分及熟練相關公式的運用，確保計分方面不出現任何意外；
十二、活動時間安排及報名方式
宣傳時間： __年10月29號——11月2日（5天）
初賽時間： __年11月4號至__年11月12號
定下決賽名單時間：__年11月15號
通知進入決賽的隊伍設計自己的公司名、介紹、logo，及決賽時間。__年11月15號
決賽時間：第一階段：__年11月22號
第二階段：__年11月29號
報名方式：
(1)競賽報名時間：__年10月29號——11月2號
(2)報名聯系電話:
十三、獎項設置
一等獎：一名 精美禮品+證書
二等獎：一名 精美禮品+證書
最佳創意獎：一名 精美禮品+證書
最佳視覺獎：一名 精美禮品+證書
最佳人氣獎：一名 精美禮品+證書
優秀獎：三名 證書
【具體的獎項設置，根據活動經費以及實際另有改動】
十四、活動開支
活動開支見附錄2.
十五、活動可行性分析
活動內容和學生所學專業相關。
每支隊伍由不同專業的隊員組成，保證每組隊伍的所有隊員在比賽過程中發揮各自所長。
活動有足夠的時間讓每支隊伍構思和創作。
活動主題新穎、內容豐富，足夠引起學生們的興趣。
比賽前期，工作人員會和參賽隊伍詳解活動的規則和流程。
十六、活動突發性事件的及處理
參賽選手在其他專業報名的參賽者人數不能統一造成無法分組時，應延遲2天時間讓參賽者尋找合作伙伴。
參賽隊伍現場制作模型時若出現大量的圍觀觀眾時，工作人員應及時維持現場秩序。避免干擾到參賽隊伍的制作。
作品展示階段若出現觀眾重復投票和惡意投票，現場工作人員應及時警告并禁止此人再投票。
決賽前幾天要時刻注意天氣預報，確保能及時更換決賽場地、調整決賽時間；
如決賽當天突遇雨天影響，則決賽延后舉辦；
出現分數相同者，采取并列頒獎。
十七、比賽模型示例
模型示例見附錄1.
十八、附錄
1、附錄1.模型示例
2、附錄3.參賽報名表
3、附錄4.觀眾游戲規則
建筑工程管理系團總支、學生會
__年10月20日
“技能成就夢想”黑板報活動策劃書 2024夢想策劃書()
前言：__年8月11日至16日，第43屆世界技能大賽在巴西圣保羅舉行，中國代表團取得了4個項目金牌、6個項目銀牌、3個項目銅牌和12個項目優勝獎的優異成績，實現了金牌零的突破。對此，我校決定開展以技能成就夢想為主題的黑板報，通過本次黑板報，希望同學們能夠對學習技能的重要性做出更深入的了解，激發大家對學習的熱情。
一、活動主題：技能成就夢想
二、活動時間：9.14日——9月23日
三、活動對象：全校所有班級
四、評比時間：9月23日下午4點30分
五、獎項設置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優秀獎 5名
農技校團委宣傳部
__年9月14日
策劃書附件：黑板報評分細則
黑板報是班級文化建設的重要陣地，它既可以溝通學生與班級之間的聯系，又可以幫助學生增長知識，促進學生的健康成長。為了進一步完善學校的各項宣傳工作，提高全校學生的精神風貌和道德情操，豐富學生的課余文化生活，團委宣傳部每學期安排各班宣傳委員開展若干期主題黑板報的出刊工作，并進行評比，特制定黑板報基本要求和評分細則。
評分標準
評分采取百分制，并由團委宣傳部組織專門的評比小組進行評分。
有需要線上(微信)投票的黑板報，最終得分按評比得分_80%+票數_20%。
1、刊頭（10分）刊頭要求突出主題，與主題相關；黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性。
2、版面（20分）版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性；畫協調，安排合理。
3、選材（15分）：黑板報的選材要符合主題、內容鮮明、健康積極向上，有教育意義。
4、板書（10分）板書要力求整潔、美觀、工整、可適當加以藝術效果，使用規范，無錯別。
5、插圖（10分） 在黑板報的設計中，這是裝飾部分，選擇這些圖案和花紋時要注意結合黑板報的性質和該期的主題內容，考慮到與刊頭相適應，裝飾要恰當得體。
6、整體效果（10分） 板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
7、創意設計（20分）
合理使用環保材料，版式新穎，整體效果好等創新方面。
8、墻面整潔（5分）
黑報下的墻壁應保持潔白干凈。尤其是當使用水彩、顏料之類時，請不要弄臟墻壁。
團委宣傳部
夢想主題策劃書 2024夢想策劃書()
為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校新師大、新風貌、新發展這一主題，弘揚我校懷天下，求真知的理念，培養學生的創新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構建和諧校園。
一、活動主題：
匯聚青春力量，鑄就青春夢想
二、活動目的：
1、創造良好的學術氛圍，激發大家的學習興趣，創建優良的學風，創造奮發進取的校園精神面貌。
2、豐富大學生的校園生活，展現當代大學生的風采和青春魅力，給大家提供一個展現自我，發揮創造力的舞臺，發掘同學潛力。
三、活動對象
河北師范大學全日制在校生
四、活動意義
給愛好求知和表現自我的同學以展現自我、學習交流的平臺，同時積極相應國家十八大的號召和學校的要求，創造良好學風，建設和諧校園，建設新師大，新面貌，實現新發展。
五、活動形式策劃：
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學生會手中，借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽;活動海報在食堂門口擺放宣傳;決賽前，在食堂門口為進入決賽的10支隊伍進行宣傳。
2、現場活動：
本次活動分為初賽和決賽兩個部分;以學院為單位，每個學院派出3名同學組隊參加比賽。
初賽：
(1)22支代表隊以小組賽形式進行，賽前各學院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過石頭剪刀布的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權。
(2)每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出11支學院代表隊進入決賽。
工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數目，數目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環節一：才藝展示
(1)除初賽擂主之外的10支代表隊于6月18日下午五點在資源與環境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節目名稱。
(2)風采展示形式不限，題材不限，可為視頻、ppt、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。
(3)風采展示后由評委進行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環節二：守擂賽
(1)初賽和決賽才藝展示環節所產生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。
(2)攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續留在場上;若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
(3)各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰。所有隊伍挑戰擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。
環節三：車輪賽
三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為戰神。
比賽結束。
注：決賽時，每個擂主有一次翻撲克牌的特權。a-4撲克牌上分別代表
a 跳過卡(此題目作廢，主持人出下一題重新作答)、
2 反射卡(該題轉給對方回答)、
3 加時卡(回答時間增加15秒)、
4 去掉一個錯誤選項。
六、評比辦法：
決賽車輪戰中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，
再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，
最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及戰神獎杯，
其他進入決賽的代表隊均獲得優秀獎。
七、具體報名方式：
以學院為單位, 由該院學生會負責代表隊集體報名。
報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯系電話，電子郵箱。
八、活動時間及地點
初賽：6月13日周日晚七點，公共教學樓。
決賽：6月21日周一晚七點，紅館。(具體時間地點有變動另行通知)
關于夢想的策劃書 篇9
閱讀小貼士：篇9共計931個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有153位用戶喜歡。
為進一步豐富校園課余文化生活，給同學們提供一個招式自我的舞臺，培養多方面人才，提高我校學生的綜合素養，特舉辦校園十佳歌手大賽。
一、活動主題
“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛
二、組織機構
策劃主辦：湖南環境生物職業技術學院
贊助單位：
三、參賽對象
全校學生
四、賽程安排
1、初賽（海選）
時間：__年11月9日
地點：大禮堂
評委：學校領導、學生處/團委老師、各部門代表
賽制：1、內容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等
2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準備且提前與文娛部聯系。
3、初賽根據評比排名選出15人進入復賽
4、各系推選出5~8名進入復賽
2、復賽
時間：
地點：北校體育館
評委：學院領導、學工處領導、團委領導（贊助商、專業教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。）
賽制：見復賽流程
五、復賽流程
（一）開場（18:30前，各班拉拉隊入座）
主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規則。每個環節結束，主持人公布上一個環節選手得分。
（二）比賽
第一環節：閃亮登場（限時每人一分鐘）
要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數。
第二環節：個性空間（限時每人四分鐘）
要求：十五位選手進行現場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內，歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環節、評選
評委打分，工作人員統計結果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審（最具人氣獎）”。
（四）公布結果、頒獎
六、評比方法
（1）初賽（100分制）
形象談吐（20分）；歌曲演繹（50分）；才藝展示（30分）
（2）復賽（100分制）
由評委現場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數點后兩位
舞臺形象（10分）；歌曲演繹（20分）；歌曲難度（10分）；
才藝展示（20分）；現場效果（10分）；語言表達（10分）；
創意及綜合素質（20分）
七、獎項設置
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎（大眾評審）、最佳臺風獎、最佳潛質獎。
3、各個部門評選出一個最佳組織獎。
根據比賽成績給獲獎選手在北校頒發證書和獎品。
校學生會文娛部
關于夢想的策劃書 篇10
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一、活動背景、活動主題
(一)、活動背景
第一屆“夢想杯”建筑創意大賽的完美落幕，伴隨著學院領導給予的肯定以及關注首屆建筑創意大賽的學子們的熱烈要求，我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆“夢想杯”建筑創意大賽。
(二)、活動主題
建出風采，筑起未來
二、活動目的
為了提高全院同學的綜合素質;提升學生學習興趣;讓更多學生得到學科競賽的鍛煉;讓教師積累組織和指導學生競賽的經驗;落實理論與實際實踐相結合的辦學宗旨。本大賽從理念轉換到圖紙設計;從建筑模型制作、室內裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實際的產物，這一整個活動模擬了房地產產業的全部流程。同時，本次活動涉及了我院不同的專業，這樣既能培養學生的團隊合作意識，又能讓各系同學發揮出本專業的特長優勢，多方面培養學生的創新思維和實際動手能力，促進了學生自我管理，自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創意大賽。
三、活動組織
1、主辦單位：廣州城建職業學院
2、策劃承辦單位：廣州城建職業學院建筑工程管理系團總支、學生會
3、協辦單位：建筑工程管理系團總支、學生會秘書部、自律委員會
4、參賽對象：廣州城建職業學院全體在校學生
四、活動時間、地點
1、初賽：
__年__月4日---__年__月12日 地點：自由安排
2、決賽：
第一階段：__年__月22日，14:00—18:00 地點：二區廣場
第二階段：__年__月29日，19:30—22:30 地點：四樓報告廳
五、活動形式
1、組隊：報名參賽的團隊不設上限(6人/組)。活動采用團隊報名和分環節報名兩種報名模式，即選手可以自行邀請各專業學生組隊參賽報名，也可單獨申報某一環節(如：理念設計、繪制圖紙、裝飾裝修設計、作品動畫效果介紹、產品營銷等)，由協辦方設立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。
2、初賽：每組團隊在規定時間內上交a3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印)，上交的圖紙須包括建筑設計圖、室內裝飾裝修圖等;并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo并描述建筑物名稱、建筑物的設計理念(不得出現指導老師姓名)。由專業老師依據評分準則評選出8組團隊進入決賽。(注：該建筑由專業老師提供統一底座，參賽選手根據底座對別墅進行設計)
3、決賽：由主辦方為每組參決賽團隊提供100元經費，讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料(一周左右的準備時間)，決賽第一階段根據自己初賽的設計圖紙現場制作建筑模型，制作完成后進行作品展示，決賽第二階段運可運用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設計、營銷等評分，評選出獲獎團隊。
六、活動規則
1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。
2、參賽期間，團隊應獨立設計、制作，不得抄襲他人作品，一經發現，取消參賽資格。
3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理，決賽現場將有工作人員對所帶材料進行檢查，一經發現將做相應扣分。
4、決賽隊伍可以設置自己的團隊logo。
5、活動開始后不得隨意更換隊員。
6、附加題：參賽選手可根據自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下：
參賽者可不選擇設計別墅，選擇附加題改造學校對面的商貿城，針對商貿城現狀出現的問題進行改造創新，凡選擇附加題的參賽隊伍，并符合本次活動將以基礎分5分-最高分15分進行加分。
注：主辦方會提出商貿城現狀的一些存在問題，參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題，綜合之后，參賽者根據這些問題對商貿城進行改造。
七、大賽具體流程
第一環節：組隊及報名
1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名(報名表見附錄3.)。
2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊：
(1)每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業、聯系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊)上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。
(2)由工作人員整理所有簡介，創建2個夢想杯建筑創意大賽的個人才交流qq群，將各項特長的報名簡介上傳至共享，讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室216查閱紙質簡介尋找團隊合作成員。
(3)請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯系方式，有協辦方統一匯總后分發給各系的班級團支書或班長，由他們自行聯系組隊。
(4)組隊時間為5天，若5天內未找到合作成員，將由主辦方抽簽分配。
第二環節：初賽
(1)申請大教室一間，邀請相關工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求，比賽流程。
(2)參賽團隊在8天時間內繪制出a3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印)，上交的圖紙必須包括建筑平面設計圖、建筑各面墻體的立面圖、室內裝飾裝修圖，并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo、建筑物名稱、建筑物的設計理念。
(3)由專業老師根據大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。
第三環節：決賽
(1)通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料
(2)決賽第一階段為__年__月29日下午14:00，在二區廣場邀請學院領導、各系領導蒞臨決賽開賽的剪彩活動。
(3)剪彩結束，決賽開始，8組團隊在二區廣場進行現場建筑模型制作(限時3小時)
(4)團隊制作模型期間，進行觀眾倒著說、名詞yes or no(具體游戲規則見附錄4.)
(5)制作階段結束，進入作品展示階段(2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需注明學號、姓名、班級)，根據票數評定出全場最佳人氣獎二組(注：此獎項不能與大賽最終獲獎重合)。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。
(6)作品展示完成后，將作品交給相關專業老師點評。
(7)決賽第二階段為__年__月29日晚上7:30，評定出一、二、最佳創意獎、最佳視覺獎以及優秀獎。
(8)邀請學院領導進行頒獎，并與獲獎團隊合影留念。
(9)活動結束。
八、活動宣傳
(1)請宣傳部設計精美的海報貼于5棟和15棟學生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳
(2)請組織部幫忙，打電話通知每班的團支書開會，交代好各班團支書在班上加強宣傳本次大賽并印刷簡易宣傳單，交由每班的團支書到班級派發給同學瀏覽
(3)邀請各系團學主席開會，請各系團學將此次大賽的相關資料派發給各系班級。
(4)借用廣播臺進行宣傳或學院論壇、蝴蝶提示等進行宣傳!
(5)請社會實踐部負責申請攤位，秘書部安排干事擺攤值班表，在一、二區飯堂和三區靠近15棟的轉彎處擺攤宣傳。
(6)制作大賽橫幅，掛于2區飯堂做宣傳。
(7)制作以進入決賽的隊伍的公司名稱、介紹，logo為內容的海報張貼于2區飯堂外及系專用宣傳欄。
(8)將去年網信部制作的首屆“夢想杯”建筑創意大賽的整 活動流程視頻上傳校內網給予同學們觀看，并上傳微博，qq，通過網絡傳播進行推廣宣傳。
(9)通過宣傳部在建管系報刊上進行活動回顧與宣傳
九、活動前期工作
1、創建好2個qq群，用于組隊交流。
2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。(課室數量視報名參賽選手多少而定，決賽場地在二區廣場)
3、申請好決賽所需用的器材;(無線麥克風3個、課桌32套、水晶牌20個、端盤10個、帳篷16個)
4、購買好決賽的獎品和場地布置所需的裝飾品，獎品用禮物紙包好;
5、請網絡信息部幫忙做好決賽的ppt(例：開始歡迎字幕、比賽總的流程，比賽的規則、閉幕字幕)
6、初賽前2天，打電話通知好每組參加初賽的負責人，準確告知其初賽的時間，地點;
7、初賽結束后，確定好進入決賽的參賽名單，并通知好決賽的活動時間，活動地點及活動流程等;
8、打印好決賽嘉賓的邀請函，并提早派發好邀請函到各嘉賓的手中;
9、決賽開始一小時前，布置好場地，安排好嘉賓席位，參賽隊伍位置，評標委員會的位置，做好電腦測試與控制等;
10、決賽開始30分鐘前，做好簽到工作。
11、提前做好決賽評分計分表
十、活動人員安排
秘書部：負責準備決嘉賓禮品、用品;觀眾小禮物;嘉賓簽到表;參賽團隊簽到表;通知參賽選手的時間與地點。
自侓委員會：座位安排;處置比賽現場可能出現的突發情況。
社會實踐部：申請活動場地和所需的設備。
宣傳部：設計宣傳海報及邀請函等和大賽會場布置。
體育部、素質拓展部、組織部：組織并維持好活動會場的紀律。
學習部：負責計分工作。
網絡信息部：設計活動流程ppt;決賽當天的電腦測試與音響控制;拍照。
女生部：兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎禮儀。
外聯部：負責尋找比賽現場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發。
十一、活動中的注意事項
1、購買禮品，一定要選擇好，確保每組的組員都有份，頒獎時不要出現一組一份或有人拿不到禮物的情況;
2、證書上的名字一定要填寫正確，不要寫錯;
3、活動現場，要維持好秩序，不要出現紊亂的情況，有緊急情況，團學的各位干部要第一時間團結好，控制現場的氣氛;
4、若出現冷場的情況，要協助好主持人搞好現場氣氛;
5、所有活動流程，一定要實現彩排兩到三遍;
6、提前挑選好活動主持，培訓好，注意冷場;
7、活動中的嘉賓座一定要做好通知工作，嘉賓人數一定要明確落實;
8、決賽計分：提前做好評分計分表，提前安排3-4名干事模擬計分及熟練相關公式的運用，確保計分方面不出現任何意外;
十二、活動時間安排及報名方式
宣傳時間： __年10月29號——__月2日(5天)
初賽時間： __年__月4號至__年__月12號
定下決賽名單時間：__年__月15號
通知進入決賽的隊伍設計自己的公司名、介紹、logo，及決賽時間。__年__月15號
決賽時間：第一階段：__年__月22號
第二階段：__年__月29號
報名方式：
(1)競賽報名時間：__年10月29號——__月2號
(2)報名聯系電話:
十三、獎項設置
一等獎：一名 精美禮品+證書
二等獎：一名 精美禮品+證書
最佳創意獎：一名 精美禮品+證書
最佳視覺獎：一名 精美禮品+證書
最佳人氣獎：一名 精美禮品+證書
優秀獎：三名 證書
具體的獎項設置，根據活動經費以及實際另有改動
十四、活動開支
活動開支見附錄2.
十五、活動可行性分析
活動內容和學生所學專業相關。
每支隊伍由不同專業的隊員組成，保證每組隊伍的所有隊員在比賽過程中發揮各自所長。
活動有足夠的時間讓每支隊伍構思和創作。
活動主題新穎、內容豐富，足夠引起學生們的興趣。
比賽前期，工作人員會和參賽隊伍詳解活動的規則和流程。
十六、活動突發性事件的及處理
參賽選手在其他專業報名的參賽者人數不能統一造成無法分組時，應延遲2天時間讓參賽者尋找合作伙伴。
參賽隊伍現場制作模型時若出現大量的圍觀觀眾時，工作人員應及時維持現場秩序。避免干擾到參賽隊伍的制作。
作品展示階段若出現觀眾重復投票和惡意投票，現場工作人員應及時警告并禁止此人再投票。
決賽前幾天要時刻注意天氣預報，確保能及時更換決賽場地、調整決賽時間;
如決賽當天突遇雨天影響，則決賽延后舉辦;
出現分數相同者，采取并列頒獎。
十七、比賽模型示例
模型示例見附錄1.
十八、附錄
1、附錄1.模型示例
2、附錄3.參賽報名表
3、附錄4.觀眾游戲規則
關于夢想的策劃書 篇11
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團日活動名稱：
我的微夢想
團日活動背景:
為了紀念“五四運動”，緬懷和繼承“五四”光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，為了使同學們聯系到當今社會成功青年的奮斗歷程，體會當代青年的光榮感、責任感及使命感，提高同學們整體道德素質同時提高學習效率，樹立正確的“三觀”，立志做祖國的有志青年，增強團組織的凝聚力和戰斗力。
團日活動目的：
為增強廣大青年團員的民族自豪感和歷史責任感，響應黨的號召，結合實現中華民族偉大復興“中國夢”的宏偉藍圖，激發同學們的學習動力和愛國熱情，引導學生堅定尋夢信念，與國家共同奮進。
團日活動的組織結構：
12級電子商務班團支部
團日活動形式：以班會的形式展開
團日活動時間：
__年4月16日
團日活動地點：
待定
團日活動主持人：
曾令娟
團日活動對象：
12級電子商務班全體同學
活動準備
1、班級宣傳————————————— 宣傳委員
2、物品準備—————————————生活委員
3、材料準備—————————————學習委員
4、班級布置—————————————班級成員
5、活動組織————————————班長、組織委員
團日活動內容：
1·主持人講述“微夢想”的相關背景意義
2·觀看ppt和主使人一起回想自己以前的微夢想
3·互動環節:大聲說出自己小時的大夢想
4·請12電商班一些代表人發言
5·請一個代表對代表發言總結
6·主持人宣布團日活動活動落幕
7·安排到場人員的退場
注意事項：
1、活動期間注意維持好秩序ㄓ造氣氛
2、板書應在活動開始前準備好。
3、活動期間，同學不能玩手機或做其他事，不得喧嘩。
4、活動結束后ㄗ櫓同學留下清理場地
關于夢想的策劃書 篇12
閱讀小貼士：篇12共計780個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有190位用戶喜歡。
一、 活動背景和活動目的
我校鼓勵學生擁有自己的夢想，明確自己的夢想，同時在課余時間完善自我，培養自己的各種綜合素質，以更加完美的姿態來迎接這個注重人才的新時代。在院團委及學生會的大力支持下，電子學院學生會文藝部舉辦了這次夢想秀活動，讓大學生在豐富課余活動的時候，又能實現自己的夢想，提升自己的能力。這次活動旨在充分展現同學們的才華，培養其興趣與能力，豐富同學們的業余生活，讓校園生活更加多彩。
二、 活動時間
海選：11月20日
復選：11月22日
決賽：待定
三、 活動地點
海選地點：天平校區四教
復賽及決賽地點：大學生活動中心
四、 活動對象
電子與信息工程學院天平校區大一大二全體學生
五、 活動流程策劃
a． 海選
1. 海選分為兩部分，其一是主持人部分的海選，其二為才藝展示（唱歌，樂器，舞蹈，相聲小品等）部分的海選；
2. 第一部分的海選篩選出十名主持人進入復賽，第二部分海選篩選出10到15個節目。
b． 復賽
由第一部分的海選出來的10名主持人進行主持人的復賽，從中選出兩男兩女作為決賽的節目主持人。
c． 決賽
1.主持人復賽選出的4名主持人共同主持決賽；
2.第二部分海選出的節目在決賽中進行評選。
六、 具體細節
1. 主持人海選
（1） 自我介紹
（2） 問題簡答
（3） 朗讀事先準備好的文本
2. 主持人復選
（1） 精心的自我介紹
（2） 即興模擬主持
（3） 才藝展示
七、 評分細則
1. 海選晉級名單由兩部分的評委進行商討決定；
2. 主持人復選由主持人評委從外貌形象、人氣、臺風、儀態、語言諸多方面的表現進行考慮打分，分數由高至下選出前四名；
3. 決賽中的節目由各班兩名大眾評委共八名和主席團評委共同選出夢想秀獲獎人員。
八、 獎項評比
a． 主持人方面
選出最受歡迎的男主持和最受歡迎的女主持
b． 節目方面
選出一二等獎各一個、三等獎兩個、最佳人氣獎、最佳夢想獎
九、 活動經費運算
獎狀8張
評分單20張
少量獎品
十、 活動策劃單位
電子與信息工程學院天平校區文藝部
策劃人：
__/11/06
關于夢想的策劃書 篇13
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一、晚會主題名稱：“緣聚振華，放飛夢想”2024迎新晚會
二、晚會目的及意義
2024年，是充滿活力的一年，青春激昂的一年，學校迎來了又一批的鋅鋅學子，他們帶著滿腔熱誠，加入到振華職業學校這個大家庭當中，為了讓他們盡快的熟悉新的環境，更快的融入到學校的氛圍中，我校舉辦了這次的迎新晚會，使新生去感受校園的活躍氣息，更帶動整個校園的氣氛，豐富了校園生活。同時，通過此次晚會，還可以挖掘的文藝人才，并為他們創造了一個展示自己的舞臺，更能夠為新生提供一個新老生交流的平臺。
三、晚會策劃主辦單位：懷化市振華職業學校團委
四、晚會性質：晚會是一場充滿熱情，活力四射，激揚青春，歡快為基調的一場迎新生晚會。
六、晚會地點：學校大禮堂
七、節目形式要求
節目樣式不限，歌舞類節目、語言類節目、互動性節目、舞臺劇、模特走秀、健美操等均可，歡迎并鼓勵新節目樣式的涌現。節目要求內容健康向上，反映校園生活，突出師生同樂。內容盡量貼近主題。每個班至少要編排兩個節目，具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織。所有節目需提前彩排，最后經過彩排審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。節目時長要求3—10分鐘之間，可有轉場時間，轉場時間不超過30秒。
八、晚會籌備日程安排
第一階段：策劃組織。
迅速進行團干招新及相應培訓，以儲備團委工作能源。并將策劃安排落實到每個部門及個人，發掘各自能源，完成晚會籌辦。
第二階段：宣傳動員。
(1)召開動員大會。初定于9月5日召開節目負責人會議。這次會議的目的公布本次活動的主題與宗旨明確本次活動具體時間安排、活動流程等細節。
(2)做好宣傳工作
前期宣傳工作
1、召開班主任會議，將晚會活動內容通過班主任傳達到各班同學，并要求積極配合。
2、海報
制作：2024年迎新晚會宣傳海報。
第三階段：節目挑選
文娛部將努力跟進各班的排練工作，并安排干事跟進，了解各節目排練進度，并及時發現問題、解決問題。
第四階段：晚會彩排
為使表演者了解晚會當天的流程，確保晚會有序進行，并達到最佳效果，將定于 10月15日進行第一次彩排;
第五階段：正式舉行“迎新晚會”
十、晚會對象：以新生為主，歡迎全校師生踴躍參加
十一、晚會活動形式：
以各班為單位，以良性競爭方式來使晚會碰撞出更多的火花。每班有各自的口號和啦啦隊。
十二、 晚會的前期工作安排：
1、場地音箱和燈光申請舞臺燈光音響背景方案————————團委
2、節目篩選確定———————————節目組老師(戴菲菲、李博)
3、主持人確定——————————————團委(廖慧)
4、 晚會節目單、開閉幕詞設計———————————團委文藝部
5、歌碟、配樂的驗收與排序————————————團委文藝部
6、所有橫幅、海報等宣傳品制作——————宣傳部(蔣波老師總負責)
7.嘉賓評委邀請—————————————————組織部
9、舞臺設計——————————————(蔣波總負責)
10、迎新晚會專題報道——————————————團委文學社
11、現場座位安排及秩序的維護——————————后勤部
12、燈光————————————————————梁錦祥
十三、其他工作安排：
1、新生節目的跟進,指導----------------------戴菲菲老師及團委文藝部
2、晚會的宣傳工作(廣播,海報,人力宣傳等) ----------—宣傳部
3、當晚舞臺布置材料------------------------------------團委
4、晚會邀請函的制作與派發--------------------------宣傳部
5、制定最后的節目安排表--------------------------------組織部
6 、晚會音樂的剪接-----------------------------團委
關于夢想的策劃書 篇14
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直面挑戰接力夢想演講比賽活動的策劃書
一、活動目的及活動意義
為了鍛煉我校學生的演講能力和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，希望同學們能夠充分展現自己的風采。
二、活動宗旨增強自信，展現自我三、活動時間
12月1日——12月18日
四、活動內容以“直面挑戰接力夢想”為主題，進行有準備演講比賽。五、參賽對象
我校全體在校本科生、研究生
六、大賽組織
主辦：__師范大學學生工作處
承辦：__師范大學教育科學學院
七、比賽日程安排
報名截止時間：12月13日
初賽時間：12月15日
決賽時間: 12月22日
八、參賽要求
1、比賽采取命題演講方式進行,策劃書內容必須圍繞“直面挑戰 接力夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
九、比賽流程及規則策劃
（一）初賽
主題：“直面挑戰 接力夢想”，演講題目自擬
形式：有準備演講
建議時間：每位選手演講時間不超過5分鐘（含5分鐘）
具體流程：1、每位選手在賽前進行抽簽，按順序進行約5分鐘的`有準備演講，要求演講內容符合本次比賽主題。
2、評委為選手進行打分，每位選手最終分數取平均分。
評分細則：（總分為100分，具體評分細則見下）
1. 演講內容：30分。
要求演講內容緊扣主題：10分；
主題鮮明、深刻，格調積極向上：10分；
語言自然流暢，富有真情實感：10分。
2. 語言表達：30分。
聲音洪亮，口齒清晰：10分；
普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚：10分；
講究演講技巧，動作恰當：10分。
3. 形象風度：30分。
要求衣著整潔，儀態端莊大方：10分；
舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌：10分；
上下場致意，答謝：10分。
4. 綜合印象10分
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
（二）決賽：
主題：“直面挑戰 接力夢想”，演講題目自擬（可與初賽題目相同）
建議時間：每位選手演講時間不超過5分鐘（含5分鐘）
具體流程：
選手按順序進行約5分鐘的準備演講，評委為選手的演講打分；
每位選手成績取平均分；
評分細則：（總分為100分，具體評分細則見下）
1. 演講內容：30分。
要求演講內容緊扣主題：10分；
主題鮮明、深刻，格調積極向上：10分；
語言自然流暢，富有真情實感：10分。
2. 語言表達：30分。
聲音洪亮，口齒清晰：10分；
普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚：10分；
講究演講技巧，動作恰當：10分。
3. 形象風度：30分。
要求衣著整潔，儀態端莊大方：10分；
舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌：10分；
上下場致意，答謝：10分。
4. 綜合印象10分
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
十、賽前準備
1、發通知到各院，進行報名；
2、請宣傳部幫助出展板，拉橫幅在校內進行宣傳工作；
3、請生活部幫助我們購置比賽需要用到的物品；
4、請外聯部幫助解決資金問題；
5、選出比賽的主持人
6、為決賽制作ppt
7、安排人員在現場進行計分
8、請通網部為我們進行全程的照相工作
十一、經費預算
節目單、評委飲料、現場布置用氣球、場地費、主持人化妝及服裝、獎狀、獎品
十二、注意事項
1、 現場觀眾保持絕對安靜
2、 計分人員要謹慎，熟悉流程
3、 觀眾入場時要有維持秩序
4、 試用麥克風，確保好用
5、 比賽結束后安排人員清理場地
教育科學學院學生會
學習部
20__年9月
關于夢想的策劃書 篇15
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一、活動主題：放飛你的夢想-班會活動
二、班會的背景
借此次班會，鼓勵同學們樹立一個明確的、遠期的目標，讓同學們端正學習態度，擺脫學習渙散的情況，提高我們班的成績；同時也利用這次活動讓同學對以后的人生之路做一個思考。
三、班會的形式
拍賣會、討論、合唱
四、活動的準備
1、地點：多媒體教室
2、時間：
五、主題班會的流程
1、舉行一個拍賣會（策劃書后附具體過程）
2、同學們就自己的夢想展開討論
3、有老師進行點評
六、策劃人
郭萌、徐聰嬌
拍賣夢想活動
一、主持人發言
各位老師，各位同學，大家好！歡迎參加我們“拍賣夢想”的主題班會。之所以拍賣自己的夢想，是希望大家通過這次活動認清自己學習的目的，看清自己奮斗的方向，有動力追求自己的目標。在班會開始之前，先來問大家幾個問題：你們是否曾在心里問過自己：我的夢想是什么，我該為其做出怎樣的努力呢？下面讓我們來做一個小游戲。
二、游戲規則
夢想底價為100元，大家可以根據自己的意愿競標，從中選出一個具有價值的夢想。
三、夢想的內容
夢想一、在校多參加社會實踐活動，畢業后自己創業，擁有自己的企業。
夢想二、認真學習專業知識，掌握專業技能，找一份專業對口的工作。
夢想三、談一場轟轟烈烈的戀愛，為自己找一個好的人生伴侶，過相夫教子的生活。
夢想四、通過自考或其他方式來提高自己的學歷（專升本、自考本）。
夢想五、不創業，從基層做起，步步晉升，最終成為一名管理者。
四、同學們就自己的觀點你進行闡述、討論。
五、主持人總結
“要心想攀登，就沒有到達不了的高度。”成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起持續累積的，今天的活動就要結束，就讓我們為了理想一起奮斗吧！（音樂：合唱我的未來不是夢）
六、老師進行點評
關于夢想的策劃書 篇16
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一、活動主題：
“滄海”—我們的海洋
二、活動背景和目的：
中國既是一個陸地大國，又是一個海洋大國，有18000多公里海岸線，6500多個沿海島嶼，依照《聯合國海洋公約》200多海里專屬經濟區制度和大陸架制度，中國擁有約300萬平方公里海域。在21世紀一個波及全球的海洋經濟時代來臨之際，我們不能再漠視周邊國家對我國海洋權益的侵犯。必須針對不同情況找到合理、有效的解決機制。只有這樣我們才能擁有本屬于我們自己的資源。本次活動希望能夠幫助團員們樹立合乎時代要求的海洋意識，激發他們熱愛海洋、投身海洋事業的熱情。
三、活動時間：
__年10月30日晚上7點
四、活動地點
博學樓4114教室
五、活動對象
__級80名同學
__級20名同學
六、活動準備：
（一）前期策劃宣傳
1.在學院宣傳欄及東園一、三、五棟，南苑一、二、三棟宿舍樓下張貼大小為a3的活動宣傳海報；
2.分別用飛信，短信或者qq群等方式通知此次活動。
3.在學院微博上發狀態
（二）人員準備
1．選拔主持人（男女各一名）
2．__級共4個班，每個班派出20名代表參加.
__級共4個班，每個班派出5名代表參加
合計100人
3.分組情況：__級一班與__級一班為第一組，__級二班與__級二班為第二組以此類推，共四組，通過做游戲進行pk，決出優勝組，獲得精美獎品。
4.工作人員：現場計分人員，協調人員
（三）物資道具準備
1．游戲中所需的道具，以及電影視頻、音樂、人物介紹的準備。
2．學習、生活交流內容的ppt
3．獎品準備：精美筆記本20本，棒棒糖120根。
（四）場地準備
博學樓4114
七、現場活動
（一）觀看海洋問題ppt及海洋視頻
（二）海洋知識競賽問答
每個大組選派兩名參賽選手，進行搶答。
此環節主要以搶答題為主，共20道題，回答正確得10分，回答錯誤扣5分。目的是為了增加同學們對于海洋的知識，增進愛國情感。搶答題的內容例如：我國第一大海港城市是（a），它位于東海之濱，是全國海岸線的中點，又扼全國第一大河長江的出海口，加之地處產銷最興旺、經濟最發達、文化氛圍最濃郁的華北地區，這是使其得以成為我國目前最大樞紐港的主要原因。
a.上海 b.青島 c.天津 d.大連
（三）團內交流：如果你是國家領導人
團員們假設自己是國家領導人，如何解決一下幾個問題：
1、如何解決南海問題，解決南海問題是否可以是大陸和臺灣聯手的一次契機?
2、中國是否需要建造航母推動東海問題和南海問題的解決？
3、在東海和南海的問題上，你主張“戰”還是“和”
八、活動總結：
1．活動過程中，廣泛聽取同學的意見和建議，及時召開會議，及時進行討論、總結前期工作，制定后期計劃，并及時向團委報道項目的進展情況。
2．活動結束后深入學生群眾，調查學生反響，了解學生意見，獲取學生建議；
3．活動結束后，團總支立即召開會議，總結得失，并且介紹相關團務，相關職能。
九、活動預算：
1．20本精美筆記本，計80元
2.120根棒棒糖，計55元
3．宣傳海報及打印，計21元
總計：156元
國際法學院__級團總支
關于夢想的策劃書 篇17
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一、活動背景：
十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定！為了夢想，你選擇等待還是追求？
為了明天的起飛，請在今天裝上翅膀！
二、活動目的：
讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標，展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流
三、活動主題：
大學、夢想、行動力
四、活動時間及地點：
時間：20__年10月25日
地點：工學院中棟204
五、活動前期準備:
1、分配各班委工作，為活動做準備
2、傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料
3、生活委員購買筆記本，用于活動時記錄大家夢想
4、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行
5、確定活動主持人
六、活動流程：
主持人提出問題：
1、what are you？
2、what do you want？
3、what can you do？
4、what can support you？
5、what can you be in the end？
2、宣布活動正式開始，請同學們談談進入大學后的生活及感觸
3、由主持人引入夢想的話題，再談談自己的夢想
4、主持人總結，并談談自己感觸
5、宣傳委員向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛生
八、活動后材料整理
（一）照片整理及活動通訊稿
負責人：宣傳委員
完成時間：20__年11月28日前
關于夢想的策劃書 篇18
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二.晚會名稱：秀我在春暉
三.活動主題：展現自我，放飛夢想
四. 活動目的：為更好地宣傳‘中醫養生保健協會的嶄新形象，推進社團文藝活動的發展，豐富課余生活，最主要的是展示‘中醫養生保健協會全體社員的才藝，讓所有的社員有一個展示自己的平臺，展現自己的個性，讓彼此相互了解，增進社員對文學社的熱愛之情。
五. 晚會節目內容：
① 朗誦類：《 青春的歌謠 》
朗誦者：編輯部
② 歌舞類：
1. 爵士舞：《 bottle pop 》用時6分鐘
編舞： 楊陽
表演者：楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月
2. 女生獨唱：《 是非題 》用時5分鐘
演唱者：胡琦
3. 女生獨唱：《 軌跡 》用時5分鐘
演唱者：彭芬
4. 女生獨唱：《 戀愛ing》用時5分鐘
演唱者：楊萌
5. 民族歌曲：《 山歌好比春江水 》用時6分鐘
演唱者：同會
6. 女生合唱：《 一千零一個愿望 》用時6分鐘
表演者：張園、黃菁菁、李情文
7. 女生合唱：《 還是好朋友》用時6分鐘
表演者：編輯部
8. 男女合唱：《 今天你要嫁給我 》用時6分鐘
演唱者：焦玉龍 陳良娟
9. 女生獨唱： 《 不完整的旋律 》用時6分鐘
演唱者： 張敏
10. 合唱：《 朋友 》用時5分鐘
演唱者： 春暉文學社全體社員
11.男生獨唱：《 七里香 》用時5分鐘
演唱者：焦玉龍
③ 樂器類
1. 電子琴伴唱：《 揮著翅膀的女孩 》用時6分鐘
伴奏：楊陽 演唱：楊陽 彭芬
2. 古箏：《 美人魚 》用時10分鐘
表演者： 特邀嘉賓
④ 其他類
1. 話劇：《 最初的、最清純 》
作者：張園、楊陽、彭芬
導演：楊陽、彭芬、黃璐
旁白：楊萌
表演者：丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門干事。
2. 互動游戲： 2個，每個用時15分鐘，共30分鐘
1)搶板凳
2)春暉知識競答
備注： 每個節目所有時間包括主持辭的時間，整個晚會約兩個半小時。
六. 工作人員安排
主持人：殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星
記者團、宣傳部：負責活動的動態跟蹤以及活動海報的制作和張貼。
關于夢想的策劃書 篇19
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一、 活動背景：
光陰似箭，歲月如梭，中國共青團已經經歷了9_個年頭的風風雨雨，儼然成為一個時刻。關注神都大地莘莘學子成長的組織，并為每一個懷有繽紛夢想的學子提供大舞臺。同樣，從原來的仲愷農工學校到現在的仲愷農業工程學院，學校在這85年里嘗便社會的點點滴滴。如今，學校辦學水平越來越高，這為仲愷學子能搭上夢想之帆提供不少援助。而我們，作為園林132團支部的一份子，作為新一代夢想人，我們背負著實現祖國偉大復興的歷史重任，需堅定地向著我們的未來走去。夢想就從大學，就從仲愷開始飛揚
二、 活動主題：
夢想從這里飛揚
三、 活動目的：
開展主題團日活動，讓同學們了解黨的同時，更進一步認識自己心中的夢想，堅定信心，不斷努力，追求夢想。最終令同學們明白夢想并不是難以實現的，只要我們勇邁進一步。
四、 活動時間：
__年四月上旬~四月中旬
五、 活動地點：云臺花園、白云山、農科院、仲愷農業工程學院
六、 活動對象：
園林132全體同學
七、 活動過程：
(一) 活動準備階段：
1、 活動形式、內容討論和確定工作
①第一次會議。團支書與班長明確團日活動的主題，于晚修下課期間在教室外走廊上，召開緊急短暫的班委會，讓班委成員第一時間接收即將開展團日活動的消息，傳達團日活動的相關任務，號召班委成員積極配合本次團日活動，做到有任務分配時，不推脫，肯負責，盡心盡力為本團支部爭光。
②第二次會議。3月30號上午上完體育課，團支書與班長召集全班同學，向同學們傳達即將開展團日活動的消息，解說團日活動的概念，明確團日活動主題，并說明團日活動的相關任務，讓同學們對團日活動有個大致印象與概念，做好預熱。
③討論會前奏。一方面，班委確定組織全班同學討論活動形式、內容的時間和地點，分男女生負責人走訪宿舍，讓全班同學提前想好與主題相關的活動，以便于在討論會上提出自己的意見和建議。另一方面，班委成員預先擬定6個不同范圍的活動。
④確定活動內容后，根據課程表課程安排及結合其它各方面因素，團支書立即擬定團日活動時間安排，再經過與各分活動負責人的溝通交流，把最后定下的時間安排以飛信方式發給全班同學。
2、 活動的策劃、組織工作
①活動策劃工作。根據全班同學討論的結果，團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節，預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況。做好應急措施，提出應急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。
②活動組織工作。本次系列活動各工作人員分點負責，采用責任到人制，確保每個環節的銜接和順利進行，與此同時，我們相信一句古話“天生我才必有用”，在活動過程中，若該活動有更好的組織者，能為本次團日活動注入新鮮血液，那么原負責人便可“讓權”，我們讓每個同學都可當家，都可發揮自己的潛力，為我們的大家庭提供有利資源，讓每位同學樹立主人翁意識。
3、 宣傳工作
①班內宣傳：通過每次的會議傳達、飛信通知、班級qq群宣傳及活動安排的落實，班里同學以對本次團日活動內容有充分認識。
②院內宣傳：通過張貼海報、院系qq群、、微博、電話溝通、同學間口頭傳達等方式宣傳。
③校內宣傳：通過張貼海報、微博、聯誼活動、同學間口頭傳達、電話邀請、手機信息等方式宣傳。
宣傳海報主要由宣委負責，大家協助。其它宣傳方式為大家齊出力，集眾人力量與智慧，在不損害自己與他人利益，不影響公共文明的前提下，將團日活動的內容、形式、主題等要點通過各種渠道傳達給他人，讓他們了解本班的團日活動，提起他們對本班團日活動的興趣。
4、 微博與博客的建立與更新：由團支書在新浪網上申請一個
新浪微博和一個新浪博客，并負責更新工作。
(二) 活動開展階段：
經班委決定，本次團日活動分三部分進行。
第一部分： 3月31日，白云山露營，一步一腳印；
第二部分：4月10日，單車行，逐夢；
第三部分：4月11日，水彩拼圖，描繪未來人生。
第一部分：白云山露營，一步一腳印
①活動內容概要及目的：
跟隨環協野外組組長吳健強師兄登上白云山露營，并在摩星嶺欣賞日出。爬山，這件說得容易，做得難的事情，考驗著每位同學的毅力。實現夢想也是如此，需要經歷重重波折。沒有誰在實現夢想的途中僅僅簡單，平穩的行走在通往夢想的路。我們的團支部組織這次活動是希望鍛煉同學們堅持不懈的精神。
②活動對象：
園林132班全班同學+助班張育愷師兄，林曉丹師姐
③活動時間：
__年3月31日2：50pm—次日8:00am
④活動地點：
白云山
⑤活動流程：
a.學校白云校區
同學們和助班師兄師姐及環協吳健強師兄，帶起自己隨身物品，于2:50在2,3棟超市門口前集合。
→b.云臺花園
3點出發，搭乘979到達人和地鐵口。搭地鐵3號線到達梅花園站后，在b出口馬路對面的公交車站搭乘179到達云臺花園。
→c.山頂公園
步行至白云山售票口，班長收齊學生證后買票。從云臺花園售票口開始登山。登山時由吳健強師兄帶隊，趙夢秋和方松龍負責中間押運，魯璐瑤和李永超負責收尾工作，其他人也要互相照顧，保證所有人的安全。到達山頂公園后，健強師兄帶若干人尋找駐營地，其他人在山頂公園處玩游戲或欣賞廣州夜景，由吳嘉瑜和易旭威看守。10點，由健強師兄現場為大家講解演示扎帳篷，隨后則由各個小組自行扎篷。學生根據自身情況繼續玩游戲或者進帳篷睡覺。
→d.摩星嶺看日出
由吳健強師兄帶領若干名同學在摩星嶺入口處探測。5點收拾帳篷，并前往摩星嶺，再稍作歇息，看日出，拍大合照。
⑥要點：
a)集合情況：2:50在2,3棟超市門口前集合（中午盡量休息好）
b)所需車費：單程11塊，建議刷交通卡。時間可能稍長。
c)路線：學校→云臺花園→山頂公園（露營）→摩星嶺（看日出）
d)需帶物資：手電筒，干糧（餅干，巧克力，堅果類食物），厚衣服，傘，水（到時集體買），現金，驅蚊用品，藥，學生證（門票能打折），現金，其它個人物品
e)負責人安排：
總負責人
易旭威，吳嘉瑜，吳健強
踩點
吳健強，魯璐瑤
領隊
楊劍寶，李冰敏，吳健強
收尾
魯璐瑤，易旭威
中間押運
趙夢秋，方松龍
守夜
孫偉，杰威
拿帳篷
璐瑤，永超
拿其他東西
旭威
⑦游戲與規則：
一五一十：平均分成兩隊，每個輪流上。一人講一個為5的倍數的數字，兩人同時伸手，（只可以出0,5,10三種）如果兩個人伸出的手指數為所講的數字，將數字的人獲勝，淘汰的換人。可以同時組成若干組玩。
詞語接龍：主持人給出一個詞，其他人接著前一個人講的接龍，必須說出前面所有人所接的詞語。接不下的淘汰。淘汰了3名后換另一個題目。
⑧注意事項：
露營但在出發前先回家或者出去的同學，告訴易旭威，方便點人數；回程時要離隊的，在出發前告訴易旭威，方便點人數；
搭車時切忌勿擁擠，注意自身安全：
如果周六出發前，天下雨，視下雨情況，決定是否繼續去露營。
文明出行，注意垃圾處理：屬于自然的留給自然，屬于城市的帶回城市并妥善處理，做到不污染環境。
由于白云山晚上上山的人仍然較多，加上轎車來往，每個人要注意自己的財物安全。在行走與道路兩側時要時刻注意來往車輛，有車輛經過時，需互相提醒。
⑨預期效果：
各位同學積極參與，融入大家，在活動中增進同學們之間的感情，培養同學們相互合作，相互協調，獨立，自主的精神，鍛煉同學們的毅力，也讓同學們親近大自然，體驗大自然，放松身心，同時也有所學習，有所感悟，堅定自己的夢想，用激情迎接未來，活動圓滿成功
第二部分：騎自行車，逐夢
①活動內容概要及目的：
全班同學跟隨恰佳師兄一起到廣州市白云區鐘落潭廣東省農科院白云試驗基地參觀游覽，玩游戲。我們以逐夢為主題組織的這次活動是希望鍛煉同學們吃苦耐勞的精神，這正是追逐夢想所需要的寶貴的精神。
②活動對象：
園林132班全體同學及帶隊的師兄、師姐
③活動時間：
__年4月10日8：30—11：30
④活動地點：
廣州市白云區鐘落潭廣東省農科院白云試驗基地
⑤具體工作安排：
a)時間：8：30在惠佳超市門口集中，清點人數
b)路線：學校——機電學院——農科院
c)總負責人：吳嘉瑜、恰佳師兄
⑥活動流程
a)機電學院：從學校出發到附近的機電學院租借自行車，由培丹同學負責帶領同學們去領取自行車，每人一輛單車（單人騎的）。
b)農科院：在前往農科院的路上由佳恰師兄帶隊，柔磊、君豪在隊伍的最后面，負責看管同學們，防止同學掉隊，保證同學們的安全。金穎園生態環境優美，綠樹常蔭，四季花開，被省環保局認定為生態示范園，平時難得一見的保護鳥類--白鷺也經常在園區內棲息、覓食。參觀游覽，玩游戲（游戲規則詳情見附錄）
⑦游戲規則：
a)認種比賽：將全班分為六個組，每組五人，編號為a組、b組、c組、d組、e組、f組。由嘉瑜出題，隨便指出農科院里的一種植物，然后要求6個組的隊員們回答出所指植物的名字和科屬（嘉瑜必須知道自己所指植物的名字和科屬）,共10道題，搶答，看哪個組回答的正確的最多，最多的為冠軍，最少的一組將接受冠軍組的懲罰（游戲目的：借游戲增進同學們的感情，以及豐富同學們的知識）
b)尋“寶藏”：由嘉瑜告訴大家尋寶的范圍，然后將事先準備好的紙條發給a組、b組、c組、d組、e組、f組。紙條上寫著關于寶藏的相關線索，如寶藏所藏的周圍的標志性景物等提示，然后由個組的隊員們分工合作尋找，最先找到的一組將可以擁有自己所尋的寶藏（5份精美的小禮品）（游戲目的：借游戲鍛煉同學們的思維、觀察及合作能力，激發同學們的熱情）
⑧注意事項
a)在前往農科院的路上應小心行駛，忌你追我趕、嬉笑打鬧，避免發生事故。緊跟隊伍，遵守紀律，聽從負責人的安排
b)應帶好各自的水瓶，裝滿水。準備相關的外出必備的藥物，以免緊急情況的發生
c)手機充好電，以免手機沒電，影響聯系
d)文明出行，注意垃圾處理：屬于自然的留給自然，屬于城市的帶回城市并妥善處理，做到不污染環境。
⑨預期效果：
增進了同學們的感情，使得我們園林132班的團支部這個家更溫馨。增強了紀律性，增強了同學們的合作能力。同學們積極參與，相互協調，獨立，自主，鍛煉同學們了的毅力，也讓同學們親近大自然，體驗大自然，放松身心，同時也有所學習，有所感悟，從而更堅定自己的夢想，用激情迎接未來，活動圓滿成功
第三部分：水彩拼圖，描繪精彩人生
①活動內容概要及目的：
同學將自己優秀的水彩作品，在學校一草坪上擺出“90”和 “85”字符，各代表建團90周年，建校85周年。全班同學在“90”和“85”周圍擺出心形，李敏芝和紀怡薇舉起手擺出一對翅膀的形狀。擺出如此造型，不單只是形式。心形融入了我們對建團和建校的紀念情懷，發自對團，校的愛意，以表達祝福。用水彩畫作數字，我們也借此也十指連心，期盼自己的夢想早日實現。
②活動對象：園林132全體同學
③活動時間：__年4月11日3：40pm-4:20pm
④活動地點：學校小花園中的一草坪
⑤活動流程：
a)全班同學按時集中于后花園的草坪上，雷秋怡負責組織到場同學按要求站好。吳嘉瑜、李潔、陳曉丹，紀怡薇，李冰敏、鄭培丹、李敏芝負責擺放水彩畫李敏芝、紀怡薇調整同學站的位置。
b)李冰敏、吳嘉瑜同學拍照，許樹杰負責對畫作的擺放和同學們的姿勢進行調整。
c)拍完照，全班同學解散。李冰敏，吳嘉瑜，陳惠婷，紀怡薇，李敏芝將擺放的畫作重新收回，并交給吳嘉瑜保管。
⑥注意事項：
a)到場同學要向雷秋怡同學報到，不落任何同學；
b)負責拍照的同學要帶好照相機，并對照相機做好適當的調整；
c)同學們自帶雨傘，以防下雨；
d)同學們最好穿長褲，或者事先涂好蚊怕水，以防草坪上有小蟲叮咬；
e)文明拍照，注意垃圾處理，屬于學校草坪的留給草坪，屬于自己的帶回來并妥善處理，做到不污染環境。
⑦預期效果：
各位同學積極參與，融入大家，在活動中增加同學們之間的感情，營造出家的感覺，增強同學們之間的合作意識，環保意識，也讓同學們能夠深刻的感受到建團建校慶祝的喜悅，能夠讓同學們更加了解到建團和建校的歷史，能夠讓同學們真正的表達出他們對于此次活動的熱愛，用自己的努力來實現夢想報效團，報效學校。活動圓滿成功。
八、 應急措施
白云山露營應急措施：
(一) 晚上山上比較漆黑，當小組人員有突發事情，如嘔吐，擦傷，昏迷，被動物咬傷，需馬上報告給負責人或者環協師兄，第一時間進行治療。
(二) 負責人要時刻注意露營地的天氣，遇到惡劣天氣如刮大風，下暴雨，首先必須考慮帳篷是否安全牢靠，或者迅速尋找一個穩固的有遮擋的地方庇護。
(三) 若在露營途中發現有同學掉隊，第一時間報告給負責人或環協師兄，并鎮定隊伍，讓負責人或環協師兄帶若干人想辦法去尋找。
(四) 如果出現財物丟失，如不是重要物品，不能隨意掉隊尋找；若是重重物品，必須有負責人或環協師兄帶領前去尋找。
單車行應急措施：
(一) 若下雨，及時通知大家取消活動，活動將改期進行
(二) 在游玩中，若有緊急情況發生，不宜慌張，沉著面對，處理事情，如同學們無法處理，應及時向農科院的相關的工作人員求救。
(三) 若游玩中下雨，應找亭子等避雨處避雨，不應在樹下避雨。
九、 經費預算：
項目
班費支出（元）
個人費用支出（元）
帳篷租借費（露營）
50
無
自行車租借費
40
無
零食費
80
_（未知數）
其它（車費，門票費等）
20
19或30
總費用
190
19+_或30+_
二〇一二年四月二十二日
關于夢想的策劃書 篇20
閱讀小貼士：篇20共計419個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有288位用戶喜歡。
一、活動引言：
用了實際行動響應__“中國夢”的動員令，廣泛組織學生開展“我的中國夢，夢想分外藍”教育實踐活動。組織學院基層團組織開展“我的中國夢”主題團日活動，并動員學生利用節假日，在自己的家鄉、學校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動。
二、活動主題：“我的中國夢，夢想分外藍”
三、活動地點：南區圖書館報告廳
四、主辦單位：馬鞍山技師學院 職業技術學院團委
策劃承辦單位：馬鞍山技師學院 職業技術學院社團聯合會
五、活動目的：鍛煉大學生的工作能力，讓大學生深入了解社會，服務社會，增強大學生適應社會的能力。
六、活動時間具體安排：決賽時間4月16日晚7：00
七、活動注意事項與分值：
（一）、dv活動拍攝地點僅限選手家鄉及學校周邊等地。（20分）
（二）、dv拍攝內容要符合主題、健康積極、畫面清晰。（尋訪身邊的中國夢）。（30分）
（三）、dv拍攝要有創新。（20分）
（四）、dv拍攝者要用進行簡短的作品介紹。（10分)
八、獎項設置：一等獎一名
二等獎兩名
三等級三名
馬鞍山技術學院 職業技術學院社團聯合會
__-4-12
