
【第1篇】三國(guó)演義的優(yōu)秀讀書心得怎么寫450字
最近,我看了《三國(guó)演義》這本書,感觸很深。
首先,我對(duì)歷史動(dòng)蕩時(shí)期的那些奸臣無比痛恨。東漢末年,董卓利用自己手中的兵權(quán),當(dāng)了太師,費(fèi)少帝,立獻(xiàn)帝,臥龍床,不把皇帝看在眼里,后來王充獻(xiàn)計(jì)殺了董卓,真實(shí)大快人心。呂布只是一介勇夫,背信棄義,為金錢而殺丁原,因美色而殺董卓,投劉備而奪徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應(yīng)得。
其次,我對(duì)那些英年早逝的英雄們感到痛心。周瑜,三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將,因嫉妒諸葛亮的才華,被諸葛亮三氣致死,埋沒了一肚子的才華。關(guān)羽一向沉穩(wěn),曾打過無數(shù)敗仗,但最后由于驕傲輕敵,中了呂蒙之計(jì),致使自己敗走麥城,為吳侯所害。龐統(tǒng)曾與孔明合稱鳳雛臥龍,但在落鳳坡中了張讓之計(jì),被亂箭射死。可惜!可惜!
最后便是對(duì)那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計(jì)百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍?jiān)诓懿侔偃f大軍中七進(jìn)七出,人稱常勝將軍。
《三國(guó)演義》不愧為世界名著,它為我們塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,成為今人的一面面鏡子!
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讀《三國(guó)演義》這類經(jīng)典名著,不少人想寫出點(diǎn)心得來,總覺得無從下手。其實(shí),寫心得這事,關(guān)鍵是要有自己的感悟。比如先挑個(gè)感興趣的人物,像劉備,他給人的印象就是仁義。但寫心得的時(shí)候,光說他是仁義之君,這就太表面了。應(yīng)該琢磨下為什么他能被稱為仁義,他的那些仁義之舉背后有什么深意。這就好比看一個(gè)人做慈善,只知道他捐錢了,卻沒去想他為什么這么做,這樣就少了點(diǎn)味道。
再比如說諸葛亮,他是個(gè)特別聰明的人,書里寫他好多次運(yùn)籌帷幄。寫心得的時(shí)候,就不能只盯著他的聰明勁兒,得想想他為什么那么厲害。他是不是從小就喜歡研究兵法,還是后來慢慢學(xué)的?他那些計(jì)謀是不是都合情合理?這些問題一想,心得就有點(diǎn)深度了。要是能結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景,把人物放到大環(huán)境里分析,那寫出來的東西就更有說服力。
寫心得也不能光顧著分析人物,還得注意自己的感受。比如看到關(guān)羽被殺那一段,心里是不是挺難受的?那就寫寫當(dāng)時(shí)的心情,為什么會(huì)難過,是因?yàn)橛X得關(guān)羽太慘了嗎,還是因?yàn)橛X得整個(gè)故事太悲壯了?這樣寫出來的文字才真實(shí)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“悲壯”寫成“悲壯感”,這種小地方就別太糾結(jié)了,只要意思對(duì)就行。
寫心得最好能帶點(diǎn)自己的經(jīng)歷進(jìn)去。就像小時(shí)候看《三國(guó)演義》,覺得曹操挺壞的,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再回頭看,才發(fā)現(xiàn)他也有復(fù)雜的一面。所以寫心得的時(shí)候,可以聊聊自己的成長(zhǎng)變化,以前怎么看一個(gè)人,現(xiàn)在又怎么看,這樣的對(duì)比能讓文章更有層次感。當(dāng)然了,有時(shí)候?qū)懙郊?dòng)處,可能會(huì)把“層次感”寫成“層次感強(qiáng)”,這也是正常現(xiàn)象,不用太在意。
【第2篇】三國(guó)演義讀書心得感悟推薦怎么寫450字
在三國(guó)紛爭(zhēng)時(shí)期,可謂是英雄輩出啊,有許多將領(lǐng)一戰(zhàn)成名,如曹魏的夏侯淵,大敗袁譚,大破馬超;許褚,獨(dú)戰(zhàn)馬超,渭河救主;蜀漢的關(guān)羽,過五關(guān)斬六將,水淹七軍等等。
這些將領(lǐng)哪一個(gè)是等閑之輩,其中,我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽有萬夫不當(dāng)之勇,驍勇善戰(zhàn)。手持青龍偃月刀,身披綠色大褂,騎著赤兔馬,霸氣外露。
在歷,呂蒙稱關(guān)羽“今東西雖為一家,而關(guān)羽實(shí)熊虎也記安可不豫定?”諸葛亮夸關(guān)羽孟起兼資文武,雄烈過人,一世之杰。
關(guān)羽的武藝非常高超,過五關(guān),斬六將,總共打了七八百回,直沖曹營(yíng),誰也攔不住。關(guān)羽還和呂布大戰(zhàn)三百回合,能屈能伸,一下退,一下進(jìn),不分上下,最后張飛實(shí)在按捺不住了才和關(guān)羽一同大戰(zhàn)呂布。關(guān)羽不僅武藝高強(qiáng),而且重情義。在赤壁一戰(zhàn)曹操大敗后撤向華容道,但諸葛亮早讓關(guān)羽埋伏在那里。曹操一路撤退,關(guān)羽突然沖出來,曹操見關(guān)羽想要?dú)⒆约海汩_始敘舊往日之情,曹操曾收留關(guān)羽,并在過五關(guān)斬六將時(shí)放他一馬,重情重義的關(guān)羽于心不忍,便放走了曹操。
這就是永遠(yuǎn)的武圣——關(guān)羽!
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讀《三國(guó)演義》這樣的經(jīng)典名著,想寫出自己的心得,得先靜下心來想想自己讀這本書的感受。剛開始看的時(shí)候,我被那些刀光劍影吸引住了,尤其是關(guān)羽、張飛、趙云這些猛將的英勇事跡,真叫人佩服。每次看到他們奮不顧身沖鋒陷陣,我都忍不住熱血沸騰。不過后來才發(fā)現(xiàn),書中最讓我印象深刻的是那些謀士的智慧,諸葛亮不用說,還有司馬懿、周瑜這些人,他們的計(jì)謀簡(jiǎn)直神乎其技。特別是赤壁之戰(zhàn)那段,看著周瑜如何設(shè)下連環(huán)計(jì),再看諸葛亮借東風(fēng),真是精彩絕倫。
寫讀書心得的時(shí)候,我覺得得從自己的感受出發(fā),把自己印象最深的情節(jié)挑出來講。比如,我喜歡劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮的故事,這讓我明白真心誠(chéng)意去求人才能得到真正的幫助。當(dāng)然,我也注意到有些人寫心得時(shí)會(huì)把情節(jié)搞混,比如把關(guān)羽斬顏良的故事當(dāng)成發(fā)生在華雄身上,這就有點(diǎn)問題了。不過我自己寫的時(shí)候也得小心,別記錯(cuò)細(xì)節(jié),不然別人會(huì)覺得你不認(rèn)真。
除了情節(jié),我覺得還得結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來寫。像曹操那樣的梟雄,他那種雄才大略確實(shí)令人欽佩,但他也有驕傲自滿的時(shí)候,像赤壁之戰(zhàn)敗北就是個(gè)教訓(xùn)。其實(shí)我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到類似的情況,有時(shí)候太自信反而會(huì)出問題。所以寫心得的時(shí)候,可以把書里的故事和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,這樣既能讓文章更有深度,也能給別人一點(diǎn)啟發(fā)。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得時(shí)語(yǔ)言要自然一些,不要太刻意追求華麗辭藻。比如有人寫到“劉備的仁德感動(dòng)了天下”,這種表達(dá)就有點(diǎn)空洞。不如換種說法,比如“劉備的仁愛讓很多人愿意追隨他”。這樣讀起來更親切,也更能打動(dòng)人。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙锰S意也會(huì)出問題,比如把“草船借箭”寫成“草船借劍”,雖然意思差不多,但還是會(huì)讓懂行的人覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。所以寫的時(shí)候要多檢查幾遍,確保無誤。
寫心得最重要的是真誠(chéng),把自己的真實(shí)想法寫出來就好。不要擔(dān)心觀點(diǎn)不夠深刻,只要是從心里流露出來的感受,哪怕只是簡(jiǎn)單的幾句感慨,也能打動(dòng)人心。就像我寫這篇文章一樣,想到哪里就寫到哪里,不必太過拘束。畢竟每個(gè)人讀《三國(guó)演義》都會(huì)有不同的體會(huì),只要能表達(dá)出自己的獨(dú)特感受,就算是成功的讀書心得了。
【第3篇】關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得范文怎么寫5450字
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得范文1
亂世出英雄,在這戰(zhàn)火紛飛、烽火連天的戰(zhàn)亂年代里,英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),一個(gè)個(gè)英雄故事激勵(lì)人心!草船借箭、單刀赴會(huì)、大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡、火燒赤壁……這些引人入勝的故事牽動(dòng)著我的心。《三國(guó)演義》最生動(dòng)的部分就是對(duì)人物性格和外貌的描寫,并把外貌與性格聯(lián)系起來,比如,曹操,白臉體現(xiàn)他是一代奸雄最直接的描述,用這樣的方法讓文章變得栩栩如生,讓我百讀不厭。
《三國(guó)演義》這本書把歷史變得更加有戲劇性,許多事都好像令人難以置信,引起我的種種猜測(cè)。它把一個(gè)人說得十分夸張,像劉備兩耳垂肩之類的描寫,讓文章變得更加有趣。細(xì)細(xì)地品味每回的內(nèi)容,其實(shí)它正是在告訴我們一些大道理。書中的忠臣有很多,以忠義為代表的關(guān)羽、趙云、郭嘉等。而奸臣小人,如楊松、呂布,是不會(huì)有好下場(chǎng)的。忠義是一個(gè)英雄身上最值得學(xué)習(xí)的地方,對(duì)我有所啟發(fā),有所收獲,有所進(jìn)步。
在亂世中涌現(xiàn)了許多英雄人物,其中對(duì)曹操的描寫極為生動(dòng):白面細(xì)眼長(zhǎng)髯。把曹操評(píng)價(jià)成了“奸雄”,在我看來,其實(shí)未必,曹操也是個(gè)英雄啊!他大戰(zhàn)官渡,平定北方,立下了汗馬功勞,他的終身理想就是“以安民定天下”,這造就了曹操?gòu)?qiáng)大的魏國(guó)。可曹操為什么被稱為奸雄呢,就因?yàn)樗?jīng)面對(duì)陳宮說過一名十分自私的話:“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。這是當(dāng)時(shí)的曹操對(duì)權(quán)力的渴望,可是直到曹操去世還沒有實(shí)現(xiàn)自己的霸業(yè)夢(mèng),但是堅(jiān)持不懈讓他的軍隊(duì)變得兵強(qiáng)馬壯,這種精神也是十分可貴的。所以曹操也是個(gè)不可多得的英雄人物。
諸葛亮對(duì)我來說就是個(gè)神人,他是智慧的象征,是劉備霸業(yè)的奠基人,他以智服人,讓不是那么“聽話”的張飛也對(duì)他服服帖帖的。他舌戰(zhàn)群儒,讓東吳的眾家謀士都“目瞪口呆、啞然無言”。他初出茅廬便火燒博望,讓夏侯敦和曹仁心驚膽裂……諸葛亮是一位絕無僅有的能人志士,他甘心為劉備的霸業(yè)而赴湯蹈火,鞠躬盡瘁。他熟知天文地理,顧全大局,讓我對(duì)這樣一位世間奇才深感敬佩。文中對(duì)諸葛亮形象的描寫是羽扇綸巾,從中體現(xiàn)出了他淡定自若的智慧,也讓我想起了蘇軾著名的《念奴嬌·赤壁懷古》中的那句“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。為了輔佐阿斗他曾經(jīng)幾天晚上都通宵達(dá)旦地工作,所以諸葛亮死時(shí),年僅59歲,英年早逝這讓我感到深深地惋惜。
趙子龍是武將里“勇”字的一個(gè)代表,他在曹操百萬軍馬中殺了一個(gè)七進(jìn)七出,并保護(hù)著幼主阿斗,立下奇功。趙云是一個(gè)虎將,是忠臣,他的一生都在戰(zhàn)火中度過。有一件事是最讓我驚嘆的,子龍年已七十卻還能力斬五將,他的威風(fēng)形象因此永遠(yuǎn)定格在我的心中。他奮勇殺敵時(shí),如入無人之境,趙云馬到處,陣陣倒退,后人有贊美子龍的詩(shī):憶昔常山趙子龍,年登七十建奇功。獨(dú)誅四將來沖陣,猶似當(dāng)日救主雄。
看著昔日的英雄豪杰,心中升起無限的欽佩,他們的智慧,他們的豪爽,他們的義氣,讓我難以忘懷,使我久久不能平靜。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得范文2
中華文化博大精深,歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出大批的文學(xué)著作。而我最鐘愛的一本文學(xué)作品是羅貫中的《三國(guó)演義》。
這是羅貫中根據(jù)陳壽的《三國(guó)志》而編寫的七十三需的三國(guó)故事。是我國(guó)四大名著之一,里面的故事情節(jié)跌宕起伏,振奮人心。起初我最喜愛的人物是關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng),相信大家對(duì)此人并不陌生,他就是五虎上將之首,義絕關(guān)羽。書中有關(guān)他的故事情節(jié)描繪的也是有聲有色,就拿溫酒斬華雄來說。十八路諸侯無一人敢戰(zhàn)華雄,這時(shí)關(guān)羽挺身而出要求出戰(zhàn),曹操為其壯酒送行,關(guān)于說:“回來再喝也不遲!”不一會(huì)兒就提著華雄的頭進(jìn)了帳。一摸酒壺還是溫?zé)岬模懿俅筚濌P(guān)羽的武藝高強(qiáng)。
還有一件家喻戶曉的事件,那就是過五關(guān)斬六將,關(guān)羽得知兄長(zhǎng)還在人世,義無反顧地帶著嫂夫人離曹。一路上遇到曹軍將領(lǐng)的百般阻撓,然而關(guān)羽越 戰(zhàn)越勇殺將了過去。最后曹操下令讓關(guān)羽與其兄相聚,這才免了傷亡與其兄弟相會(huì)。從這可以很明顯的看出關(guān)羽義絕沖天。然而在小說的后半部分關(guān)羽變得自傲自大以至于失了荊州,身首異處,一代武圣如此下場(chǎng),讓人不勝唏噓。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展另一位傳奇人物的出場(chǎng)讓我逐漸的喜愛上了他,他就是諸葛亮。劉備三兄弟三次恭請(qǐng)諸葛亮于草廬之中,諸葛亮被其誠(chéng)意所打動(dòng),從此為劉氏江山奔走效勞。與他有關(guān)的故事情節(jié)實(shí)在太多了,咱們先拿草船借箭一事說起,那是赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)相關(guān)情節(jié)。周瑜對(duì)諸葛亮的才能很是嫉妒,利用一次孫劉聯(lián)軍的箭支快用完之際,故意擠兌諸葛亮想要他在10天的時(shí)間內(nèi)交出20萬只箭,這本是不可能做到的事,但諸葛亮胸有成竹,并且告訴周瑜不用10天,只需3天足矣。諸葛亮其實(shí)早已暗觀天象 知道第三天必定起大霧所以早已想好草船借箭之計(jì), 果然第三天起了大霧 諸葛亮問周瑜借來幾十艘船只和百余兵丁,鑼鼓齊備 并且在船上遍扎草人 開到曹營(yíng)面前擂鼓吶喊明知曹兵在大霧天定不會(huì)出戰(zhàn) ,只會(huì)射箭退敵,果不其然 曹操并不出戰(zhàn),直命曹兵亂箭拒敵 在曹兵亂箭之下 幾十萬只箭全扎在草人之上 遍布船只倆邊,諸葛亮估計(jì)箭支早已20萬足夠有余 命眾軍士高喊謝曹丞相賜箭,待曹兵知道上當(dāng)來追時(shí),早已返回江東大營(yíng)了。從此事可以看出諸葛亮的聰明才智,諸葛亮對(duì)于蜀國(guó)的建立功不可沒。劉備死后,諸葛亮盡力輔佐后主劉禪,后又出師北伐,對(duì)內(nèi)又頒布了一系列的法令。使蜀漢出現(xiàn)了興旺之象,然而不幸的是諸葛亮在北伐途中因疾而去客死五丈原。諸葛亮的離世使蜀國(guó)元?dú)獯髠裰鳠o能,使蜀國(guó)走上了下坡路。
《三國(guó)演義》揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣和當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)下的人民的疾苦,人物形象刻畫的栩栩如生,這也是我鐘愛《三國(guó)演義》的原因。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得范文3
暑假之余,我一口氣看完了《三國(guó)演義》。讀完此書,我受益匪淺,最深刻的理解是:在廣袤的世界,少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。
《三國(guó)演義》乃是我國(guó)四大古典名著之一。里面,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,令人神彩飛揚(yáng)的情節(jié),化不可能為可能,絕處逢生。把人物的個(gè)性特點(diǎn)刻畫得淋漓盡致,把情節(jié)安排得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描述得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。它深深的在我心里印上一個(gè)烙印,即使現(xiàn)在我都記得一清二楚:那“丹鳳眼臥蠶眉,面如蠶棗,青龍偃月刀,過關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì),勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀。”的諸葛亮。心胸狹窄的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)一串串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。如火燒赤壁、連環(huán)計(jì)、空城計(jì)等都給我留下深刻的影響。
看過此書后,掩卷沉思,全文最酣暢淋漓的莫過于“長(zhǎng)板坡單騎救主”,每次讀到這一段,總會(huì)熱血沸騰。趙云,字子龍,常山真定人氏,白袍銀甲,白馬銀槍。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)炮聲隆隆,軍號(hào)聲聲,旗幡招展,塵土飛揚(yáng),曹操的大軍已經(jīng)殺到。趙云若再?zèng)_營(yíng)救主,肯定有去無回,但他還是再赴曹營(yíng),傳說他單槍匹馬曾挑翻曹軍五十四員大將,沖破曹軍十萬大軍,連曹操都對(duì)它愛惜有加,只允活捉,不得殺害。趙云的名字也因此轟動(dòng)了整個(gè)曹營(yíng)。
分析原因,他的成功不僅決定于他的忠義,還決定于他的英勇無畏。我們?cè)谏钪校坏姓姹臼拢€要有像趙云一樣的真氣節(jié),真膽量。記得有次體育課,做腹部環(huán)繞單杠時(shí),我害怕了,我害怕摔倒,我害怕做不好被嘲笑。就在此時(shí)我心中的那個(gè)烙印,顯在我的臉上,讓我如兇猛的雄師,有羚羊躍崖般的勇氣。我贏得了大家的掌聲。這不正縮小版的趙云的“膽”嗎?
我們不僅要學(xué)會(huì)“單匹救主”的趙云的“膽”,而且還要學(xué)諸葛亮的“識(shí)”。
草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮,在三天之內(nèi)造出一萬支箭。在當(dāng)時(shí)的周瑜和現(xiàn)在的我們都是空想,這簡(jiǎn)直是一件天方夜譚的事,可諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素。蒙騙曹操法眼,不費(fèi)吹灰之力,就贏到了十萬支箭,這不就是諸葛亮的“策略”嗎?
所以說諸葛亮是智者的化身,這也告訴我,遇事不應(yīng)該驚慌,應(yīng)該多動(dòng)腦筋,應(yīng)用知識(shí),總會(huì)想到解決的辦法。這讓我想起有一次,媽媽在為電燈的亮度煩惱了很久。終于,我利用廢品電風(fēng)扇里的變阻器解決了這件事。這樣既經(jīng)濟(jì),又環(huán)保,這何樂而不為呢?
讀罷全文,全面思考,“開卷有益”一點(diǎn)不假,在驚嘆趙云渾身是膽的氣魄,崇拜諸葛亮學(xué)識(shí)淵博,才華橫溢的同時(shí),我們是不是應(yīng)該學(xué)他們的“膽”和“識(shí)”。在感動(dòng)之余,也應(yīng)該古為今用,不僅讓他們?nèi)饺缴x于文學(xué)寶庫(kù),也讓它們成為我們學(xué)習(xí)和生活的墊腳石。少年朋友們讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的少年吧!
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得范文4
今年暑假,我認(rèn)真閱讀了《三國(guó)演義》一書,頗有感慨,故作此篇。
《三國(guó)演義》是由元末明初的羅貫中所作。小說寫的是東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史。小說取材于像《三國(guó)志》之類的史書和民間的三國(guó)故事。《三國(guó)演義》前八十回?cái)⑹鰱|漢末年,各個(gè)軍伐之間的混戰(zhàn),后四十回寫了魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。東漢末年,軍閥割據(jù),他們之間互相吞并,明爭(zhēng)暗斗,致使生靈涂炭,民不聊生。曹操、劉備、孫權(quán)在這段時(shí)間里招兵買馬,廣納賢才。曹操在官渡之戰(zhàn)中擊敗袁紹,從而統(tǒng)一了北方。孫劉聯(lián)軍又在赤壁之戰(zhàn)中擊敗曹操,形成三國(guó)鼎立的局面。魏、蜀、吳三國(guó)之間爾虞我詐、互相爭(zhēng)斗。后來,司馬懿奪取魏國(guó)政權(quán),他的兒子司馬昭建立了晉,相繼滅掉蜀吳兩國(guó)。
《三國(guó)演義》的作者通過對(duì)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫,塑造了許多栩栩如生的人物形象,如劉備忠義仁慈,諸葛亮足智多謀,呂布有勇無謀,曹操陰險(xiǎn)狡詐,周瑜氣量狹窄,司馬懿詭計(jì)多端,關(guān)羽忠誠(chéng)正直,張飛脾氣火爆,劉禪昏庸無能等等。我認(rèn)為在故事中作者對(duì)劉備和曹操的人物描寫最具有特點(diǎn)。
劉備是一個(gè)愛民、仁慈、忠義、能任用人才的人。他愛戴人民,也深得人民的尊重,他始終堅(jiān)持“得民心者得天下”。在與曹操作戰(zhàn)失利后,他帶著滿城百姓一起出逃,百姓也很愿意跟著他。劉備待人仁慈、寬厚,在劉表病危,想把荊州讓給劉備時(shí),劉備卻不忍接受。由此可見劉備的愛民和仁慈之德。在劉備幾十年的征戰(zhàn)中,他打的都是興復(fù)漢室的旗號(hào),只要有人投靠,他基本上都接受,人們對(duì)此都感慨萬分。由此可見劉備的忠義之道。劉備求賢若渴,在第二次去諸葛亮的草廬之后,他的部將都以為諸葛亮沒有才能,認(rèn)為諸葛亮不敢見劉備,勸劉備不要去了,但劉備執(zhí)意要去,才得到這個(gè)百年不遇的奇才。由此可見劉備的任人唯賢之心。劉備不愧為一代賢君。
曹操是三國(guó)演義中典型的反面人物,被寫成了一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人,大家都稱他為漢賊。曹操一生干盡了壞事,但他總是要千方百計(jì)地去掩蓋自己,把自己裝成一個(gè)好人。他挾天子以令諸侯,南征北戰(zhàn),是為了得到天下,取代漢朝,但他卻說自己是為國(guó)家除害。他為了防范別人行刺,在侍者給自己蓋被子時(shí),殺死了侍者,卻假裝不知道。他還是一個(gè)奸詐的人,他的軍隊(duì)因糧少而抱怨,就把倉(cāng)官殺了,并說他盜竊官糧,就此來安定軍心。這些都體現(xiàn)了他“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的思想。但從歷史上看曹操是一個(gè)很有才能的人,是一個(gè)政治家、軍事家、詩(shī)人,他為后來晉朝統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。曹操堪稱為一代梟雄。 我們現(xiàn)在雖然距三國(guó)時(shí)期將近有20_年,但三國(guó)的歷史還是很值得我們研究,《三國(guó)演義》中有許多解決問題的方法和做人的道理仍然值得我們?nèi)ソ梃b。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得范文5
我用一個(gè)寒假的時(shí)間讀完了《三國(guó)演義》。這本書是羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》改編的,主要講了劉備、曹操、孫權(quán)三分天下的故事。在以前讀少兒版的《三國(guó)演義》的時(shí)候,我只覺得曹操很奸詐,很不喜歡他。但是讀完原著以后,我對(duì)他的認(rèn)識(shí)有了“180°的大轉(zhuǎn)彎”,覺得他身上也許多多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
曹操不管遇到什么事情,都樂觀對(duì)待。在曹操打敗仗后走華容道時(shí),他在每一個(gè)險(xiǎn)要的關(guān)卡都笑諸葛亮沒有想周全。但是在他每一次笑完之后,都會(huì)出現(xiàn)一員大將,將他打的落花流水。雖然自己在最后因?yàn)殛P(guān)羽的忠義而放了他,但只能說算他走運(yùn)。在華容道上,曹操差點(diǎn)喪命,也折了很多兵馬,但是他并沒有灰心喪氣,認(rèn)為敗兵乃兵家常事,非常樂觀。正是因?yàn)檫@份樂觀,才使得他在每一次失敗后都東山再起,贏得一分天下。
曹操一生非常愛人才。曹操在長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)中不讓手下傷害趙云,只擒住他,是因?yàn)樗胧辗w云,讓他為自己效力。曹操為了讓徐庶成為自己的謀士,也費(fèi)了不少心思。曹操知道徐庶是一個(gè)孝子,父親自幼去世,便處處都聽母親的。曹操便先把徐庶的母親請(qǐng)來,然后每天給她送禮,徐母便寫信答謝,然后曹操再讓手下模仿徐母的字跡,給徐庶寫信,叫他來為曹操效力。這兩件事說明了曹操非常喜歡有才華的人,即使以前曾是敵人也無所謂,所以很多能人都聚集到了曹操的帳下,使得自己的隊(duì)伍漸漸壯大了起來。
曹操身上雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,但是他也有很多缺點(diǎn)。
曹操非常多疑,不聽取別人的勸告。曹操在晚年腦袋里長(zhǎng)了一個(gè)瘤子,經(jīng)常頭疼,并且疼起來就生不如死,很多名醫(yī)都束手無策。這時(shí)曹操請(qǐng)神醫(yī)華佗為自己醫(yī)治,華佗說要用鋒利的斧頭把腦殼撬開,然后去除腦瘤。這也就是開顱手術(shù),現(xiàn)在說來很平常,但是在古代沒有這樣的醫(yī)治方法,也只有神醫(yī)華佗可以做。但是曹操認(rèn)為華佗要害他,就放到監(jiān)獄里嚴(yán)刑拷打,華佗年邁,便死在了獄中,不久曹操也死了。雖然曹操的多疑讓他打了許多勝仗,但是也誤殺了許多能人,還把自己的命搭上了。
曹操特別的奸詐。曹操在刺殺董卓失敗的情況下,與陳宮一起逃難到了父親的好友呂伯奢家里。晚上呂伯奢到遠(yuǎn)處去打酒,家里人則準(zhǔn)備殺豬招待他們,正當(dāng)他們磨刀商量怎么殺豬的時(shí)候,被曹操聽見了,以為要?dú)⑺缓髿⒘藚尾菀患依闲 T俸髞恚綇N房里看見了綁在門上了豬和一鍋開水,才恍然大悟,是主人要?dú)⒇i款待他。這時(shí)他逃出呂伯奢家中,正與打酒回來的呂伯奢相遇,也將他殺死。與曹操同行的陳宮憤怒不已,棄他而去,而曹操卻說:“寧教天下人負(fù)我,休叫我負(fù)天下人”。
曹操的性格是復(fù)雜的,他的性格決定了他的成敗,使他與劉備、孫權(quán)、三分天下。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得范文
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寫心得,說難也不難,說容易,也得琢磨一下。比如《三國(guó)演義》這書,大家都曉得,講的是亂世里的那些事。寫心得要是沒點(diǎn)思路,光是照著書念一遍,那是不成的。開頭,得有點(diǎn)自己的想法,不是單純復(fù)述故事。像我以前看的時(shí)候,就想著為什么劉備能成事,跟他的性格有關(guān)系。他老是哭,但人家哭完還能振作起來,這點(diǎn)挺難得。
寫心得還得有點(diǎn)專業(yè)味道。拿《三國(guó)演義》來說,就得知道點(diǎn)歷史背景,不然寫出來的東西就像無頭蒼蠅。像諸葛亮那塊兒,他給人的印象就是神機(jī)妙算,其實(shí)背后也有不少講究。如果只寫他燒了新野,那太表面了。要說說為什么他要這么做,背后的政治考量是什么。這就需要多查資料,不然容易寫偏。
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合現(xiàn)實(shí)。像關(guān)羽那樣忠義雙全的人,放到今天也值得學(xué)習(xí)。但也不能一味夸他,他也有脾氣暴躁的問題。這一點(diǎn)就很關(guān)鍵,不能只看到好的一面,壞的一面也得提提。不然的話,寫出來的東西就顯得片面。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路跑偏了。比如剛開始想寫曹操,結(jié)果寫著寫著變成了周瑜。這種情況很常見,所以寫之前最好列個(gè)提綱。不過,列提綱這事也不是絕對(duì)的,有些人就是信馬由韁,寫著寫著就找到感覺了。我覺得這個(gè)方法不太靠譜,但也不是完全不行,關(guān)鍵看個(gè)人習(xí)慣。
小編友情提醒:
寫心得這事,不是一蹴而就的。可能第一遍寫出來覺得不滿意,那就多改幾次。別怕麻煩,寫東西就是這樣,越改越好。當(dāng)然,改的過程中也會(huì)遇到些小問題,比如有時(shí)候字打錯(cuò)了,或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不對(duì),這些都是細(xì)枝末節(jié)的小事,只要不影響整體就行。
【第4篇】三國(guó)演義讀書心得600字以上怎么寫650字
這個(gè)寒假,我得到了一本《三國(guó)演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書的封面有一段話令我印象深刻:書是人類的記憶,因?yàn)樵跁铮祟惖臍v史,進(jìn)化發(fā)展的過程,年代累積的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)。其中的人物有曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因?yàn)樵诓荽杓墓适轮校穆斆骱蜋C(jī)智讓我覺得他很厲害。
故事的開始,因?yàn)轳R上要和曹操進(jìn)行水上戰(zhàn)爭(zhēng),可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說:“不需要十天,三天就足夠了。”并且他還立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動(dòng)靜,他把船開到曹軍的領(lǐng)地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬支箭。
這個(gè)故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn)、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機(jī)妙算真的是神機(jī)妙算嗎?不是,這是一種知識(shí)的積累,是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。再想想我自己,我在學(xué)習(xí)方面,平時(shí)的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時(shí)候,記錄也不夠及時(shí)。看了諸葛亮的故事之后,我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性。我以后要好好積累知識(shí),學(xué)習(xí)要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
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寫心得,像《三國(guó)演義》這種書,很多人都讀過,想寫出點(diǎn)東西來,就得有點(diǎn)門道。要是隨隨便便抄幾句,那可就太沒意思了。關(guān)鍵是要有自己的想法,不是那種網(wǎng)上現(xiàn)成的套路。
讀完《三國(guó)》,腦子里肯定有些印象深刻的片段。比如關(guān)羽溫酒斬華雄那段,氣勢(shì)十足,讀起來熱血沸騰。還有諸葛亮草船借箭,簡(jiǎn)直是神機(jī)妙算。把這些情節(jié)拎出來,結(jié)合自己的理解,就能寫點(diǎn)東西。不過這里頭有個(gè)小彎兒得繞過去,別光顧著堆砌情節(jié),得琢磨其中的道理。比如說關(guān)羽為什么能一戰(zhàn)成名?這背后除了武藝高強(qiáng),還有他那種豪氣干云的性格。
寫心得的時(shí)候,最好別太死板。比如你可以從人物入手,也可以從某個(gè)戰(zhàn)役說起,但不管怎么寫,都要有點(diǎn)深度。像劉備三顧茅廬那段,表面看是求賢若渴,實(shí)際上也是個(gè)關(guān)于誠(chéng)意的故事。寫到這里,不妨想想,如果換成自己處在那個(gè)位置,會(huì)不會(huì)也有這樣的耐心?這樣寫出來的內(nèi)容才更有溫度。
寫心得也不是一帆風(fēng)順的事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。比如剛才提到劉備和諸葛亮的事,忽然又想起曹操挾天子以令諸侯的手段,結(jié)果就把主線給岔開了。這種情況挺常見,寫的時(shí)候要注意別跑偏,及時(shí)拉回來。再比如,寫到某個(gè)人物的優(yōu)點(diǎn)時(shí),可能一時(shí)激動(dòng),會(huì)忍不住多夸幾句,這就得控制一下節(jié)奏,不然文章會(huì)顯得松散。
還有個(gè)小技巧,寫心得時(shí)可以適當(dāng)引用原文。比如說到諸葛亮的智謀,就可以提提“未出茅廬而知天下三分”的典故,這樣既能增加可信度,也能讓文章看起來更有層次感。不過引用的時(shí)候要注意節(jié)制,別一股腦全搬進(jìn)來,否則就成了讀后感,而不是心得了。
【第5篇】三國(guó)演義讀書心得優(yōu)秀書評(píng)怎么寫5200字
《三國(guó)演義》讀書心得優(yōu)秀書評(píng)1
假期與兒子親子共讀的時(shí)候再一次閱讀了《三國(guó)演義》,也許有人會(huì)覺得《三國(guó)演義》已經(jīng)過時(shí)了,但我認(rèn)為這部小說至今仍有許多值得我們鑒賞的地方。
這部小說具有較強(qiáng)的史學(xué)性,是明朝的羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》內(nèi)容而撰寫的歷史題材的小說,講述了東漢末年軍閥割據(jù),戰(zhàn)火連年,百姓苦不堪言的歷史故事。劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)……在《三國(guó)志》里都可以找到他們的傳記,《三國(guó)志》里的人物形象,歷史事件都是平鋪直敘,波瀾不驚,如同飲水平淡無味。但《三國(guó)演義》中刻畫出許多栩栩如生的人物,敘述了許多引人入勝的故事,就像吃火鍋一樣火熱,酣暢淋漓,使這些枯燥的歷史鮮活展現(xiàn)在讀者眼前。
這小說部具有較強(qiáng)哲學(xué)性,比如“桃園三結(jié)義”“千里走單騎”“三顧茅廬”“草船借箭”“敗走華容道”這些故事體現(xiàn)出的仁、義、禮、智、信是我們中國(guó)幾千年的為人之道。
著名的“出師表”充分體現(xiàn)出諸葛亮對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿,“鞠躬盡瘁,死而后已”,堪稱一代賢相。且不說他運(yùn)籌帷幄,身處茅廬卻能知曉天下大事;且不說他戰(zhàn)群儒,激將周瑜,讓東吳成為自己的聯(lián)盟;且不說他七擒七縱孟獲,平定南方;且不說在他的帶領(lǐng)下,蜀軍打了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝仗。單說他的忠心,就足以讓一代代讀者嘆服!而三顧茅廬的另一位主人公——?jiǎng)洌阅芮{枉尊,向一個(gè)“山野村夫”討教治國(guó)之道,都在于他虛懷若谷,禮賢下士,以天下人的幸福為已任。這樣的人,善于識(shí)人,善于用人,他不成功誰成功?這些都體現(xiàn)出處世哲學(xué)
這部小說有著極強(qiáng)的文學(xué)性,比如描寫戰(zhàn)爭(zhēng),善于把宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面幾筆帶過,而把戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景留給讀者去想象。就說溫酒斬華雄,羅貫中把關(guān)羽和華雄廝殺的場(chǎng)面省略不寫,而關(guān)羽上陣前劉備等人溫了酒,等關(guān)羽取下華雄的頭,酒還是溫的。這是用側(cè)面手法烘托關(guān)羽武功高強(qiáng),眾人難敵的華雄,遠(yuǎn)不是關(guān)羽的對(duì)手,而關(guān)羽斬華雄不消片刻,可見關(guān)羽武功已是登峰造極。
這部小說刻畫人物手法多樣,善于用人物的外貌、心理、言語(yǔ)來體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。一個(gè)個(gè)人物,栩栩如生,躍然紙上,劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)這一個(gè)個(gè)歷史人物經(jīng)過羅貫中的描寫,在中國(guó)古典文學(xué)畫廊中熠熠生輝,多少年來,他們?cè)谥袊?guó)老百姓之間,婦孺皆知,再一次感謝這位偉大的作家!再一次向經(jīng)典致敬!
總之,這部小說不僅讓我懂得許多做人的道理,也讓我享受了文學(xué)之美。更讓我受益匪淺的是在親子共讀的時(shí)光里縮短了與孩子的年齡差距,拉近了與孩子之間的親情,培養(yǎng)了孩子的閱讀習(xí)慣,奠定了孩子的文學(xué)基礎(chǔ),增強(qiáng)了自身的文學(xué)修養(yǎng),讀書有諸多益處,讓我們一起快樂閱讀吧。
《三國(guó)演義》讀書心得優(yōu)秀書評(píng)2
自從三年級(jí),我讀了《三國(guó)演義》這本書以后,就對(duì)它愛不釋手。羅貫中根據(jù)三國(guó)史,塑造了很多個(gè)性鮮明、復(fù)雜、生動(dòng)的人物形象。我對(duì)那些英雄人物的智謀、勇猛、忠誠(chéng)贊嘆不已,同時(shí)也為書里所展現(xiàn)出來的人性的貪婪、驕傲、自私感到震撼和惋惜。從三國(guó)的一個(gè)個(gè)故事中,我學(xué)習(xí)了很多做人的道理。
比如一個(gè)人的胸懷有多寬廣決定了他能取得多大的成就。
曹操在當(dāng)初以較少的軍馬打敗了袁紹之后,搜查了袁紹的大本營(yíng),發(fā)現(xiàn)自己的部下和袁紹有過私下的溝通的信件。可是他沒有處罰自己的這些部下,而是一把火把這些信件全部燒掉,他的寬厚大量讓這些部下對(duì)他感激不盡,后來都死心塌地地跟著他。他也因此獲得了軍心,在這個(gè)混亂的時(shí)期站穩(wěn)了腳跟。
諸葛亮剛出山的時(shí)候,關(guān)羽和張飛并不信任他,認(rèn)為他只是會(huì)紙上談兵的趙括,對(duì)劉備如此看重諸葛亮很是不滿。沒多久,夏侯惇帶了幾萬大軍殺到了新野,諸葛亮神機(jī)妙算,預(yù)料到了敵人的每一步動(dòng)向,調(diào)兵遣將,提前做好了埋伏,最終殺得敵人落荒而逃。他這種運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的本領(lǐng)讓一開始瞧不起他的關(guān)羽和張飛對(duì)他刮目相看、佩服至極,從此對(duì)他馬首是瞻。關(guān)羽和張飛沒有因?yàn)橹T葛亮的本事大就嫉妒他,而是大家齊心協(xié)力地輔佐劉備成為一方諸侯。
然而周瑜心胸狹隘,在打赤壁之戰(zhàn)時(shí),十分妒忌諸葛亮的才能,屢次想殺害諸葛亮,但諸葛亮怎么會(huì)想不到周瑜的這些心思呢,早就準(zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)之策,還有了諸葛亮三氣周瑜的故事。而周瑜最后也因?yàn)樗冀K容不下諸葛亮,認(rèn)為既生瑜,何生亮,最終氣郁而死。
再比如一個(gè)人如果驕傲自滿,不僅自己會(huì)敗得一蹋涂地,還會(huì)給其它人都帶來巨大的麻煩。
在諸葛亮北上伐魏時(shí),需要守住漢中咽喉街亭,馬謖自告奮勇,立下軍令狀,擔(dān)此重任。然而馬謖到了街亭后,掉以輕心,剛愎自用,認(rèn)為把營(yíng)寨安在山頭,便可居高臨下,打退敵人。王平極力勸阻,認(rèn)為敵人一旦把山圍住,斷了他們的取水之道,并用火攻,他們就不能逃脫了。可馬謖自認(rèn)為自己飽讀兵書,想當(dāng)然地認(rèn)為這樣的情況一旦發(fā)生,蜀兵將決一死戰(zhàn),以一當(dāng)百,置之死地而后生。后來,果不其然,蜀兵大敗。馬謖的驕傲自滿導(dǎo)致戰(zhàn)略要地街亭失守,蜀兵失去了糧道,大勢(shì)已去,只能退回漢中,失去了繼續(xù)北上,討伐魏軍的絕好機(jī)會(huì)。
《三國(guó)演義》這本書,不僅教會(huì)了我很多做人的道理,更激發(fā)了我學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的熱忱。唐太宗李世民有說過:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”通過歷史這面鏡子,可以讓我們通過前人的故事總結(jié)得失,明白是非善惡,從而做更好的自己。
《三國(guó)演義》讀書心得優(yōu)秀書評(píng)3
培根說:'書籍是思想的航船,它滿載著人類的智慧運(yùn)送給一代又一代。'一本好的書籍就是一位智慧的長(zhǎng)者,也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。
最近我讀了《三國(guó)演義》這本書,深受感動(dòng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。
給我印象最深的首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種禮賢下士,堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆娝鷶撤酱蛘蹋@才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能敵的大英雄。
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)反間計(jì),就失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姡矊?dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng),也沒能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。最后讓司馬家篡位一統(tǒng)了亂世。用人不疑,疑人不用。而我們現(xiàn)在看電視新聞中有的公司,工廠倒閉,不景氣,都是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部之間不團(tuán)結(jié),互相猜疑,勾心斗角造成的!可想而知信任是克敵制勝的法寶。
通過這本書,我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
《三國(guó)演義》讀書心得優(yōu)秀書評(píng)4
近幾日應(yīng)朋友的請(qǐng)求,接手了一個(gè)《赤壁之戰(zhàn)》的劇本,由于《三國(guó)演義》是很久以前所看的,現(xiàn)在要想寫好這個(gè)劇本,所以不得不回過頭來再次捧起《三國(guó)演義》。自從大三結(jié)束至現(xiàn)在工作一年多,自己手捧經(jīng)典的次數(shù)可謂少之又少,實(shí)在令我慚愧。
之前在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)網(wǎng)購(gòu)了一套四大名著,放了很久都沒開封,這次借這個(gè)機(jī)會(huì),終于動(dòng)了這套經(jīng)典。拿起書,直接翻到了赤壁之戰(zhàn)前夕劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的部分。還記得以前高中的時(shí)候特別喜歡看《三國(guó)演義》,這本書中我有特別喜歡看諸葛亮出山到蜀國(guó)鼎盛之時(shí)。從這個(gè)點(diǎn)就可以知曉我是一個(gè)不喜歡看悲劇的人,但是現(xiàn)在在社會(huì)上摸爬滾打,越發(fā)覺得人生當(dāng)中好多戲份都是悲劇,那些不完美的,遺憾的,失敗的,傷人的,黑暗的等等等等都是我們不得不面對(duì)的。難怪有人說,小時(shí)候或者年輕的時(shí)候喜歡看喜劇,喜歡看英雄,喜歡大團(tuán)圓,喜歡完美主義,等到成年以后就喜歡看那些不完美的,有缺憾的,反映人性的東西。等到在老了以后,對(duì)于一切看平淡的時(shí)候,就喜歡那些能讓人安靜下來的東西。年少時(shí)追求完美,成年后經(jīng)歷挫折,人老后看破紅塵。
這讓我很直接地想起我最喜歡的一首詞——《虞美人·聽雨》少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳;中年聽雨客舟中,闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。這首詞寫的是人在不同的三個(gè)時(shí)期聽雨所見所聞所聽所想,與我甚是契合。
人生必定隨著時(shí)間的增加而產(chǎn)生不一樣的變化。如今我再讀《三國(guó)演義》,我很明顯地感覺到自己更愿意去讀《三國(guó)演義》前面的部分和后面蜀國(guó)衰敗、諸葛亮去世的部分了。那些曾經(jīng)在我們心中的英雄,桃園三結(jié)義的劉關(guān)張、七進(jìn)七出單騎救主的趙云,老將不老的黃忠,足智多謀的孔明……他們的人物形象不再是那樣完美的英雄,不再是以一敵萬,無所不能的英雄,在我心中慢慢變得有血有肉。劉備稱帝前的落寞無助,關(guān)羽的自傲輕敵,張飛的魯莽殘暴,趙云的愚忠耿直,甚至于諸葛亮也有其無可奈何的遺憾。
現(xiàn)在重讀《三國(guó)演義》,我漸漸地不再去回避那些缺憾,漸漸地學(xué)會(huì)去面對(duì)那些不完美,就像自己要面對(duì)生活中的各種不完美各種缺憾一樣。智勇雙全,忠義正直的關(guān)云長(zhǎng)大意失荊州被殺,粗中有細(xì)的張飛被人砍頭,劉備夷陵之戰(zhàn)大敗而后白帝城托孤,諸葛亮五丈原隕落,這一切的失敗現(xiàn)在我都勇于接受了,我們所追求的并不是完美,而是在于追求的整個(gè)過程。
自己也好,親朋好友也罷,自己不奢求,不完美的自己去乞求別人的完美,用心地生活,用心去走完這幾十年吧!
羅曼·羅蘭說過:'真正的英雄是在發(fā)現(xiàn)了生活的真相后,依然熱愛生活。'
此為終。
《三國(guó)演義》讀書心得優(yōu)秀書評(píng)5
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一。《三國(guó)演義》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長(zhǎng)歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件,是我國(guó)乃至世界上少有的歷史為題材的小說佳作。對(duì)人物描寫是非常成功的。如對(duì)劉備的描寫體現(xiàn)在“仁義”二字上。劉備兵敗后,帶著百姓一起逃難,眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說:“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對(duì)另一主人公曹操,作者則用奸雄二字來描寫。曹操雖有遠(yuǎn)大的志向和聰明的頭腦,但為了實(shí)行自己的霸業(yè),不惜殺害忠良無數(shù),還狂妄地高呼:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”人物描寫觀點(diǎn)鮮明。
讀了這本書給我感觸最深的是:無論是黃巾之亂,諸侯相爭(zhēng),還是三國(guó)鼎立每次受苦受難最多的總是無辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子,但在逃難時(shí)曹兵追上無辜的百姓,盡情的屠殺,血流成河。苦果還是百姓嘗。董卓遷都時(shí)火燒洛陽(yáng)城三天三夜,還把居民遷往長(zhǎng)安,一路上累死,病死的群眾無數(shù),洛陽(yáng)城上火光沖天號(hào)哭不止。
當(dāng)我再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。而我喜愛的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
此時(shí),我禁不住拂卷深思:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到這樣的人和事,那怎樣對(duì)待呢?俗話:三人行,必有我?guī)熝伞2灰驗(yàn)閯e人不如自己,而輕視別人;人各有長(zhǎng)處,應(yīng)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。謙虛則秉著一顆上進(jìn)的心,驅(qū)動(dòng)著前行的腳步,而驕傲則會(huì)蒙上一層模糊的影,導(dǎo)致著無知的狂妄。
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寫心得和書評(píng),說起來容易,真要寫出點(diǎn)東西來卻不容易。特別是像《三國(guó)演義》這樣的經(jīng)典,很多人都想寫點(diǎn)自己的看法,可一動(dòng)筆就頭疼。其實(shí)寫,得有點(diǎn)自己的體會(huì),不能光抄別人的說法。
記得剛開始看《三國(guó)演義》時(shí),就被里面那些復(fù)雜的關(guān)系搞暈了。什么劉備、曹操、孫權(quán),還有關(guān)羽、張飛、趙云,頭都大了。后來慢慢琢磨,才發(fā)現(xiàn)這書不只是打仗那么簡(jiǎn)單,它講的是人情世故。就像諸葛亮,他那么聰明,為什么最后沒幫劉備守住蜀漢?這里面學(xué)問可深了。
寫書評(píng)的時(shí)候,最好先理清思路。比如《三國(guó)演義》,你可以從人物入手,看看每個(gè)人物的性格特點(diǎn),再想想作者為什么要這樣寫。當(dāng)然,有些人可能覺得這樣太麻煩,直接找個(gè)現(xiàn)成的觀點(diǎn)套上去算了。但我建議別這么做,因?yàn)槟菢訉懗鰜淼臇|西沒有靈魂。
寫心得的時(shí)候,千萬別光顧著夸書好。要是你只說這本書多么多么棒,讀者會(huì)覺得你在敷衍。應(yīng)該結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勥@本書給你帶來了哪些啟發(fā)。比如,看了《三國(guó)演義》,你會(huì)不會(huì)覺得自己也需要像關(guān)羽那樣忠誠(chéng)?或者像諸葛亮那樣機(jī)智?
有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己跑題了。比如本來想談劉備的仁德,結(jié)果寫到一半突然想起呂布的事,這事確實(shí)不該忘,但最好能拉回來繼續(xù)說劉備。不過有時(shí)候這種跑題反而能讓文章更有意思,所以也不必太較真。
寫書評(píng)還得注意語(yǔ)言表達(dá)。有些人喜歡用華麗的辭藻,但這不是必須的。平實(shí)一點(diǎn)反而更能打動(dòng)人心。比如說到關(guān)羽的忠義,一句“寧死不降”就足夠震撼。如果非要加上一堆形容詞,反而顯得多余。
書寫注意事項(xiàng):
書評(píng)不是單純地復(fù)述情節(jié)。如果你只是把書里的故事照搬過來,那讀者還不如直接看書呢。書評(píng)的重點(diǎn)在于分析和評(píng)論,用自己的話把書的核心思想說出來。
【第6篇】三國(guó)演義的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)怎么寫4550字
《三國(guó)演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)1
《三國(guó)演義》是一本杰出的古典小說,經(jīng)由羅貫中之筆。書中描寫了從東漢靈帝到晉武帝一統(tǒng)天下的故事。著近百年的政治集團(tuán)相互爭(zhēng)斗,給百姓造成的災(zāi)難,在這本書中充分地體現(xiàn)出來。塑造了數(shù)以百計(jì)地歷史人物,最為著名的有:仁君劉玄德,義絕關(guān)云長(zhǎng),智絕孔明和奸絕曹操。
我認(rèn)為這數(shù)百種人物形象中,奸絕曹操最為經(jīng)典,他集多疑、殘忍、狡詐、虛懷若谷、克制自我、體恤民情、團(tuán)結(jié)部下為一體。“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”是對(duì)他最真實(shí)德寫照。如:他殺了呂伯奢全家只因?yàn)樗麘岩蓺⑴5膮尾菀侥盟5珰埲潭侄嘁傻乃麉s能夠體恤民情,在一次行軍中,下令全軍不許踩踏農(nóng)田,當(dāng)時(shí)正是秋收時(shí)節(jié)。他也能夠知人善用,廣納閑士,當(dāng)關(guān)羽投降以后,曹操用赤兔馬、錢財(cái)換取了關(guān)羽的忠心。同樣,曹操知道司馬氏日后一定會(huì)威脅到自己后代子孫便棄置不用,但最終他不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,司馬炎費(fèi)了曹奐,自立為帝。有詩(shī)為證“魏吞漢室晉吞曹”上演了一出螳螂捕蟬黃雀在后的好戲。
曹操不僅是一個(gè)奸雄,他還是一個(gè)文學(xué)家、軍事家。他的很多詩(shī)句都很著名,比如“老驥伏櫪,志在千里”等。作為一個(gè)軍事家,他葉枝到行軍作戰(zhàn)糧草為上的道理,在書中,他先搶或是燒了敵人的糧草然后再作戰(zhàn),這樣他往往會(huì)取得勝利。
在三國(guó)中我最喜歡諸葛亮,他的智謀和鞠躬盡瘁死而后已的精神讓我更為敬佩。他在吳國(guó)舌戰(zhàn)群儒,說服孫權(quán)共同抗擊曹操。如果要將三國(guó)兵器排名的話,第一名的不是關(guān)羽的青龍偃月刀,也不是呂布的方天畫戟,而該是諸葛亮的智謀,他將曹操的一員老將說死馬上,又七擒孟獲,他所制造的木牛流馬更是一絕。同時(shí)他還有豐富的天文地理知識(shí),從他借東風(fēng)和草船借箭可以看出來。至于他的鞠躬盡瘁死而后已在斬魏延的戰(zhàn)役中則體現(xiàn)地淋漓盡致。但是諸葛亮再怎么料事如神,他還是人,詩(shī)人就有犯錯(cuò)誤地時(shí)候。再伐魏時(shí),他重用了書呆子馬謖,造成街亭失守。這也使得他的形象更加豐富。
同時(shí),《三國(guó)演義》再戰(zhàn)爭(zhēng)描寫方面可謂時(shí)氣勢(shì)磅礴,如赤壁之戰(zhàn)。小說不僅寫戰(zhàn)爭(zhēng)也寫了政治斗爭(zhēng)和外交,使得全書更加豐富。
《三國(guó)演義》是中華文化瑰寶,也有其消極的一面,因此我們要取其精華,去其糟粕。
《三國(guó)演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)2
三國(guó)演義大家并不陌生吧,他可是家喻戶曉的四大名著之一啊。而每個(gè)人心中都有經(jīng)典,我心中的經(jīng)典就是三國(guó)演義。
三國(guó)演義中,主要講述了這樣的故事:東漢末年,漢靈帝腐敗無能,老百姓們抱怨連連,于是就引起了歷史上有名的黃巾起義。而三國(guó)演義就是講了黃巾起義引發(fā)的一系列故事。在三國(guó)演義中,有許多人物,如:知人善任的劉備,足智多謀的諸葛亮,生性多疑的曹操,沉著冷靜的孫權(quán)……這些人為我們譜寫了一個(gè)又一個(gè)的悲歡離合、生死較量。
在三國(guó)演義里的故事中,我最喜歡的故事就是火燒赤壁了。因?yàn)樵谶@個(gè)故事中諸葛亮顯得更機(jī)智了,黃蓋也體現(xiàn)出了他忠誠(chéng)、勇敢的高尚品質(zhì),諸葛亮和周瑜都想到了用火攻曹營(yíng),隨后周瑜在眾大臣前打黃蓋,然后黃蓋假裝向曹操投降,諸葛亮又請(qǐng)法師作了個(gè)法,要求后天刮東風(fēng),而到了后天,黃蓋帶來了二十條船放火燒了曹營(yíng),這時(shí)又刮起了東風(fēng),使火勢(shì)越來越大。你是不是也覺得這個(gè)計(jì)謀很完美呢?可是我并不覺得這個(gè)計(jì)劃天衣無縫,因?yàn)楫?dāng)時(shí)曹操再謹(jǐn)慎一點(diǎn),也許就不會(huì)造成這樣大的損失了,這太使我感到惋惜了!
我雖然最喜歡的故事是火燒赤壁,但是給我最大感觸的是諸葛亮氣死周瑜的故事。也許你們不知道,其實(shí)周瑜是中了毒箭,命雖然保住了,但是就是不能生氣。諸葛亮一共氣了周瑜三次,而我在第一次看見周瑜生氣時(shí)我就覺得不值得了,他明明知道自己不能生氣還偏偏和自己過不去,凡事都要看開點(diǎn),氣壞了自己的身體還不是自己的損失?如果周瑜把一切切都抓得那么緊,到頭來還不是在增加自己的負(fù)擔(dān)?在周瑜在死前,大喝一聲:“既生瑜,何生亮。”可見周瑜含怨而死,死時(shí)只有36歲。我可真替周瑜感到可惜。
這場(chǎng)“游戲”的結(jié)局是魏、蜀、吳三國(guó)統(tǒng)一了。可是,在我看來,這場(chǎng)游戲并沒有最后的贏家,因?yàn)樗麄冊(cè)跔栍菸以p的過程中都有在身體或心靈都有所損失。他們爭(zhēng)皇位太像皇宮中的妃子們勾心斗角了,只不過皇宮中的妃子們每天是想著怎么討皇上的歡心,當(dāng)上皇后;而他們則是想著怎么打敗對(duì)手,當(dāng)上皇上。
三國(guó)演義給我?guī)砹颂嗵喔杏|了,讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經(jīng)典來讀的話,你也來看三國(guó)演義吧!讓我們一起誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)!
《三國(guó)演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)3
讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一向?qū)懙綍x朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。
首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就必須能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆娝鷶撤酱蛘蹋@才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一齊去找劉備,最后最后與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)這天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是正因周瑜的一個(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姡矊?dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng),也沒能識(shí)破龐統(tǒng)為他帶給的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。
透過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不好多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
《三國(guó)演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)4
《三國(guó)演義》透過描述了東漢末年魏·蜀·吳三國(guó)的爭(zhēng)霸之事,體現(xiàn)了天下大勢(shì)久分必合,合久必分的真理,讀完全書,掩卷長(zhǎng)思,最吸引我的還是書中的人物。
自古以來,得民心者得天下,就如《隆中對(duì)》中所說,曹操挾天子以令諸侯,孫權(quán)具有江東三世,劉備憑何能與他們爭(zhēng)強(qiáng),除了一個(gè)大漢皇叔的身份,他也但是是一個(gè)小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。正因他對(duì)百姓好,寧天下人負(fù)我,我也不負(fù)天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,因此百姓愿意跟著他。正因他待手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,因此能讓諸葛亮和手下諸位將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛。
劉備是仁的代表。
相較劉備,我則更偏愛諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國(guó)之才,三國(guó)中的`孔明實(shí)在是一個(gè)讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰(zhàn)群儒·巧借東風(fēng)·平定荊益·七擒孟獲······自他在這本書中出現(xiàn),所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報(bào)劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力的興復(fù)漢室。他出山時(shí)曾說待功成之后必當(dāng)歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩(shī)曾嘆“身未升騰思退步,功成應(yīng)憶去時(shí)言。只因先主叮嚀后,星落秋風(fēng)五丈原。”正正因他這些品質(zhì),因此我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮,報(bào)國(guó)還傾忠義心“。
雖然他沒有成功扭轉(zhuǎn)三國(guó)歸晉的結(jié)局,但他已成功改變了三國(guó),沒有他,就沒有這個(gè)我心中的三國(guó)。
諸葛亮是智的化身。
憑心而論,其實(shí)我并不欣賞關(guān)羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無法從心里尊敬這個(gè)被萬人景仰的關(guān)公。但他的義是我所不能否認(rèn)的。他能夠?yàn)榱诵值苤x放下高官厚祿,過五關(guān)斬六將,只為和兄長(zhǎng)并肩作戰(zhàn)。他也能為了以前的恩義,冒著砍頭的危險(xiǎn),華容道義釋曹操。
關(guān)羽是義的詮釋。
三國(guó)中的人物各有千秋,正是他們構(gòu)筑了這段傳奇,讓無數(shù)人沉醉其中。
《三國(guó)演義》的讀書心得個(gè)人領(lǐng)會(huì)5
我終于將古典名著《三國(guó)演義》讀完了。《三國(guó)演義》,也稱《三國(guó)志通俗演義》或《三國(guó)志演義》,是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說,流傳極廣,影響很大。《三國(guó)演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開始,一直敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個(gè)世紀(jì)。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
《三國(guó)演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我非常敬佩諸葛亮,因?yàn)樗┎废戎鲜氯缟瘛⒂帽鴦偕瘛⑸现煳摹⑾轮乩怼⑸朴谟萌恕⑸朴谥螄?guó),他是智慧的化身。他之所以這樣,是由于他對(duì)具體情況善于進(jìn)行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中,諸葛亮事先實(shí)地觀察地形,調(diào)查對(duì)方兵力部書,根據(jù)地形和客觀實(shí)際情況,制定了有利的作戰(zhàn)方案,才“輕松”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因?yàn)樗麑?duì)敵方將領(lǐng)的情況作了分析,諸葛亮知道司馬懿對(duì)自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用馬懿對(duì)自己長(zhǎng)期形成的認(rèn)識(shí),采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì),解除了危機(jī)。從這些地方可以看到,諸葛亮的正確判斷,是在他長(zhǎng)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。當(dāng)我讀到這里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進(jìn)來怎么辦呢?當(dāng)看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對(duì)他的膽識(shí)和自信非常佩服。
我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長(zhǎng)坂坡他為救后主,七進(jìn)七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩(shī)曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰敢與爭(zhēng)鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫照!你知道嗎?在漢水時(shí),黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營(yíng)中。曹操親率大軍而來,趙云只身在外;威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一起進(jìn)攻打敗了曹操。有詩(shī)贊曰:“昔日戰(zhàn)長(zhǎng)坂,威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號(hào),天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣,沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容——常山趙子龍渾身。
有句話是這樣說的,“男人看‘三國(guó)’,女不看‘西廂’”。我認(rèn)為是男人就要讀《三國(guó)演義》;因?yàn)椤度龂?guó)演義》可以讓我們學(xué)習(xí)到其中人物的優(yōu)點(diǎn),如諸葛亮的智慧,趙云的勇敢,也可以引以為鑒,如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭,曹操諱疾忌醫(yī)最終病死。這樣一部可以學(xué)習(xí)、借鑒的好書,我們能不讀嗎?
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讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,我剛開始就被書里的故事吸引住了。那些英雄人物,什么劉備、關(guān)羽、張飛,還有曹操、孫權(quán)他們,每個(gè)都特別鮮明。我最佩服的就是諸葛亮了,他太聰明了,什么事都能想得清清楚楚,草船借箭、空城計(jì)這些故事我都覺得特別精彩。不過有時(shí)候看多了,也會(huì)覺得有點(diǎn)復(fù)雜,因?yàn)槔锩婧枚嗍虑槎嫉米聊グ胩觳拍苊靼住?/p>
其實(shí)寫讀書心得也沒什么特別的竅門,就是把自己讀完后的感受寫出來就行。我剛開始寫的時(shí)候,總覺得應(yīng)該把書里所有的大事件都記下來,結(jié)果寫著寫著就發(fā)現(xiàn)自己思路亂了。后來慢慢學(xué)著只挑印象最深的地方寫,這樣反而輕松不少。像《三國(guó)演義》,我就寫了關(guān)于諸葛亮的一些想法,因?yàn)樗_實(shí)讓我印象特別深。還有就是,寫的時(shí)候別光顧著抄書里的內(nèi)容,要把自己的理解也放進(jìn)去。比如我看到草船借箭那段,就覺得諸葛亮真厲害,不光膽子大,腦子也好使,這可能就是他成功的原因吧。
寫東西的時(shí)候也得注意語(yǔ)言,不然會(huì)顯得很啰嗦。像開頭那段話,我本來想說得很簡(jiǎn)單,但寫著寫著就有點(diǎn)長(zhǎng)了。我覺得寫讀書心得的時(shí)候,最好一句話就把意思表達(dá)清楚,不要繞來繞去。另外,別忘了加上一些細(xì)節(jié),這樣讀起來才不會(huì)那么枯燥。像我寫諸葛亮的時(shí)候,就提到了他用的計(jì)策,還說了為什么我覺得他牛,這就讓整篇文章看起來有血有肉的。
有時(shí)候我也挺糾結(jié)的,不知道該寫得多詳細(xì)。有一次我寫的時(shí)候,想把關(guān)羽的事跡全寫一遍,結(jié)果寫了好幾頁(yè)還沒寫完,最后只能刪掉一部分。所以我覺得寫東西的時(shí)候,重點(diǎn)還是要突出,別什么都想寫進(jìn)去,不然讀者看了也會(huì)累。還有,寫的時(shí)候最好能結(jié)合點(diǎn)歷史知識(shí),這樣能讓心得更有說服力。比如我知道劉備是漢室宗親,這就能解釋為什么他剛開始就有號(hào)召力,要是不知道這個(gè)背景,寫出來的感受就會(huì)差很多。
【第7篇】三國(guó)演義讀書心得400怎么寫7550字
三國(guó)演義書的讀書心得篇1
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”只要提起這首詞,我的腦海中就是三國(guó)演義的精彩故事。
羅貫中筆下的三國(guó)是英雄倍出的年代,是戰(zhàn)火紛飛的年代,是發(fā)生了無數(shù)精彩故事的年代,這就是“分久必合,合久必分”的三國(guó)。
在書中,我最喜歡的不是仁義的劉備,而是梟雄曹操,雖然小說中他是“挾天子以令諸侯”的小人,但他的智謀卻不能被抹殺,看他煮酒論英雄時(shí)對(duì)天下英雄的不以為然與對(duì)劉備的另眼相看,不會(huì)讓人覺得他自負(fù),只叫人贊其看人眼光的毒辣。
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。”這是曹操的豪邁。“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我。”就是這句話讓別人看到曹操的自私,卻讓我看到曹操的敢愛敢恨。這句話無論放在何時(shí)何地,有幾人敢說出這樣的話,這就是作為一方霸主的豪邁。
三國(guó)演義書的讀書心得篇2
書是智慧的源泉,我們作為祖國(guó)的新苗,要好好讀書,讀好書。今天,我要和大家分享一下我讀《三國(guó)演義》的感受。
讀《三國(guó)演義》這本書,我有很多感受,其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰(zhàn),劉備兄弟三人失散。關(guān)羽身陷曹營(yíng),面對(duì)高官厚祿、金錢美女誘惑,誓不降曹。終于得知大哥劉備的下落后,他立刻起身,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,護(hù)送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想,關(guān)羽不但正直勇敢,而且講義氣,忠心耿耿,如果我們每人能像關(guān)羽那樣,那社會(huì)上的不法分子還有機(jī)會(huì)作案嗎?
另一個(gè)精彩的故事是趙子龍單騎救主。書中描寫趙云在亂軍之中幾進(jìn)幾出,終于找到阿斗,殺出重圍,白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要,再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人,他們還能抬得起頭嗎?
所以我向大家大力推薦這本書,希望大家在這本書上也能得到啟發(fā)。
三國(guó)演義書的讀書心得篇3
閱讀如同飲食,在這些“食物”中,有著如甜點(diǎn)一樣的娛樂書籍,也有回味無窮的古典名著,但這些名著中,對(duì)我來說最耐人尋味的就要屬《三國(guó)演義》了。因?yàn)樗屛腋惺艿健白x書之樂”
初次“食”這本《三國(guó)演義》時(shí),看到劉關(guān)張結(jié)為異姓兄弟,并且討伐黃巾軍時(shí),那場(chǎng)面,仿佛身臨其境,浴血奮殺的情境讓我義憤填膺,這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看,看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,看到趙云救阿斗的時(shí)候,那威武雄壯的身姿無可匹敵,一人抵擋千軍萬馬,那舞著槍,揮著劍的形象,深深刻在我的腦海里,直至做夢(mèng)也能夢(mèng)見他。
英雄當(dāng)然也不只他一個(gè),還有眾人皆知的傳奇人物——關(guān)羽。
水淹七軍,刮骨療傷等等事跡,都能體現(xiàn)了他的勇猛,斬殺華雄時(shí),曹操本來想給關(guān)羽一杯壯膽酒,但關(guān)羽說等他回來時(shí)再喝,他打開城門,揮舞著青龍偃月刀,不幾回合,就將華雄斬殺,等到拿酒時(shí),酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服,又高興地手舞足蹈,每當(dāng)別人說起這故事是,我總是自豪的搶著說,好像是自己親身經(jīng)歷一樣。
說關(guān)羽是是說不完的,所以只好放下,說起另一位智者——諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲,這是我最喜歡的一個(gè)他的故事,七擒,當(dāng)我看到了才知道,原來是其次抓住了蠻王孟獲,每次看到孟獲被捕,我就樂的前仰后合,上氣不接下氣,這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,使我更加佩服他。
至于“奸雄”曹操嗎,我并不怎么喜歡他,但他的一件事卻讓我記得很清楚,就是——割須棄袍。平時(shí)高傲的不可一世的曹操,今天怎么割須棄袍了?原來他是為了保命而割須棄袍的。當(dāng)時(shí)曹操自己?jiǎn)螛屍ヱR被馬超追殺,馬超對(duì)士兵們喊:“前面有胡須的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”話音未落,曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了,又大喊到:“前面穿黃袍的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”曹操接著又棄了自己心愛的袍子。看這段是看的我“咯咯”直笑。
讀書給了我很多快樂,也增長(zhǎng)了我不少知識(shí),我相信,我時(shí)刻都會(huì)記著,“食”書的感覺是多么美妙!
三國(guó)演義書的讀書心得篇4
讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺,書中深入淺出地刻畫了200多個(gè)人物形象,個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn)。其中有足智多謀的諸葛亮;奸險(xiǎn)狡詐的曹操;氣量狹隘的周瑜;忠厚老實(shí)的魯肅;義甘云丹的關(guān)羽;審時(shí)度勢(shì)的司馬懿……無一不極盡其態(tài)、膾炙人口,對(duì)于這些,每位讀者深有所悟,各有所感,但我最贊賞本書所傳承的道德情操,其中“孝道”是我此次讀后的最大收獲之一。
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“在上,兒女為下”是上一代與下一代融為一體的生命鏈條,一旦斷裂,永無連接。“懷橘遺親”中陸績(jī)是諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”中人物。雖諸葛亮對(duì)陸績(jī)的孝道以輕蔑的口吻說出:“公非袁術(shù)座間懷橘之陸郞乎?”但仍不影響它成為古代二十四孝之典故,陸績(jī)六歲隨父親陸康到九江謁見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績(jī)往懷里藏了三枚,臨行拜謝時(shí),橘子滾落地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸郞來我家做客,走時(shí)還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績(jī)回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去,給母親嘗嘗。”袁術(shù)見他小小年經(jīng)就懂得孝敬母親,十分驚奇,后來陸績(jī)之所以投奔孫策,為孫策、孫權(quán)所用,看中他才氣是一方面,但更重要的是孫權(quán)也是孝敬父母的大孝子,與陸績(jī)有共同道德操守,陸績(jī)小小年經(jīng),心里時(shí)刻想著孝敬母親,孝的可愛,孝的可敬,我們做人應(yīng)如此,心中存父母,胸里有孝道。
除孝以外,忠也是我這次品三國(guó)的另一收獲。
曾記否,那一年。白帝城劉備托孤,一位即將死去的白發(fā)蒼蒼的老人緊緊握住了諸葛亮的手。目光里有著數(shù)不盡的內(nèi)容。他這一生,都是為了匡扶蜀漢。他對(duì)諸葛亮說:”君才十倍曹丕,必能安邦定國(guó),終定大事。若嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自為成都之主。“這句話,何等的信任,何等的發(fā)自內(nèi)心!可是諸葛亮比沒有取而代之劉備的子嗣。他哭泣著說:”臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!“
而后諸葛亮六出祁山,與老對(duì)手司馬懿展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)的較量。七擒孟獲,對(duì)孟獲七擒七放,最后收取一方之地。諸葛亮終其一生,雖九死其尤未悔,只為忠。現(xiàn)如今,我們國(guó)家雖得到發(fā)展了,然而卻有多少人為了利益忘了忠、缺了誠(chéng)。
關(guān)羽的勇武可以說是貫穿于他的整個(gè)人生。從出場(chǎng)不久,便一戰(zhàn)成名。以袁紹、曹操等人組成的關(guān)東十八路諸侯共同討伐董卓,然而前鋒孫堅(jiān)在進(jìn)軍汜水關(guān)時(shí)被華雄擊敗,華雄耀武揚(yáng)威、不可一世,在潘鳳等大將接連被華雄斬殺之際,關(guān)羽主動(dòng)請(qǐng)纓,在溫酒未冷的極短時(shí)間內(nèi)斬殺華雄,關(guān)羽從此名震諸侯,“溫酒斬華雄”也成了傳承千古的經(jīng)典名段,至今仍為人們茶余飯后所津津樂道的談資。此后的“斬顏良,誅文丑”、“單刀赴會(huì)”、“刮骨療毒”更是讓關(guān)羽的萬人敵和大無畏形象展現(xiàn)的淋漓盡致,這便是我在閱三國(guó)所收獲的勇。
品閱三國(guó)使我從中獲益匪淺,同時(shí)也讓我引發(fā)深思。如果我們國(guó)家每個(gè)人都能做到孝、忠、勇,那么我們國(guó)家就能更加強(qiáng)大。這樣一來也就不會(huì)有釣魚島和海南島的事了,臺(tái)灣也可能會(huì)回歸祖國(guó)的懷抱了。所以,我們要更好地去體會(huì)孝、忠、勇,努力去實(shí)踐他們,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,以最好的姿態(tài)踏向未來。
三國(guó)演義書的讀書心得篇5
《三國(guó)演義》是元末明初小說家羅貫中所著,是我國(guó)古代四大名著之一,是我國(guó)古代的文學(xué)藝術(shù)精華,作為一個(gè)中國(guó)人,我自然讀過這本書,這本書里的許多情節(jié)都把我吸引住了,如曹操挾天子以令諸侯,關(guān)羽過五關(guān)斬六將,諸葛亮揮淚斬馬謖等諸多精彩情節(jié),令人回味無窮。其中也自然有一些讓人惋惜的地方,比如關(guān)羽大意失荊州和敗走麥城的情節(jié)。
當(dāng)時(shí),關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州,并派出大量重兵把守荊州,以防吳國(guó)大將呂蒙前來攻城,這一舉動(dòng)使得想要偷襲荊州的呂蒙十分頭疼,這時(shí)陸遜獻(xiàn)計(jì),讓呂蒙假裝生病退位,讓陸遜來暫時(shí)當(dāng)總司令的職務(wù),以迷惑關(guān)羽,讓他輕敵從而進(jìn)攻。呂蒙欣然接受,果然,關(guān)羽聽說敵軍總指揮官為陸遜時(shí),開始驕傲自大起來,認(rèn)為陸遜不過是平庸之輩,從而放松了警惕,還派出一部分兵力去支援劉備,從而被陸遜發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),集中兵力攻下了荊州。
關(guān)羽在荊州失守后,逃到麥城,仍然驕傲自大,認(rèn)為荊州失守純屬偶然,此時(shí)呂蒙的部隊(duì)早已包圍了麥城,僅留一條路,使關(guān)羽逃出,并在路上兩次設(shè)下伏兵,關(guān)羽果然不出呂蒙所料,從北門突圍,有人獻(xiàn)計(jì)從大路逃出,但關(guān)羽聽不進(jìn)任何意見,固執(zhí)地認(rèn)為大陸上定有伏兵,堅(jiān)持從小路走,結(jié)果數(shù)次遇到伏兵,最后被絆馬索絆倒,和兒子關(guān)平一起被吳軍所獲,后寧死不投降,都被敵軍所斬殺。回顧關(guān)羽的生前事跡,過五關(guān)斬六將,鴻門宴,斬顏良誅文丑,其一生好不輝煌,關(guān)羽不但打仗勇猛過人,并且有謀有略,機(jī)智過人,但他的結(jié)局卻如此悲哀,是什么導(dǎo)致這一代名將失敗的呢?在我看來關(guān)羽真正落敗的原因只有一個(gè),那就是驕狂。
何為驕狂?說白了,就是驕傲自大,目中無人。縱觀中國(guó)歷史,驕狂的人一般都沒有什么好下場(chǎng),大都是像關(guān)羽一樣的結(jié)局,如項(xiàng)羽,石亨,朱高煦,王保保等人,都是過于驕狂,輸?shù)袅苏粋€(gè)局面,在我們的身邊,或許就有這樣的例子。就像我,我也有過驕狂的時(shí)候,那時(shí)正好是我剛步入初二,學(xué)校在開學(xué)時(shí)來了個(gè)入學(xué)測(cè)驗(yàn),那時(shí)我并沒有覺得這次考試沒有多少重要的,所以并沒有在意,在考試的前一天沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試的時(shí)候也沒有認(rèn)真審題,結(jié)果這次跌處了一百名,只有一百三十六名,父母和老師都大為氣惱,我也覺得很失望,這就是驕狂的代價(jià),是我親手孕育出了這粒苦果,也讓我體會(huì)到了驕狂這粒苦果的滋味。
讀了《三國(guó)演義》這本書,令我感觸良多,其中最令我感嘆的還有許多情節(jié),這本書中還有許多精彩片段,最后,我要提醒讀者一句話:人生莫要嬌狂,否則是會(huì)吃苦頭的!
三國(guó)演義書的讀書心得篇6
傳統(tǒng)文化既是中國(guó)的,也是世界的。如果我們?nèi)鄙賯鹘y(tǒng)經(jīng)典,就等于削弱了民族之魂。而傳統(tǒng)文化不僅僅是教育的一部分,還能培養(yǎng)人的審美能力和道德感。名著《三國(guó)演義》中“千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫盡是世間獨(dú)一無二的個(gè)性。足夠能引起讀者的仰慕和向往。《三國(guó)演義》以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)的政治軍事斗爭(zhēng),大概分為黃忠之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分,上演了一幕幕波瀾壯闊、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
《三國(guó)演義》成功地刻畫了“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周瑜,“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的曹操;“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;以及桃園結(jié)義的劉、關(guān)、張等典型人物形象,對(duì)后世有著深遠(yuǎn)的影響。
《三國(guó)演義》中曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄”,他的一句名言“教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”令人毛骨悚然,如此引來千古罵名。事實(shí)上卻有些人也喜歡曹操,這歸功于曹操“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”。正是這種心懷大志,積極進(jìn)取的精神使得曹操能從亂世之中脫穎而出,建立統(tǒng)一北方的豐功偉績(jī),才有了世人對(duì)他的欽慕,和對(duì)待生活的態(tài)度。然而他不僅雄才大略,而且愛惜人才,能打破世俗觀念,不計(jì)較個(gè)人得失。“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”是長(zhǎng)歌行中曹操求賢若渴,尊重賢士的肺腑之言。如此尊重賢士的首領(lǐng),總是讓人心頭一暖,歸屬于他的帳下。他的志氣,開拓進(jìn)取,積極向上,愛才給曹操贏得了極大的關(guān)注度。
諸葛亮人稱“臥龍”,他不但熟知天文地理,精通兵法戰(zhàn)術(shù),志向遠(yuǎn)大,其“鞠躬盡瘁死而后已”的崇高品德為人們所敬仰,被譽(yù)為“千里良相”,劉備愛才心切,懇求諸葛亮幫他完成興復(fù)漢室的大業(yè),聯(lián)孫抗曹,大敗曹軍于赤壁,奪占荊、益二州,形成三國(guó)鼎立之勢(shì)。就在劉備攻打吳國(guó)時(shí),損兵折將,退守白帝城,在臨死前囑咐諸葛亮,如劉禪成器就輔佐他;如他爛泥扶不上墻就取而代之,幫他攻下這天下。“受任于敗兵之際,奉命于危難之間”諸葛亮盡全力輔佐劉禪。一篇《出師表》誠(chéng)摯動(dòng)人,感人至深。深刻表達(dá)了對(duì)君主的忠誠(chéng),在百軍之際他沒有放棄劉備給他留下大業(yè),毅然接過了重?fù)?dān)而毫無怨言。
《三國(guó)演義》中的傳統(tǒng)文化是民族的血液,是人類的精神家園,存在于人們的生活方式和思維意識(shí)當(dāng)中,我們每一天所經(jīng)歷的的事物中,往往都具有或深或淺的文化意蘊(yùn),布滿點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文化痕跡。而《三國(guó)演義》的文化在于精神的傳承。曹操的心懷大志,積極進(jìn)取,不計(jì)較個(gè)人恩怨,尊重賢才人士;諸葛亮對(duì)君主的忠誠(chéng),責(zé)任感和對(duì)漢室的熱愛;性格清高,但卻淡泊名利的情懷,讓我們了解到民族的經(jīng)典,不僅提高了個(gè)人的生活品味和審美情趣,提高了個(gè)人的素養(yǎng)和鑒賞能力,而且讓人的品格在潛移默化中不斷得到完善。
梁?jiǎn)⒊壬f“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)之進(jìn)步”。少年是國(guó)家的未來是傳承民族文化傳統(tǒng)的主力軍,我們要嚴(yán)格要求自己,把傳承民族文化傳統(tǒng)作為己任,挑起重?fù)?dān),為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一分力量。
三國(guó)演義書的讀書心得篇7
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀完那厚厚的一本書后,我領(lǐng)悟到了一些人物的精神。
我就來說說關(guān)羽吧。關(guān)羽有四種精神忠、義、勇、氣。我要介紹的就是他的氣。有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗中左臂被敵人射中一箭。箭頭有毒,毒已入骨,又青又腫,不能動(dòng)彈。名醫(yī)華佗聽說關(guān)羽箭傷不愈,表示能為他割開皮肉,刮骨去毒。手術(shù)進(jìn)行中,華佗刮骨的'聲音悉悉刺耳,周圍的人心驚膽戰(zhàn),掩面失色,而關(guān)羽卻依然飲酒弈棋,若無其事。
等到華佗刮盡骨上的毒,敷上藥,縫上線,手術(shù)告成,關(guān)羽便大笑而起,高興地說:先生真是神醫(yī)。看,我的手臂已經(jīng)屈伸自如,毫無痛楚了。華佗也說:我一生行醫(yī),沒有見過象您那樣沉著堅(jiān)強(qiáng)的人,真是大丈夫!可見關(guān)羽是一個(gè)有過人膽識(shí)及英雄氣度的人。
不只是關(guān)羽,《三國(guó)演義》中的每個(gè)人物都有自己的精神。這本書真的很值得看。
三國(guó)演義書的讀書心得篇8
在東漢末年,漢靈帝十分昏庸,很多人都被逼得沒有辦法,紛紛投靠大盤黃巾軍中,黃巾軍強(qiáng)大起來,劉備等人打敗了黃巾軍后,曹操和孫權(quán)的實(shí)力也強(qiáng)大起來,整個(gè)天下逐漸分裂為三個(gè)國(guó)家:魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó),于是三國(guó)正式鼎立了。
《三國(guó)演義》這本書是根據(jù)史書《三國(guó)志》改編的,作者是小說作家羅貫中,所以書中的人物在歷史上都是真實(shí)存在的,但因?yàn)槭切≌f,故事經(jīng)過了作者的再工。
書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn),如:勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云,義薄云天、寧死不降的關(guān)羽,愛民如子的劉備,神機(jī)妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等;整本書圍繞了三國(guó)的君主曹操、劉備、孫權(quán)的斗爭(zhēng)來寫的;他們都自立為帝,想平定天下,斗了個(gè)你死我活,結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。
看完這本書,里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前,我從書里學(xué)到了很多很多,從這些個(gè)性鮮明的英雄人物身上也學(xué)到了很多很多。
三國(guó)演義書的讀書心得篇9
《三國(guó)演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個(gè)軍事集團(tuán),為了獨(dú)霸天下以至沙場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)亂時(shí)期。其中有許多個(gè)性鮮明的英雄人物:獨(dú)霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運(yùn)籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個(gè)人才云集的時(shí)代里,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠(chéng)的諸葛亮。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,從此,他義無反顧地追隨劉備;面對(duì)東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝托孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復(fù)漢室;上表《出師表》,表達(dá)了他對(duì)蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠(chéng)。諸葛亮的忠誠(chéng)深深打動(dòng)了我,令我敬佩不已。
從古至今,忠誠(chéng)一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國(guó),是忠誠(chéng);荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)還”,是忠誠(chéng);趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠(chéng);魏征敢于直言,向李世民進(jìn)諫兩百多次,是忠誠(chéng);岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”,是忠誠(chéng);文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是忠誠(chéng)……忠誠(chéng)是一種美德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它,歌頌它,傳揚(yáng)它!
大家耳熟能詳?shù)摹皟蓮棥痹獎(jiǎng)住嚰谙龋驗(yàn)橹艺\(chéng),他先身士卒;因?yàn)橹艺\(chéng),他不怕犧牲;因?yàn)橹艺\(chéng),他“鞠躬盡瘁,死而后已”;因?yàn)橹艺\(chéng),他把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了國(guó)家!雖然只有平凡的工作,但他卻家喻戶曉,受到全國(guó)人民的敬仰,就是因?yàn)橹艺\(chéng)。有了對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。可見,忠誠(chéng)對(duì)人們成就一番事業(yè),也是十分重要的。
現(xiàn)在的社會(huì),人們的物質(zhì)享受多了,像金錢、權(quán)力、名譽(yù)等利益,深深誘惑著人們。有些人為了追求個(gè)人利益,從而不擇手段達(dá)到目的,違背了做人的基本道德,只要有利可圖,就將忠誠(chéng)拋之腦后。這樣的人,往往只能享受一時(shí)的利益,最終的下場(chǎng)都是身敗名裂。
忠誠(chéng),自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,流逝的時(shí)光,社會(huì)改變,漸漸銷蝕了忠誠(chéng)的光芒。青少年是民族的未來肩負(fù)著民族騰飛的的重任,我們要時(shí)刻提醒自己,不能違背忠誠(chéng),要使忠誠(chéng)永放光芒。
忠誠(chéng),是青春沖刺的諾言,是生命履行的責(zé)任,是安身立業(yè)的根本,更是人生路上不可缺少的品質(zhì)。讓我們做一個(gè)忠誠(chéng)的人,一個(gè)忠于學(xué)業(yè)、事業(yè)的人,一個(gè)忠于社會(huì)和國(guó)家的人!
三國(guó)演義書的讀書心得篇10
聽同學(xué)們說《三國(guó)演義》這本書特別好看,于是我決定要在今年這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,讀完這本中國(guó)古代四大名著之一的古典小說《三國(guó)演義》。讀完這本書,我受益匪淺。
這本書是古代著名作家羅貫中寫的,主要講了蜀、吳、魏三國(guó)從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
《三國(guó)演義》這本書刻畫了許許多多生動(dòng)形象的人物,如陰險(xiǎn)狡詐的曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的呂布,尊賢重義的劉備,心胸狹窄的周瑜……
在《三國(guó)演義》這部小說中我最喜歡的一篇是《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀,聰明博學(xué),周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,想除掉諸葛亮。于是,周瑜便讓諸葛亮在10天之內(nèi)造出10萬只箭,但是諸葛亮提出了3天之內(nèi)就能完成,并立下軍令狀,如若完成不了甘愿受罰。為了完成造箭任務(wù),諸葛亮向魯肅借了許多船只、軍士、和草把子。到了第3日四更夜,諸葛亮邀請(qǐng)魯肅陪同他去取箭,這天江面上大霧彌漫,曹操看見有許多船只迎面而來,以為是敵軍前來進(jìn)攻,就讓軍士們射箭,不一會(huì)兒,船的兩邊都插滿了箭,當(dāng)曹操醒悟過來的時(shí)候,諸葛亮的船已經(jīng)駛出20多里了。諸葛亮按時(shí)完成了周瑜交付的任務(wù)。當(dāng)周瑜聽了諸葛亮草船借箭的經(jīng)過,長(zhǎng)嘆一聲:諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他!
《三國(guó)演義》這本書中我十分敬佩一個(gè)人,那個(gè)人就是——徐庶。徐庶對(duì)他的主人劉備忠心耿耿,為他出謀劃策,為劉備打了很多勝戰(zhàn),立下了許多大功,自從徐庶投靠劉備后,接連數(shù)次打敗曹軍大將曹仁。有一回,曹操得知?jiǎng)涫且驗(yàn)橐揽啃焓湃俚南ⅲ谑牵懿俚闹\生程昱出了一個(gè)主意,他叫曹操把徐庶的老母騙至許昌,然后命其寫書信招徐庶來歸。就這樣,徐庶離開了劉備,投向了曹營(yíng)。到了曹營(yíng)后,徐庶篤于對(duì)劉備的情義,回到曹營(yíng)不是出于本心。后來徐庶得知老母自縊,徐庶這才知道被騙,故而深恨曹操,發(fā)誓不為曹操設(shè)一計(jì)謀。我覺得徐庶這種不忘情義的精神,十分值得我去敬佩。
三國(guó)演義中還有許多的小故事非常精彩,如《三顧茅廬》、《空城計(jì)》、《桃園三結(jié)義》、《千里走單騎》……這些故事有些使我傷心,有些使我敬佩,有些使我感動(dòng),有些使我憤怒……
讀了《三國(guó)演義》這本書,讓我學(xué)到了很多品質(zhì)和精神,同時(shí)也讓我明白了一些道理:我們每個(gè)人從小都要好好學(xué)習(xí),像諸葛亮,關(guān)羽,張飛,司馬懿……那樣成為國(guó)家的棟梁,為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
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寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的,尤其是像《三國(guó)演義》這樣的書。剛開始看的時(shí)候,覺得里面的人物特別復(fù)雜,什么劉備、曹操、孫權(quán),每個(gè)人都有自己的性格和故事。剛開始我也沒太明白為什么大家都要爭(zhēng)著搶著當(dāng)老大,后來才慢慢懂了,這跟當(dāng)時(shí)的局勢(shì)有很大關(guān)系。
書里的很多情節(jié)都挺吸引人的,像赤壁之戰(zhàn),那場(chǎng)面描寫得真精彩。不過有時(shí)候我會(huì)想,如果我是諸葛亮,能不能也想出那么好的計(jì)策?我覺得自己可能不行,畢竟人家是神機(jī)妙算嘛。還有關(guān)羽,他那種忠義的精神確實(shí)值得佩服,但我總覺得他有時(shí)候太固執(zhí)了,比如華容道放曹操那段,要是換了別人,估計(jì)早就一刀解決了。
寫心得的時(shí)候,我覺得最重要的是把自己真實(shí)的想法寫出來。有些人可能會(huì)覺得,寫心得就是要用一些高大上的詞匯,但其實(shí)不然。有時(shí)候簡(jiǎn)單直白地表達(dá)自己的感受反而更好。比如,看到某個(gè)角色做了件很帥的事,就直接說“哇,這個(gè)太酷了!”這樣寫下來也不會(huì)顯得很假。
不過,寫的時(shí)候也有點(diǎn)小麻煩。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,特別是涉及歷史背景的地方,要是搞不清楚時(shí)間線,很容易把自己繞進(jìn)去。還有就是,有些地方書里寫得太含糊,自己又查不到確切資料,這時(shí)候就只能憑感覺寫了。但我覺得這也是樂趣的一部分,畢竟不是所有人都能成為專家。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得還可以多看看別人的解讀,這樣能學(xué)到不少新東西。不過有時(shí)候也會(huì)遇到矛盾的觀點(diǎn),比如有人認(rèn)為曹操是個(gè)奸雄,有人卻覺得他很有魅力。這就需要自己去分辨了,不能盲目接受一種說法。有時(shí)候我也會(huì)懷疑自己是不是理解錯(cuò)了,但轉(zhuǎn)念一想,讀書本身就是一件很個(gè)人的事情,沒必要太糾結(jié)。
【第8篇】三國(guó)演義七擒孟獲讀書心得怎么寫850字
在悠久的中國(guó)歷史中,燦如星河的古詩(shī)詞文化里有不少文人雅士,他們書寫了一首首,一部部不朽的經(jīng)典名作。其中,我最為喜歡的就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國(guó)古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀罷不能忘懷,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅(jiān)持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門口等待,毫無怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助,成為三國(guó)中的一方霸主。而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字臥龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛國(guó),是一位十足的智者。書中他似乎無所不能,令人欽佩。空城計(jì)騙過狡詐多疑的司馬懿,設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營(yíng)、七擒七縱孟獲大塊人心,一計(jì)連一計(jì),一環(huán)套一環(huán),讓人不得不連連稱贊,拍手叫絕!可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí),眼淚又不自覺地就流下來,為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng),為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個(gè)人才并沒有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠于新主,哪怕這個(gè)新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已。”這是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!
讀了《三國(guó)演義》這本書,我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國(guó)有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹,你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!
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讀《三國(guó)演義》七擒孟獲這部分,想寫點(diǎn)心得,得先想想孟獲這個(gè)人。他本是南蠻王,跟諸葛亮打了不少仗,每次都被捉住,但每次都跑掉了。這事挺有意思的,為什么老是抓不住他?這得從他的性格說起,孟獲很倔強(qiáng),不服輸,被抓了也不認(rèn)輸,這就給諸葛亮出了難題。
寫心得的時(shí)候,可以聊聊孟獲為什么這樣。我覺得他是那種不服軟的人,有點(diǎn)像現(xiàn)在說的“硬骨頭”。諸葛亮為什么能七次把他抓住?因?yàn)樗心托模幌褚话銓㈩I(lǐng)那樣急著殺掉對(duì)方立功。諸葛亮的策略其實(shí)很巧妙,每次放孟獲回去,都給他機(jī)會(huì)反思,這招挺高明的。要是換成別的將軍,早就一刀砍了,哪還有七擒的機(jī)會(huì)。
寫心得也不能光說別人的事。可以結(jié)合自己的理解,想想如果是自己處在孟獲的位置,會(huì)不會(huì)也這么倔。我覺得很多人遇到挫折,第一反應(yīng)就是反抗,就像孟獲一樣。不過有時(shí)候想想,如果能冷靜下來,也許結(jié)果會(huì)不一樣。就像書里說的,人不能太剛,該低頭的時(shí)候還得低頭。
寫這類心得,最好能聯(lián)系下自己的生活。比如我在工作中遇到困難,有時(shí)候也會(huì)像孟獲一樣,想硬碰硬解決問題,結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去。后來慢慢明白,有時(shí)候退一步海闊天空。不過這個(gè)道理說起來容易,做起來難,尤其是年輕氣盛的時(shí)候。
寫心得的時(shí)候,也可以多用些成語(yǔ)或者古文,顯得更有深度。比如說“以德服人”,諸葛亮就是靠這個(gè)讓孟獲心服口服的。還有“知恥近乎勇”,孟獲最后被感化,也是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。把這些詞用進(jìn)去,文章就顯得有文化氣息了。
小編友情提醒:
寫心得別忘了加上點(diǎn)個(gè)人感受。比如這次看《三國(guó)演義》,讓我明白了做人不能太固執(zhí),要學(xué)會(huì)變通。畢竟人生不是打仗,不需要那么拼命地對(duì)抗。有時(shí)候換個(gè)方式,說不定能達(dá)到更好的效果。


















