1. 久久亚洲精品情侣,狠狠亚洲丁香综合久久,亚洲伊人久久精品影院,视频一区视频二区视频三区,国产精品13页,亚洲欧洲av一区二区久久,91久久亚洲综合精品成人,国产精品成人无码久久久
            當(dāng)前位置: > 心得體會(huì) > 讀書(shū)心得體會(huì)

            朝花夕拾個(gè)人讀書(shū)心得800字怎么寫(xiě)(精選8篇)

            發(fā)布時(shí)間:2025-10-31 14:30:02 查看人數(shù):76

            朝花夕拾個(gè)人讀書(shū)心得800字

            【第1篇】朝花夕拾個(gè)人讀書(shū)心得800字怎么寫(xiě)850字

            “朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在風(fēng)雨之后……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起那本“從記憶中抄出來(lái)的散文”集——魯迅先生的《朝花夕拾》。

            魯迅曾在《莽原》上陸續(xù)發(fā)表過(guò)十篇帶有自傳性質(zhì)的回憶散文,總題為《舊事重提》。雖是回憶的文章,但都反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)無(wú)硝煙斗爭(zhēng)的痕跡。

            有人說(shuō)魯迅是仇貓的,而且狗也是仇貓的,這不是證明魯迅先生是狗了么。但魯迅承認(rèn)自己是仇貓的,說(shuō)起原因他覺(jué)得理由是挺充足,并且光明正大。原因有二,其一是因?yàn)樗H與人們幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同,其二是貓與獅虎同族卻有一副媚態(tài)。這一點(diǎn)我覺(jué)得貓和那些叛國(guó)叛民的漢奸頗有相似之處,雖是中國(guó)人的種,卻對(duì)侵略者殷勤獻(xiàn)媚,點(diǎn)頭哈腰,一副令人厭惡的嘴臉。

            而后又因?yàn)榭蓯?ài)的小隱鼠的死讓我對(duì)貓的仇恨更深了,即使后來(lái)知道隱鼠是被長(zhǎng)媽媽不留神踩死的,但這種怨恨從來(lái)都沒(méi)有消散過(guò)。

            魯迅年幼時(shí)有一個(gè)“保姆”——阿長(zhǎng),大家叫她長(zhǎng)媽媽?zhuān)斞钙綍r(shí)叫她阿媽。她懂得許多規(guī)矩,而這些規(guī)矩也是讓魯迅所不耐煩的,其實(shí)那些規(guī)矩說(shuō)白了就是舊時(shí)封建社會(huì)的“傳統(tǒng)文化”,素稱(chēng)迷信。但是她又有傳統(tǒng)婦女的優(yōu)秀品質(zhì):淳樸,厚道。幼時(shí)的魯迅渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》,無(wú)意中向她說(shuō)起,也沒(méi)放在心上,后來(lái)她告假回家回來(lái)時(shí)給魯迅買(mǎi)來(lái)了,這使魯迅對(duì)她產(chǎn)生了新的敬意——?jiǎng)e人不肯做或不能做的事,她卻能做成功。于是對(duì)她最后一點(diǎn)誤解也煙消云散了。

            長(zhǎng)大后的魯迅到日本去留學(xué),在仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校學(xué)習(xí)。解剖學(xué)有兩位教授,其中有一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,大家叫他藤野先生。那時(shí),中國(guó)是弱國(guó),所以在別人看來(lái),中國(guó)留學(xué)生是低能兒,被人瞧不起。但是藤野先生一點(diǎn)也沒(méi)有“種族歧視”,他待人都是一視同仁,先生教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。一次他讓魯迅抄講義,然后認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)用紅筆從頭至尾添改過(guò)了,還增加了脫漏的地方,文法錯(cuò)誤也一一訂正,而且這樣一直教完所有他擔(dān)任的功課。正因?yàn)樘僖跋壬苏慕虒W(xué)態(tài)度,所以魯迅把他的肖像擺在書(shū)桌對(duì)面,以此來(lái)鞭策自己。

            《朝花夕拾》文如其名,像是一位漫步在夕陽(yáng)下的老人向旁人娓娓訴說(shuō)著往事。

            精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得48人覺(jué)得有幫助

            寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺有感觸的,尤其是像《朝花夕拾》這樣的書(shū)。這書(shū)里的故事不少人都知道,寫(xiě)起來(lái)得有自己的想法才行。開(kāi)始寫(xiě)之前,最好先把書(shū)好好看一遍,特別是那些印象深刻的地方,可以隨手記下來(lái)。要是能多了解下魯迅先生的生活背景,寫(xiě)的時(shí)候會(huì)更有底氣。

            寫(xiě)的時(shí)候不用急著找什么高大上的詞兒,就把自己看到的、想到的寫(xiě)出來(lái)就行。比如說(shuō)阿長(zhǎng)買(mǎi)《山海經(jīng)》那部分,可以想想她那么費(fèi)心給你買(mǎi)書(shū),是什么樣的心情,自己又是怎樣的感受。把這些寫(xiě)清楚了,文章就有血有肉了。

            有些人寫(xiě)的時(shí)候容易跑題,明明寫(xiě)的是《朝花夕拾》,卻老想著說(shuō)別的事。這樣就不好了。還有,不要只盯著那些表面上的東西寫(xiě),試著從里面找到一些深層次的意義。比如“藤野先生”那段,不僅僅是回憶老師,還可以想想當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響。

            有時(shí)候?qū)懙锰砂桶偷模x者看著沒(méi)勁。這時(shí)候可以加點(diǎn)自己的感悟,就像自己跟朋友聊天一樣,隨性一點(diǎn)。不過(guò)要注意,別一不小心把句子寫(xiě)得特別長(zhǎng),讀起來(lái)累人。像“我特別喜歡那個(gè)場(chǎng)景,就是魯迅小時(shí)候在百草園玩耍的時(shí)候,那時(shí)候的他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那種快樂(lè)的感覺(jué)讓我也忍不住想起了自己的童年。”這樣的句子就有點(diǎn)啰嗦了。

            別忘了檢查一下拼寫(xiě)什么的。有時(shí)候?qū)懙每炝耍赡軙?huì)漏掉一些字,或者把該用的標(biāo)點(diǎn)忘了。比如“我覺(jué)得魯迅先生寫(xiě)的文章很深刻,他的文字就像一把刀,能割開(kāi)人心最深處的東西。”這里“東西”這個(gè)詞就顯得太籠統(tǒng)了,換一個(gè)更具體的詞會(huì)更好。

            寫(xiě)完后,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),可以讓別人看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟每個(gè)人的理解都不一樣,聽(tīng)聽(tīng)不同的聲音對(duì)自己也有幫助。不過(guò)也不要改得太離譜,保持自己的風(fēng)格最重要。

            【第2篇】朝花夕拾第一章讀書(shū)心得怎么寫(xiě)3750字

            朝花夕拾第一章讀書(shū)心得1

            這篇關(guān)于《朝花夕拾》的心得就是對(duì)他的感受。

            《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅 先生記述他童年和青年生活片段的篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺 的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú) 憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好 地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。在《藤野先生》 中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服 太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的??”。但藤野先生對(duì)工作 是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì) 比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中 國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了 鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象, 豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿 望。 雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份 天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。 我讀魯迅先生這些 對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿 佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在 三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

            一切感受 都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其 是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。

            魯迅對(duì)于我來(lái)說(shuō),一直是一個(gè)很熟 悉的作家。可是,忽然發(fā)現(xiàn),我只不過(guò)是對(duì)這個(gè)名字熟悉而已,并沒(méi)有讀過(guò)魯迅的作品。所 以,今天,我把《朝花夕拾》看完了。

            作品是一本內(nèi)容非常豐富的散文集,作者通過(guò) 一種回憶的形式來(lái)反映自己的心路歷程,也通過(guò)一些側(cè)面的事情來(lái)描繪清末到辛亥革命時(shí)期 的社會(huì)現(xiàn)實(shí)-----從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從故鄉(xiāng)到他方,從祖國(guó)到異國(guó)。作者用自己真實(shí)的生活經(jīng)歷 贊美了勞動(dòng)人民的淳樸、善良和對(duì)自由生活的向往,對(duì)封建社會(huì)的那些不好的事情進(jìn)行了很 真實(shí)的諷刺,對(duì)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子受到不公待遇表示了深刻的同情,對(duì)胸懷博大的異國(guó)老師充滿(mǎn) 的敬意之情

            作品中我最喜歡“從百草園到三味書(shū)屋”,百草園和三味書(shū)屋是魯迅先生 童年生活中最重要的一個(gè)地方,這段回憶如一串五彩的項(xiàng)鏈,作者通過(guò)了一些很好的描寫(xiě)、 與真實(shí)的回憶使這串五彩項(xiàng)鏈散發(fā)著迷人的光彩。在百草園里拔植物、聽(tīng)一些神話(huà)故事、拍 雪人、捕鳥(niǎo)各種各樣有趣的游戲令我向往,在書(shū)屋中看先生入神的讀書(shū),在書(shū)屋后的園子里 玩耍,都令人羨慕。通過(guò)看了這本書(shū),我已知道了魯迅兒時(shí)的快樂(lè)他對(duì)自由生活的向往以及 他不希望被封建制度所束縛的性格。作品完完整整的展現(xiàn)了魯迅多姿多彩的童年生活。

            還記得那位黑瘦的、八字須、戴著眼鏡的藤野先生嗎?他的那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、忘乎國(guó)界 的高貴品質(zhì),令我欽佩!

            通過(guò)這本書(shū),我終于知道魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了,因?yàn)閱拘阎袊?guó)人靈魂和救治中 國(guó)人肉體相比下來(lái),還是喚醒國(guó)人的思想重要!所以,希望大家都能好好讀一下這一本好書(shū)!

            朝花夕拾第一章讀書(shū)心得2

            “三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):‘人都到那里去了?!’……”

            細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾 從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

            “油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

            我讀魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……

            一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》讀后感中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。

            魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)。回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門(mén)子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛(ài)自然,向往自由,無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過(guò)文章后有了這么多感動(dòng)。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

            朝花夕拾第一章讀書(shū)心得3

            無(wú)可否認(rèn),魯迅的罵功是中國(guó)一絕,以致于罵狗、罵貓、寫(xiě)鼠也有人惶惶不安,那頂帶刺的高帽戴上了,也就取不下來(lái)了。難怪魯先生愛(ài)罵“狗”,這“罵畜生”不“犯法”的好事,也只有他老人家占盡光,好歹比那殺豬的白刀子進(jìn)紅刀子出快活自在。

            且不說(shuō)那些“名人名教授”有沒(méi)有狗血淋頭,但這“不好惹”的“高帽”卻戴牢了,堂而皇之地“以動(dòng)機(jī)褒貶作品”,是人就看得出,那柄“匕首”是正中“要害”。

            連一本薄薄的回憶散文集中都充斥著滿(mǎn)腔憤慨之情,及見(jiàn)其他那些雜文、小說(shuō)集的鋒利。諷刺有魅力,當(dāng)然,在魯迅筆下,那叫藝術(shù)。

            朝花夕拾第一章讀書(shū)心得4

            手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,心中洋溢著童年時(shí)代的生活,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。

            魯迅原名周樹(shù)人,浙江紹興人。寫(xiě)作《吶喊》《彷徨》的同時(shí),魯迅先生還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》。職業(yè)文學(xué)家、思想家、評(píng)論家、革命家。

            魯迅先生創(chuàng)作散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書(shū)屋,透露了年少的瘋狂時(shí)期,從中品味童真的樂(lè)趣。

            百草園講述了的景物美,同時(shí)也表達(dá)了“我”貪玩、淘氣、有好奇心……種種的景物讓我感覺(jué)百草園的無(wú)窮樂(lè)趣。‘不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的手法,把百草園寫(xiě)的有聲有色。及捕鳥(niǎo)的全過(guò)程,也寫(xiě)出了雪后捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣。

            三味書(shū)屋講述了“我”對(duì)百草園的依戀,對(duì)三味書(shū)屋的反感。但是‘三味書(shū)屋后面也有一個(gè)花園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音’先生是本城中級(jí)反正,質(zhì)樸,博學(xué)的人。但當(dāng)我問(wèn)“先生‘怪哉’這蟲(chóng),是怎么一回事?……”先生似乎很不高興,連撒很難過(guò)還有怒氣。

            《朝花夕拾》,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)童年的樂(lè)趣。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊!

            朝花夕拾第一章讀書(shū)心得5

            這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……

            一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。

            朝花夕拾讀書(shū)筆記

            精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得73人覺(jué)得有幫助

            寫(xiě)讀書(shū)心得這事,我覺(jué)得得從書(shū)本身說(shuō)起。朝花夕拾這本書(shū),魯迅先生寫(xiě)得很有味道,里面的故事和文字都挺耐琢磨的。開(kāi)始寫(xiě)心得的時(shí)候,不妨先想想自己看這本書(shū)時(shí)的感受,心里頭得有點(diǎn)想法,不然寫(xiě)出來(lái)的東西就空了。

            剛開(kāi)始,可以把自己印象最深的地方找出來(lái),比如阿長(zhǎng)買(mǎi)山海經(jīng)那段,就覺(jué)得特別有意思。那時(shí)候覺(jué)得阿長(zhǎng)真不容易,為了給小魯迅買(mǎi)這么一本書(shū)跑了不少路。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能沒(méi)注意到,就會(huì)把“阿長(zhǎng)”寫(xiě)成“長(zhǎng)媽媽”,雖然兩個(gè)稱(chēng)呼都是指同一個(gè)人,但細(xì)究起來(lái)還是有點(diǎn)不一樣。這可能是不小心搞錯(cuò)了,但也無(wú)傷大雅。

            接著就是要把自己的理解寫(xiě)進(jìn)去。比如說(shuō)魯迅先生小時(shí)候的生活環(huán)境,還有他對(duì)一些事情的看法。這部分內(nèi)容得用自己的話(huà)來(lái)說(shuō),不能全照搬書(shū)里的原文。要是直接抄書(shū)上的句子,那就不算真正的心得了。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞不太準(zhǔn)確,比如把“魯迅先生對(duì)生活的態(tài)度”寫(xiě)成“魯迅先生對(duì)人生的觀念”,雖然大致意思差不多,但總覺(jué)得后者有點(diǎn)別扭。

            寫(xiě)心得的時(shí)候,還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷去聯(lián)想。就像書(shū)里提到的一些人和事,能讓自己想起身邊類(lèi)似的事情。不過(guò)有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著,可能會(huì)忘記前面提到的內(nèi)容,導(dǎo)致后面有些地方顯得突兀,比如說(shuō)到阿長(zhǎng)的時(shí)候突然跳到別的地方去了,這就需要回頭看看是不是漏掉了什么銜接的部分。

            小編友情提醒:

            寫(xiě)完之后最好能多檢查幾遍。檢查的時(shí)候可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不對(duì),或者某個(gè)詞放的位置不太合適。不過(guò)這些問(wèn)題一般不會(huì)影響整體的意思,稍微調(diào)整一下就行。寫(xiě)心得最重要的還是把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來(lái),只要做到這一點(diǎn),就算是成功了。

            【第3篇】朝花夕拾讀書(shū)心得300字大全怎么寫(xiě)4100字

            朝花夕拾讀書(shū)心得300字大全1

            《朝花夕拾》的作者是魯迅先生,魯迅先生的背景我想大家都知道,在清政府風(fēng)雨飄搖、新舊時(shí)代替換之際。魯迅先生的家族背景也不是十分平定與幸福。周氏家族的黃金時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了,但還并沒(méi)有完全破落。他的家里還有四五十畝水田和一些店面房子,加上祖父又在京城做官,所以仍然是一個(gè)豐衣足食的“仕宦之家”。此外魯迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照應(yīng)的部分,例如第一篇《狗·貓·鼠》的后段提到女工阿長(zhǎng),第二篇就寫(xiě)《阿長(zhǎng)與 <山海經(jīng)> ;》。

            《朝花夕拾》包括小引與后記一共是十二篇,其中除去小引和后記記敘篇有九篇,有一篇《狗·貓·鼠》是一篇諷刺文。此文寫(xiě)貓和鼠甚多,寫(xiě)狗幾乎為零,由“仿佛聽(tīng)得有人說(shuō)我是仇貓的”為開(kāi)頭,引出下文,諷刺對(duì)象主要為徐志摩和陳西瀅等人,從中有引用他們的一些話(huà)做為內(nèi)容,重點(diǎn)是對(duì)他們的話(huà)進(jìn)行批評(píng)!而后段又寫(xiě)了自己心愛(ài)的小隱鼠受害。在本短文后面寫(xiě)到了女工阿長(zhǎng),而第二就提到了《阿長(zhǎng)與 <山海經(jīng)> ;》。

            《阿長(zhǎng)與 <山海經(jīng)> ;》則主要是寫(xiě)阿長(zhǎng)的性格與贈(zèng)送給魯迅的《山海經(jīng)》。短文重點(diǎn)寫(xiě)阿長(zhǎng)的生活習(xí)慣、為人性格、殘害“我”的小隱鼠一事和阿長(zhǎng)的能做到許多別人不可能做到的事!此外便是描寫(xiě)《山海經(jīng)》內(nèi)的圖畫(huà)。

            《五猖會(huì)》則記敘父親要我背會(huì)《鑒略》才能讓我去看會(huì)一事和五猖會(huì)等會(huì)的熱鬧非凡;《二十四孝圖》寫(xiě)的是自己想做孝子而不知如何是好,去觀賞此圖所發(fā)現(xiàn)以及許多不解的地方而覺(jué)得奇怪例如“老萊娛親”;《從白草園到三味書(shū)屋》就寫(xiě)我小時(shí)的時(shí)候的歡樂(lè)時(shí)光以及與三味書(shū)屋里面的回憶;《父親的病》則是記敘治療時(shí)取藥的“百變”、以及在父親臨去前對(duì)父親大吼大叫的行為而內(nèi)疚;《鎖記》寫(xiě)對(duì)于學(xué)問(wèn)的選擇與決定東渡日本的事情所做清淡地描寫(xiě);《藤野先生》則是對(duì)恩師的回憶;《范愛(ài)農(nóng)》則是對(duì)朋友的懷戀和憐惜!

            《朝花夕拾》一書(shū)是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄,這是一部中國(guó)濃縮的歷史。此書(shū)寫(xiě)到了關(guān)于當(dāng)時(shí)的政治、社會(huì)、平民間的關(guān)系的一種簡(jiǎn)單的描寫(xiě),但卻讓人能很快記住,而我,就清晰地記住了,在《父親的病》一文中寫(xiě)了:兩名醫(yī)生的不一樣的換藥、不一樣的藥引、藥方,卻還治不好父親的病一事,我作為讀者,真切地體會(huì)到當(dāng)時(shí)的社會(huì)、公民心里不正,也許這就是當(dāng)時(shí)政治的腐敗吧。讀完這本書(shū),真的了解了很多。另外,由于里面有許多的句型是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,讀的時(shí)間也稍微長(zhǎng)了一點(diǎn)。

            朝花夕拾讀書(shū)心得300字大全2

            每讀完這篇文章,心中總要憧憬一番。時(shí)間似乎也停留了,停在了那美好的童年。

            ——題記

            “不必說(shuō)碧綠的菜田,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫著天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄去了……”

            這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,寫(xiě)的是魯迅童年的生活和學(xué)習(xí),回憶中的百草園和三味書(shū)屋。不是簡(jiǎn)單的勾勒,也沒(méi)有濃濃的筆墨,而是流露著兒時(shí)的快樂(lè),甚是打動(dòng)人心。

            “油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有班螫,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”這些景致不僅讓魯迅回味,更讓我心動(dòng)。讀著那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣,享受著那不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的天真爛漫的情感,就仿佛親眼看見(jiàn)了兒時(shí)的魯迅:時(shí)常與昆蟲(chóng)為伴,愛(ài)采摘野果,喜歡和伙伴們一起捕鳥(niǎo),收藏愛(ài)書(shū),追根究底的問(wèn)問(wèn)題……是啊,這一切的一切,不都只有兒時(shí)的我們才值得擁有嗎?

            回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新、忍俊不禁。

            小時(shí)候,外婆家門(mén)口有條河,河水無(wú)聲的淌過(guò),像一條會(huì)跑的路。河邊有些鵝卵石。我會(huì)撿幾顆自己喜歡的,一路把它們放到竹林里,雞窩旁。想想這些石頭,眼看著河水跑,一輩子都不能離開(kāi)自己待的地方……

            朝花夕拾讀后感700字一群光著膀子的孩子,舉著竹竿在村里涌過(guò)來(lái)又涌過(guò)去。整個(gè)暑假我的膝蓋都有傷口,卻從未親手抓到過(guò)一只知了。倒是曾倚在樹(shù)下,聽(tīng)過(guò)知了們把大樹(shù)變成一把會(huì)唱歌的傘……

            會(huì)時(shí)常在正午的太陽(yáng)高照時(shí)依然專(zhuān)注于大地上螞蟻們的運(yùn)食……會(huì)偶爾幻想:要是我也能像蚯蚓一樣變成兩個(gè),一個(gè)負(fù)責(zé)玩……會(huì)守在電視機(jī)旁認(rèn)真的看《新聞聯(lián)播》,然后在主持人說(shuō)完“謝謝您的收看”時(shí)和表弟表姐一起對(duì)著電視回答“不客氣”……

            悠悠童年,承載著太多美好的回憶,我們真應(yīng)該好好感受。再次拿起《朝花夕拾》,讀起了《從百草園到三味書(shū)屋》,仿佛走進(jìn)了百草園,走進(jìn)了三味書(shū)屋,走進(jìn)了童年……

            朝花夕拾讀書(shū)心得300字大全3

            我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺(jué)得這像是一本名著,反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書(shū)主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無(wú)奈的憂(yōu)傷,這一切都是能感受到的。

            我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時(shí),看到的是清國(guó)留學(xué)生在上野公園的櫻花樹(shù)下讓人鄙夷的身影,聽(tīng)到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺(tái),在那里認(rèn)識(shí)了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊,但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍,在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來(lái)。而且他平等公正,毫無(wú)民族偏見(jiàn),有著高尚的人格。

            印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書(shū)屋》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,細(xì)讀《從百草園到三味書(shū)屋》享受這不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。三味書(shū)屋后面還有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無(wú)限樂(lè)趣。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說(shuō)的是兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節(jié)”,給我講“長(zhǎng)毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》等。刻畫(huà)了一位可敬可愛(ài)的封建女性的形象,她有著中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德,她不僅質(zhì)樸,而且善良,關(guān)愛(ài)別人。作者由原來(lái)的討厭她,變成敬她愛(ài)她。

            一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過(guò),這正是兒童特有的。

            曾幾何時(shí),我已遠(yuǎn)離了童年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅吧一起熱愛(ài)自然,向往自由。

            朝花夕拾讀書(shū)心得300字大全4

            在暑假里,我讀了一本名著,叫《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原本叫做《舊事重提》,收集了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10片文章。

            在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘咋百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前面寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)節(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。

            《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯訊先生要求“人的解放”的愿望。

            雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

            我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

            一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)激情。

            朝花夕拾讀書(shū)心得300字大全5

            在歷史的長(zhǎng)河中,有很多讓我們記住的人,他們都是為人民造過(guò)福,也有一些人是因?yàn)樗麄冊(cè)煜碌臑?zāi)難來(lái)讓人們記住他。但是他們與歷史的車(chē)輪相比,多么不據(jù)有說(shuō)服力。

            我記住了一個(gè)人,相必大家都認(rèn)識(shí),他就是我國(guó)的大文豪家——魯迅,我十分喜歡看他寫(xiě)的《朝花夕拾》,里面有許多生動(dòng)的故事,有十分疼愛(ài)我的長(zhǎng)媽媽?zhuān)腥稌?shū)屋的樂(lè)趣……

            第一篇《狗。貓。鼠》,這是《朝花夕拾》的頭篇美文。文章開(kāi)篇聯(lián)系現(xiàn)實(shí),引出“我”對(duì)貓的仇恨,接著用西方童話(huà)做諷刺“現(xiàn)代評(píng)論派之流星”是“沒(méi)眼力的狗”。之后才開(kāi)始對(duì)往事的回憶,夏夜祖母在桂樹(shù)下給我講貓的故事。隱鼠之死;到了北京,貓傷害了兔的兒女們,夜間時(shí)常嚷嚷擾人。可見(jiàn),自始至終,我仇恨貓的理由都是“光明正大”的。

            第二篇《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是一篇寫(xiě)人的散文。文章起始,簡(jiǎn)略說(shuō)明長(zhǎng)媽媽姓名的來(lái)歷和家人對(duì)她不同的稱(chēng)呼,從中便可以了解她身份的卑微和地位低下。隨后通過(guò)“切切察察”“睡覺(jué)像個(gè)大字,”等細(xì)節(jié)表現(xiàn)她的饒舌、粗俗、不拘小節(jié);又通過(guò)她懂得許多“道理”“規(guī)矩”表現(xiàn)長(zhǎng)媽媽的迷信、善良;長(zhǎng)媽媽給我們講長(zhǎng)毛的故事,讓我覺(jué)得她有種神力。

            第三篇《五猖會(huì)》是舊時(shí)酬神曰賽,也化指節(jié)日娛樂(lè)歷史。文章雖名為五猖會(huì),實(shí)是以小見(jiàn)大,揭露封建家庭教育對(duì)兒童天性的束縛和壓制。文中始終沒(méi)有正面敘述五猖會(huì)的場(chǎng)景,而是用了很大篇來(lái)說(shuō)明迎神賽會(huì)對(duì)兒童的吸引力,孩子們所盼望的過(guò)年外,大概要數(shù)迎神賽會(huì)的到來(lái)了。

            第四篇《無(wú)常》承繼《五猖會(huì)》而來(lái),細(xì)致刻畫(huà)了迎神賽會(huì)上的“活無(wú)常”的形象,若將這兩篇散文和小說(shuō)《社戲》集中來(lái)讀,我們可以發(fā)現(xiàn)紹興節(jié)日迎神賽會(huì)的民俗的真實(shí)景象。

            魯迅一生所寫(xiě)的著作不計(jì)其數(shù),但是朝花夕拾的魅力和

            文才我覺(jué)得是最為突出的一部作品。

            朝花夕拾讀書(shū)筆記

            精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得86人覺(jué)得有幫助

            朝花夕拾這本書(shū)很多人都讀過(guò),想寫(xiě)個(gè)心得也不是件難事。寫(xiě)心得的時(shí)候得先想想書(shū)里的內(nèi)容,特別是那些讓自己印象深刻的片段。魯迅先生寫(xiě)的這本書(shū),里面的故事很有味道,就像老酒一樣越品越有勁。比如阿長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》,這事挺有意思的,能寫(xiě)出自己的感受很重要。

            寫(xiě)的時(shí)候要把自己的想法表達(dá)清楚,不要怕啰嗦,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,這時(shí)候得拉回來(lái),不然就偏離主題了。比如寫(xiě)到阿長(zhǎng)買(mǎi)書(shū)那段,可以聊聊她這個(gè)人怎么樣,她是怎樣的人生態(tài)度之類(lèi)的。要是光寫(xiě)書(shū)里的情節(jié),就少了點(diǎn)個(gè)人色彩。

            還有就是要注意語(yǔ)言,不要太過(guò)正式也不要太隨意。用詞得當(dāng)很重要,有些詞可能聽(tīng)起來(lái)很高級(jí),但不一定合適。比如形容某個(gè)人物,與其說(shuō)“性格復(fù)雜”,不如說(shuō)“有點(diǎn)矛盾”。這樣顯得更接地氣。

            有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到卡殼的情況,這時(shí)不妨停下來(lái)想想別的事情,說(shuō)不定靈感就來(lái)了。我有一次寫(xiě)心得就差點(diǎn)寫(xiě)不下去,后來(lái)去喝了杯茶,回來(lái)思路就順暢了。寫(xiě)的時(shí)候也別太在意字?jǐn)?shù),只要把自己的想法寫(xiě)出來(lái)就行,畢竟不是交作業(yè)。

            寫(xiě)心得其實(shí)是個(gè)自我提升的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)可以更好地理解書(shū)里的內(nèi)容。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)得不太理想,可能是沒(méi)想明白,也可能是因?yàn)闀r(shí)間緊。

            【第4篇】朝花夕拾讀書(shū)心得600字怎么寫(xiě)550字

            《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大。

            魯迅的作品能夠說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

            比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿(mǎn)床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描述人外貌特征和習(xí)性時(shí)的異常手法。他能夠生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

            魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái)。所以,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。資料大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先,我很厭惡她,異常是她的切切察察,并且她睡相極不好,但她也懂得許多趣味的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩。最終,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

            《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

            如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國(guó)建設(shè)得更完美。

            精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得96人覺(jué)得有幫助

            寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺有意思,尤其是像《朝花夕拾》這樣的書(shū),它帶著點(diǎn)舊時(shí)光的味道,讀起來(lái)像是在聽(tīng)老朋友講故事。不過(guò)剛開(kāi)始寫(xiě)心得的時(shí)候,可能很多人會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦,覺(jué)得無(wú)從下手。其實(shí),這事關(guān)鍵在于你得先好好讀一遍書(shū),別著急下筆。我第一次寫(xiě)的時(shí)候,就因?yàn)闆](méi)仔細(xì)看,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容干巴巴的,就像沒(méi)泡開(kāi)的茶葉一樣。

            寫(xiě)心得的時(shí)候,可以從自己的感受入手。比如,魯迅先生筆下的那些人和事,是不是讓你想起了什么?我那時(shí)候讀到《從百草園到三味書(shū)屋》,就覺(jué)得特別親切,好像回到了小時(shí)候的某個(gè)夏天,蟬鳴聲還在耳邊響著。所以,我覺(jué)得寫(xiě)心得的時(shí)候,把自己當(dāng)時(shí)的感受寫(xiě)進(jìn)去很重要,這樣不會(huì)顯得太死板。

            書(shū)里的細(xì)節(jié)也別放過(guò)。有時(shí)候一句話(huà)就能打動(dòng)人心,比如那句“我常想,天下本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”我當(dāng)時(shí)就在想,這句話(huà)放在現(xiàn)在也適用,生活中遇到困難的時(shí)候,不就是得靠自己去闖嗎?把這些感觸記下來(lái),寫(xiě)出來(lái)就不會(huì)空洞。

            寫(xiě)心得也不是說(shuō)非得條理清晰地列個(gè)大綱什么的。有時(shí)候靈感來(lái)了,想到哪兒寫(xiě)到哪兒也挺好。不過(guò)我也有過(guò)一次經(jīng)歷,寫(xiě)著寫(xiě)著突然忘了前面寫(xiě)了什么,結(jié)果后面寫(xiě)得亂七八糟。后來(lái)我就學(xué)會(huì)邊寫(xiě)邊整理思路了。要是你也有類(lèi)似的情況,不妨先把想到的東西簡(jiǎn)單記下來(lái),回頭再慢慢整理。

            還有個(gè)小技巧,寫(xiě)心得的時(shí)候可以多用一些自己的話(huà),少抄原文。不是說(shuō)不能引用,而是引用太多會(huì)讓文章看起來(lái)像是在復(fù)述書(shū)的內(nèi)容,而不是表達(dá)你的想法。我有一次就犯了這個(gè)毛病,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的文章味道淡得很。

            小編友情提醒:

            寫(xiě)完之后記得檢查一下,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。雖然我不太擅長(zhǎng)檢查自己的文章,但我知道這樣做能讓文章看起來(lái)更專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)。有一次我寫(xiě)完就沒(méi)檢查,結(jié)果交上去后才發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了,好尷尬。不過(guò)這也是成長(zhǎng)的一部分,對(duì)不對(duì)?

            【第5篇】關(guān)于朝花夕拾讀書(shū)心得體會(huì)范文400字怎么寫(xiě)600字

            在這本書(shū)中,魯迅借著他童年所遭遇的事情,尖銳的抨擊了舊社會(huì)腐朽的思想與體制。這不由為我們打開(kāi)了一扇窗。一扇通往過(guò)去世界的門(mén)戶(hù)。下面是小編為大家收集關(guān)于《朝花夕拾》讀書(shū)心得400字,歡迎借鑒參考。

            《朝花夕拾》讀書(shū)心得400字今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。

            初讀了《朝花夕拾》,我感覺(jué)它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不見(jiàn)在與你聊家常,也許這才是這本書(shū)的獨(dú)到之處。

            細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫(huà)面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

            在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來(lái)描寫(xiě)百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,再寫(xiě)到作者不得不告別百草園去三味書(shū)屋學(xué)習(xí),反襯出了三味書(shū)屋學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿(mǎn)。

            魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書(shū)成為名著的原因吧。

            童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只剩瑣碎的記憶,本書(shū)是魯迅先生對(duì)逝去歲月的回憶,還有無(wú)奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,也讓我開(kāi)始去尋覓童年的時(shí)光了。

            《朝花夕拾》讀書(shū)心得400字,盡在。

            精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得56人覺(jué)得有幫助

            說(shuō)起寫(xiě)讀書(shū)心得,但真想寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái),就得琢磨琢磨了。朝花夕拾這書(shū),大家都知道,魯迅先生的作品,里面的東西很值得咂摸。不過(guò),這心得可不是照著書(shū)抄一遍就能算數(shù)的,得有自己的想法才行。

            寫(xiě)的時(shí)候,先別急著動(dòng)筆,先把書(shū)好好看一遍,尤其是那些你覺(jué)得有意思的章節(jié),最好能多讀幾遍。比如說(shuō)阿長(zhǎng)買(mǎi)《山海經(jīng)》那段,就挺有意思的,阿長(zhǎng)雖然沒(méi)什么文化,但她對(duì)孩子的那份關(guān)心倒是蠻實(shí)在的。要是沒(méi)留意到這點(diǎn),可能就錯(cuò)過(guò)不少滋味了。寫(xiě)的時(shí)候,就把自己的感受寫(xiě)進(jìn)去,不用太復(fù)雜,直來(lái)直去就好。就像小時(shí)候吃糖,甜就是甜,苦就是苦,心里怎么想的就怎么寫(xiě)。

            光有感受還不夠,還得有點(diǎn)自己的見(jiàn)解。比如,魯迅為什么要寫(xiě)這些事?他想表達(dá)什么?這些問(wèn)題得想清楚。有時(shí)候,寫(xiě)心得會(huì)遇到卡殼的情況,這很正常,別急,可以先放下筆,出去走走,說(shuō)不定靈光一閃就有了。還有,寫(xiě)的時(shí)候千萬(wàn)別把自己限制得太死,想到哪兒寫(xiě)到哪兒,這樣反而容易寫(xiě)出點(diǎn)新意。

            記得有一次我寫(xiě)心得,寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了,結(jié)果寫(xiě)了半天才發(fā)現(xiàn)跑偏了。這事提醒我,寫(xiě)東西的時(shí)候思路得清晰一點(diǎn),不然容易寫(xiě)得亂七八糟。還有一次,我為了湊字?jǐn)?shù),把一些不太相關(guān)的事也寫(xiě)進(jìn)去了,結(jié)果被老師批得一塌糊涂。所以,寫(xiě)心得還是得圍繞主題來(lái),不要東拉西扯。

            其實(shí),寫(xiě)心得最重要的還是真實(shí)。如果只是敷衍了事,就算寫(xiě)得再工整也沒(méi)什么意思。與其那樣,倒不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把自己的想法寫(xiě)出來(lái)。畢竟,寫(xiě)心得不是給別人看的,而是給自己看的,只要自己覺(jué)得有意義就行。

            寫(xiě)心得這事,說(shuō)到底還是要多練。剛開(kāi)始可能寫(xiě)得不好,慢慢就會(huì)好起來(lái)。只要用心去寫(xiě),總會(huì)有所收獲。

            【第6篇】朝花夕拾的讀書(shū)心得一千字怎么寫(xiě)5450字

            朝花夕拾的讀書(shū)心得一千字1

            這本書(shū)記敘了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫(xiě)的是他的童年生活和同心世界,接著描寫(xiě)他青少年時(shí)代所面臨的人生抉擇,最后描寫(xiě)他很懷念之前的老師和舊友,同時(shí)回顧了他走向文學(xué)道路的經(jīng)歷。作者從自己親歷的生活感受中贊美了勞動(dòng)人民的淳樸、善良和對(duì)美好生活的向往;對(duì)封建舊俗及文化糟粕進(jìn)行了深刻的揭露、諷刺和批判;對(duì)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子受到的不公待遇寄予深切同情并充滿(mǎn)憤慨;對(duì)胸懷博大的異國(guó)老師,則充滿(mǎn)敬愛(ài)之情!

            動(dòng)物們開(kāi)會(huì)議中發(fā)現(xiàn)缺少大象時(shí),而狗把貓看作大象,遭到眾人的嘲笑。從此,貓和狗成了仇家。對(duì)于貓對(duì)狗的憎恨,作者表示同情。同時(shí),對(duì)傷害動(dòng)物們幼小心靈者感到憤怒。從這件事可以明白當(dāng)動(dòng)物們遇到阻礙時(shí),伸出援助之手幫助它們便會(huì)得到長(zhǎng)久的回報(bào)。所以,在生活當(dāng)中,我們要保護(hù)森林,保護(hù)森林里面的動(dòng)物。每一個(gè)生命都是一個(gè)存在,不可以隨便傷害一個(gè)生命。因?yàn)樯挥幸淮危莵?lái)之不易的。從“我”不知道“長(zhǎng)媽媽”的真實(shí)姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閑事,粗俗又沒(méi)有文化,又有許多繁文縟節(jié),但她對(duì)“我”的真誠(chéng)與熱情讓“我”記憶銘心,無(wú)法忘懷。“長(zhǎng)媽媽”睡覺(jué)時(shí)伸開(kāi)兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)‘大’字,由此可以看出“長(zhǎng)媽媽”是一個(gè)粗魯和不拘小節(jié)的人。但是,“長(zhǎng)媽媽”已經(jīng)去世那么久了,魯迅還寫(xiě)這篇文章來(lái),體現(xiàn)了對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的無(wú)比懷念與依依不舍之情。

            看到這里,我就想起了我的一位親人——奶奶,她是我不能忘懷的人。她一直對(duì)我很好,從小到大一直很關(guān)心我,給我力量,但有時(shí)候我感覺(jué)她特別啰嗦。每次和她談話(huà)時(shí),我說(shuō)一句,她便會(huì)說(shuō)成百上千句話(huà),使我無(wú)可奈何。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得奶奶的啰嗦也是一件好事,證明她心里有我,希望告訴我更多的道理。所以,我至今還銘記著奶奶,我愛(ài)她,因?yàn)樗腋牡袅嗽S多壞習(xí)慣,因此,她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建主義決絕的道路,后來(lái)到南京求學(xué)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,魯迅不斷求知真理與知識(shí),其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)是多么的不容易,而我們現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)許多的知識(shí)與本領(lǐng),就應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握現(xiàn)在,抓住時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),不要將來(lái)后悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”小的時(shí)候不努力,大的時(shí)候后悔都來(lái)不及。魯迅寫(xiě)這本書(shū)不僅諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,在我看來(lái),也是在告訴后代的人們,要把握現(xiàn)在的好機(jī)會(huì),趁熱打鐵,好好讀書(shū)。

            看完整本書(shū)之后,回憶起來(lái)書(shū)上的畫(huà)面,使我明白了許多道理,受益匪淺。另一方面,新中國(guó)的成立代表著勝利,也包含著魯迅的辛勤付出,應(yīng)當(dāng)感謝魯迅。

            朝花夕拾的讀書(shū)心得一千字2

            首先,一看他標(biāo)題,人們就會(huì)有了'想讀一讀'的想法,朝花夕拾四個(gè)字,不僅體現(xiàn)出作者會(huì)寫(xiě)自己年輕時(shí)的真人真事,而且包含了'溫故而知新'的想法,既簡(jiǎn)潔,又美觀。

            我讀了之后映像較深的,是這么幾篇《狗·貓·鼠》,《從百草園到三味書(shū)屋》,《父親的病》。

            《從百草園到三味書(shū)屋》是中學(xué)學(xué)過(guò)的文章,在此就不再詳談了罷。只不過(guò)是寫(xiě)了自己童年生活的一瞥,但其中童年的天真,安寧,快樂(lè)的意念卻令人回味無(wú)窮。

            《狗·貓·鼠》,說(shuō)的是作者的'仇貓',其中令人回味的情節(jié)在于長(zhǎng)媽媽騙小時(shí)候的作者說(shuō)作者喜愛(ài)的那只隱鼠是被貓吃了,激起我對(duì)貓的憤怒,進(jìn)行了人貓大戰(zhàn),戰(zhàn)績(jī)彼優(yōu),而后卻知道了殺死隱鼠的兇手是長(zhǎng)媽媽?zhuān)情L(zhǎng)媽媽不小心踩死的,作者有寫(xiě)'現(xiàn)在我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)感想',按當(dāng)時(shí)情況來(lái)看,作者一定有些委屈吧。

            可是作者并沒(méi)有與貓和好。

            文中有說(shuō):'還因?yàn)樗鼈α送玫膬号闩f隙夾新嫌,使出更辣的辣手。'而當(dāng)我想到,若是人一下子認(rèn)定某個(gè)事物是'惡'的,那么想來(lái)他也會(huì)和作者一樣,認(rèn)為那個(gè)事物的同類(lèi)也是'惡'的,并且很難把這個(gè)想法排除,而一直認(rèn)為那是'惡'的罷,就比如《倚天屠龍記》中的滅絕師太,一直認(rèn)為明教是壞的,惡的,就一棍子打死,說(shuō)什么也不相信明教也有正義的存在。一件小事,卻深刻地體現(xiàn)出人們思想上的不足,這就是作者神筆之處。

            《父親的病》的開(kāi)頭有篇小故事,講的是一個(gè)'名'醫(yī)的故事,也許是作者成心的罷,故事講醫(yī)生出診費(fèi)在急診中高得離譜,還把人醫(yī)死了,而且只付了些錢(qián)就算解決了問(wèn)題。故事講完后,作者似乎自嘲地說(shuō)了句:'我曾經(jīng)和這名醫(yī)周旋過(guò)兩整年。'這就是令人感到作者可悲的境遇:不僅在那個(gè)地方只有庸醫(yī)騙錢(qián),還只能叫庸醫(yī)治病,還治了整整兩年!里面還有個(gè)微妙的情節(jié):一個(gè)庸醫(yī)寫(xiě)信請(qǐng)了另一個(gè)更是庸醫(yī)者幫忙治病,盡出些亂七八糟的藥引子,如此治療,活人亦可變死人,病人不死豈不怪哉!讀文章時(shí),我就感覺(jué)心里沉甸甸的,似乎一口氣出不去的感覺(jué),讀到后來(lái),那衍太太行法燒經(jīng),還讓作者叫魂,直到看到作者父親在作者'父親!父親!'的叫喊聲中緊張著,痛苦地逝去,我看得不禁有一股想要落淚的感覺(jué)。文揭示社會(huì)醫(yī)療程度低下,人們利用人們的無(wú)知謀利,而無(wú)知的人還相信他們,令社會(huì)烏煙瘴氣,讓讀者看到百姓受到苦難還不知其所的可悲。

            朝花夕拾的讀書(shū)心得一千字3

            今天,我又讀完了《朝花夕拾》中的《瑣記》一篇。

            本片主要講述了,從兒童要上學(xué)堂經(jīng)過(guò)的一些瑣事,表達(dá)了魯迅先生懷念兒時(shí),想要為自己未來(lái)過(guò)得很好,好好學(xué)習(xí)的思想感情。

            讀完這篇以后我陷入了深深地沉思,每個(gè)人都想一直留在兒時(shí),但隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),慢慢變老,時(shí)間帶走了童年太多的快樂(lè),當(dāng)然在童年許多不能理解的人和事、憂(yōu)愁,隨著年齡和閱歷也逐漸開(kāi)始理解和明辨是非。

            在文章中衍太太這個(gè)人給我留下了很深的印象,開(kāi)始看到魯迅寫(xiě)她對(duì)自己的孩子要求狠,卻對(duì)別人家的孩子特別寬容,甚至縱容。我讀到這里和魯迅的最初對(duì)衍太太印象是一樣的,就是對(duì)凡事不和孩子家長(zhǎng)告狀告密的大人的印象在孩童的心里那就是大大的“好人”,那時(shí)衍太太就是魯迅小時(shí)候自以為的好人。譬如:“

            舉一個(gè)例說(shuō)罷,冬天,水缸里結(jié)了薄冰的`時(shí)候,我們大清早起一看見(jiàn),便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說(shuō)道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽(tīng)到了,跑出來(lái)我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準(zhǔn)玩。我們推論禍?zhǔn)祝J(rèn)定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱(chēng)了,給她另外起了一個(gè)綽號(hào),叫作“肚子疼”。

            衍太太卻決不如此。假如她看見(jiàn)我們吃冰,一定和藹地笑著說(shuō),“好,再吃一塊。我記著,看誰(shuí)吃的多。”

            由此可見(jiàn),衍太太的“好”是在魯迅寫(xiě)此《瑣記》時(shí)才涇渭分明的。

            魯迅小時(shí)候看待問(wèn)題就有了自己的看法,衍太太做人當(dāng)面一套背后一套,看在魯迅眼里就讓魯迅小小的心里產(chǎn)生了反感。《瑣記》是這樣寫(xiě)的:一回是我已經(jīng)十多歲了,和幾個(gè)孩子比賽打旋子,看誰(shuí)旋得多。她就從旁計(jì)著數(shù),說(shuō)道,“好,八十二個(gè)了!再旋一個(gè),八十三!好,八十四!……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來(lái)。她便接著說(shuō)道,“你看,不是跌了么?不聽(tīng)我的話(huà)。我叫你不要旋,不要旋……”

            以上這些還不是最讓魯迅生氣的地方,最讓魯迅生氣的地方明明是她教唆魯迅回家翻翻他家母親的首飾可以變賣(mài)買(mǎi)東西吃,魯迅沒(méi)有那樣做,憑著他自己的秉性也知道不是好事,可是衍太太還是放出流言說(shuō)魯迅把家里的東西偷出來(lái)賣(mài)了……

            關(guān)于這段童年經(jīng)歷,成年后的魯迅的憤慨在《瑣記》是這樣寫(xiě)的:

            流言的來(lái)源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來(lái),但那時(shí)太年輕,一遇流言,便連自己也仿佛覺(jué)得真是犯了罪,怕遇見(jiàn)人們的眼睛,怕受到母親的愛(ài)撫。

            而后好幾年,魯迅長(zhǎng)大了,懂得了許多道理,有了自己的見(jiàn)解和獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,這讓他開(kāi)始重新看待他在童年經(jīng)歷的人和事等許多東西,比如衍太太這個(gè)人,就讓他重新審視了一番。通過(guò)讀這篇《瑣記》,讓我認(rèn)識(shí)到人的兩面性,同時(shí)也讓我感覺(jué)做人還是要做沈太太那類(lèi)直來(lái)直去的實(shí)誠(chéng)人,絕不對(duì)不能做衍太太那種表面對(duì)人家好,可是內(nèi)心卻不是真誠(chéng)的一類(lèi)人!

            讀了這篇文章,我受益匪淺。

            朝花夕拾的讀書(shū)心得一千字4

            魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文,表達(dá)了魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。

            文中充分描繪出百草園這個(gè)荒原充滿(mǎn)著無(wú)限的樂(lè)趣,這里有碧綠的蔬菜光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚,鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)鳴,肥胖的黃蜂浮在菜花上,清潔的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了,無(wú)疑不是一座兒童的樂(lè)園,無(wú)疑不充滿(mǎn)生氣,無(wú)一不充滿(mǎn)快了,難怪魯迅先生喜歡這兒的環(huán)境。

            當(dāng)魯迅先生到了要上學(xué)的時(shí)候,家里將他送進(jìn)來(lái)三味書(shū)屋,三味書(shū)屋是魯迅先生老師家的書(shū)房。

            當(dāng)魯迅先生進(jìn)了三味書(shū)屋開(kāi)始了乏味的學(xué)習(xí)生涯每天只讀書(shū),正午識(shí)字,晚上對(duì)課。這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的院里去玩,帶人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來(lái)繼續(xù)讀書(shū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、快活。

            魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然向往自由的那股熱情,希望能自由的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,這正是兒童富有曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年每天都在著茫茫碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活之中,但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還坐著甜美的童年之夢(mèng),回憶起那童年的瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我踩得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中,小時(shí)候,每天一吃完飯最都不擦就去鄰家串門(mén),和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,采了各式各樣的花,一起去田野里玩友生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了。但為扔沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中,而如今我和小伙伴都在被自己的前程努力著,但我仍舊熱愛(ài)自然向往自由,無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)這也許就是我和幼年魯迅相似之處吧。使我在度過(guò)這篇文章后有了這么多感受童年以漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散所的記憶,到不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由我們需要荒野的滋養(yǎng),我們必須看到自己的限度被超越晨風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂,創(chuàng)造性的讀片永不中斷,但能夠聽(tīng)見(jiàn)這種樂(lè)音的耳朵卻不多,我們慣于忘記,太陽(yáng)照著我們耕種的田野,也照著草原和森林,并沒(méi)有什么區(qū)別,我們利于陽(yáng)光的光和熱,也應(yīng)配以響應(yīng)的信任與寬廣的胸懷,我突然感到大自然里面,在雨的滴答聲中,在我屋中聽(tīng)到和見(jiàn)到的某一件事物中都存在著一種美好而又仁愛(ài)的感情。

            《朝花夕拾》,同于它另類(lèi)的名字一樣,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還另有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了清晨會(huì)顯得更加?jì)赡鄣搅讼﹃?yáng)西下時(shí)去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在鳳的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。

            朝花夕拾的讀書(shū)心得一千字5

            《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。文集多是回憶的故事,魯迅先生用夾敘夾議的方式去敘述青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷,在我讀后,活像是一位老人在回憶童年時(shí)的點(diǎn)滴經(jīng)歷,平淡卻心潮澎湃,或許人老了,總是喜歡回憶,那是發(fā)生過(guò)的故事,也是作為魯迅先生身體的一部分,他的文字針針見(jiàn)血,撲面而來(lái)的更多的卻是濃厚的親切。我們的童年發(fā)生了太多的故事,每一個(gè)人的童年都是不同的,但都有相同的純真。

            那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,難能可貴的純真,無(wú)疑是故事最大的亮點(diǎn),細(xì)細(xì)咀嚼,更能讓人沉淀下來(lái),那些過(guò)去,到底講述了些什么?

            他懷念的,是百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,懷念的是與小蟲(chóng)子在一起的童年,大人一個(gè)不留神,鉆進(jìn)百草園,聽(tīng)蟋蟀的演奏,搬開(kāi)磚頭時(shí),會(huì)遇到蜈蚣,聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講不曾見(jiàn)過(guò)的故事,采摘花野果,他熱愛(ài)自然,不喜歡管束,他對(duì)舊社會(huì)私塾嚴(yán)重的不滿(mǎn),他不喜歡死讀書(shū),他覺(jué)得寫(xiě)東西要有靈魂,他還寫(xiě)到關(guān)于藤野先生,對(duì)待工作是那么的認(rèn)真,對(duì)中國(guó)留學(xué)生一視同仁,從不歧視,然而他在冬天卻只穿舊舊的外套,那個(gè)雜亂的年代,藤野先生活的那么認(rèn)真,那么君子。人的解放,這才是魯迅寫(xiě)文字的重點(diǎn)!

            為什么魯迅先生的文字總是讓我們一代一代的去品讀,文字好似電影,把事情一步步的遞進(jìn)到高潮,而再次回觀,總能讓心靈一顫,原來(lái)故事本身并不重要,重要的是內(nèi)涵。

            生命就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,從最開(kāi)始,到最終,一步步的走過(guò)每一個(gè)地方,而后我們開(kāi)始驚訝,好像離從前的自己越來(lái)越遠(yuǎn)了,那些童真,那些單純,似乎快要被扼殺掉了,魯迅先生所要表達(dá)的,應(yīng)該是在那樣一個(gè)年代,仍然要有所信仰,是的!信仰是人生的必備品,大環(huán)境越來(lái)越能影響一代人,我們不要去做別人,而是做自己,有所信仰的生活,就算做一杯淡水,也要純凈。

            魯迅先生所折射出的思想讓人怦然心動(dòng),他沒(méi)有城里孩子的嬌氣,多了大度的氣派,他是那個(gè)年代醒的比較早的人,身邊的人都在沉睡,洪水猛獸將至,他希望大家都能清醒,可那些沉睡的人,卻無(wú)法喚醒他們,他只能用文字的形式,去警告那些人,該清醒了!然而那個(gè)封建的社會(huì),更多的人是長(zhǎng)眠不醒的,所以,文字中多少夾雜著無(wú)奈。那個(gè)年代,清醒著的人,太痛苦了。魯迅先生對(duì)國(guó)人的認(rèn)識(shí)是十分深刻的,他曾經(jīng)發(fā)出過(guò)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的感慨。他對(duì)國(guó)人是哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。魯迅的童年本來(lái)是快樂(lè)的,可是一等到家道衰落,曾經(jīng)本來(lái)與他們家交好的親戚朋友卻一一離棄,他看到了親戚的冷漠,看到了令人心寒的人心。魯迅用他尖刻的筆端為我們勾勒出國(guó)人的奴性。

            愛(ài)恨交織中,更加讓人感覺(jué)童年是多么的可貴,它是多么美好的字眼,每每品讀,都感覺(jué)童年中有那么一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的少年,手可握太陽(yáng),腳可追清風(fēng),釣夏天最大的龍蝦,堆冬天里最大的雪人。

            那個(gè)曾經(jīng)的少年,現(xiàn)在是否依舊如你這般,還是,再也找不回來(lái)了?

            朝花夕拾的讀書(shū)心得一千字

            精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得13人覺(jué)得有幫助

            寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺有意思,特別是像《朝花夕拾》這樣的書(shū)。它不是那種特別難懂的書(shū),但也不是那么簡(jiǎn)單就能看透的。我覺(jué)得讀這本書(shū)的時(shí)候,得帶著點(diǎn)自己的想法去讀,不然就只是走馬觀花了。有時(shí)候讀著讀著,會(huì)突然覺(jué)得魯迅先生寫(xiě)的那些小事,好像就在我們身邊發(fā)生過(guò)一樣。

            比如書(shū)中提到的童年趣事,很多人小時(shí)候都干過(guò)類(lèi)似的事吧。我第一次讀到他寫(xiě)自己偷摘?jiǎng)e人家的果子時(shí),忍不住笑了。不過(guò)這笑里也帶點(diǎn)感慨,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子怕是很難有這樣的機(jī)會(huì)了。書(shū)里還講了不少舊社會(huì)的事情,有些事情聽(tīng)起來(lái)很陌生,但仔細(xì)想想,現(xiàn)在的生活確實(shí)比那時(shí)候好太多了。不過(guò)有時(shí)候我也會(huì)想,是不是有些傳統(tǒng)的東西丟了反而不好?

            寫(xiě)心得的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)必要把每個(gè)章節(jié)都寫(xiě)得很詳細(xì)。可以挑印象最深的地方寫(xiě),就像我剛才說(shuō)的那些。也可以把自己的一些聯(lián)想寫(xiě)進(jìn)去,這樣既不會(huì)太枯燥,也能讓讀者看到你的思考。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候可能得注意一下措辭,有時(shí)候一不小心就會(huì)寫(xiě)得有點(diǎn)啰嗦。比如有一次我就寫(xiě)了很長(zhǎng)一段,結(jié)果回頭一看,發(fā)現(xiàn)好多話(huà)其實(shí)沒(méi)什么必要。

            寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如我讀到魯迅先生小時(shí)候被老師責(zé)罵的情節(jié)時(shí),就想起了自己上學(xué)時(shí)的一些事。不過(guò)有時(shí)候回憶起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己記得不太清楚了,只能憑感覺(jué)寫(xiě)。這也沒(méi)關(guān)系,畢竟每個(gè)人的理解都不一樣嘛。要是總是想著要寫(xiě)得多么精準(zhǔn),反而會(huì)讓自己陷入糾結(jié)。

            寫(xiě)完之后,最好能多檢查幾遍。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,句子結(jié)構(gòu)就會(huì)變得有點(diǎn)亂。比如說(shuō)有一次我寫(xiě)了一句話(huà),前半句還好好的,后半句突然跑偏了,結(jié)果整句話(huà)的意思都不太通順了。這種時(shí)候就需要停下來(lái)好好看看,哪里出了問(wèn)題。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái),就懶得改了,結(jié)果交上去后才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方真的很奇怪。

            【第7篇】關(guān)于2025朝花夕拾讀書(shū)心得怎么寫(xiě)700字

            《朝花夕拾》,正同于它另類(lèi)的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。長(zhǎng)大了,年老了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨,綻放的花朵在朝陽(yáng)的照耀下顯得格外嬌嫩,到了夕陽(yáng)西下再將它摘去,雖沒(méi)有了清晨的那份嬌嫩,卻又因夕陽(yáng)的映襯而平添了一縷風(fēng)韻,令人浮想聯(lián)翩。

            魯迅雖是一位作家,卻又是一個(gè)鄉(xiāng)下人,鄉(xiāng)下人卻又能像城里的孩子一樣讀書(shū)。這樣便使他既沒(méi)有鄉(xiāng)下人的粗狂,又多了一份知書(shū)達(dá)理;既沒(méi)有城里人的嬌氣,又多了一份大度氣派。他懷念兒時(shí)的童趣,懷念與小蟲(chóng)子為伍的歡樂(lè)。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴,魯迅的童年仿佛是在一首大自然的圓舞曲中度過(guò)的。趁大人們不注意,偷偷溜進(jìn)書(shū)屋后的園子里野玩,卻又被壽鏡吾老先生的一句“人都到哪里去了”給召了回來(lái),到書(shū)屋后除了讀書(shū)還是讀書(shū)!

            魯迅先生對(duì)三味書(shū)屋的評(píng)倫也就是枯燥無(wú)味吧。只有當(dāng)先生讀書(shū)入神的時(shí)候可以畫(huà)畫(huà)兒,漸漸的,讀的書(shū)多起來(lái),畫(huà)的畫(huà)也多起來(lái)了;書(shū)沒(méi)有讀成,畫(huà)的成績(jī)卻不少了。

            讀了《百草園到三味書(shū)屋》,魯迅先生小時(shí)候有些竟與我相似,使心中產(chǎn)生共鳴,也許這就是魯迅先生筆下的魔力吧!

            自己的童年當(dāng)然沒(méi)有魯迅先生的有趣,這兒并沒(méi)有百草園,更沒(méi)有蟲(chóng)兒的相伴。只記得小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的就是橡膠泡泡。一支小牙膏里裝著橡膠,擠出一個(gè)小球兒粘在吸管上,然后鼓起腮幫子用力吹,就形成了一個(gè)個(gè)透明的橡膠泡泡,它并不像普通泡泡那樣一戳就破,反而可以放在手上玩弄。很小的時(shí)候吹不動(dòng),就看著媽媽吹,長(zhǎng)大了,便可以一個(gè)人趴在陽(yáng)臺(tái)上吹了,即使腮幫子吹得酸疼,也繼續(xù)一個(gè)個(gè)吹下去。

            精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得38人覺(jué)得有幫助

            寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺講究方法的,尤其是像《朝花夕拾》這樣的書(shū)。這本書(shū)里的故事很有味道,里面的人物也都很生動(dòng)。要是想寫(xiě)出自己的感受,得先把書(shū)好好讀完,至少要多看幾遍,這樣心里有個(gè)底兒。

            開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,可以先想想書(shū)里的哪個(gè)人物讓你印象最深,為什么。比如說(shuō)魯迅筆下的阿長(zhǎng),她雖然是個(gè)很普通的人,但她對(duì)魯迅的那種關(guān)愛(ài)特別感人。你可以從這里入手,說(shuō)說(shuō)她給你帶來(lái)的觸動(dòng)。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候別光顧著抄書(shū)里的原文,要把自己的想法加進(jìn)去,不然就顯得太死板了。

            寫(xiě)的時(shí)候要注意分清主次。如果書(shū)里有好幾個(gè)印象深刻的地方,別全都寫(xiě)進(jìn)去,挑最重要的那個(gè)來(lái)寫(xiě)就行。不然寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容會(huì)顯得雜亂無(wú)章,像是東拼西湊起來(lái)的。當(dāng)然,要是能順帶提一下其他部分也是好的,但重點(diǎn)還是要突出。

            有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)遇到卡殼的情況,這時(shí)候不妨換個(gè)思路,比如從書(shū)名入手,想想“朝花夕拾”這四個(gè)字背后的意義。它不僅僅是在講魯迅回憶過(guò)去的事,還有一種珍惜當(dāng)下、感慨時(shí)光流逝的意思。把這個(gè)意思融入到你的感受里,會(huì)讓文章更有深度。

            書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

            寫(xiě)的時(shí)候也要注意語(yǔ)言的表達(dá)。有些人喜歡用一些比較華麗的辭藻,但這不是必須的。用平常的話(huà)把自己的想法說(shuō)出來(lái)就好,只要能讓別人明白你的感受就行。要是覺(jué)得自己的語(yǔ)言表達(dá)能力不太行,那就多看看別人的優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)一下他們的寫(xiě)法。

            寫(xiě)完之后最好能放一放,隔幾天再拿出來(lái)看看。有時(shí)候剛寫(xiě)完的東西總覺(jué)得挺好,過(guò)段時(shí)間再看可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。比如我發(fā)現(xiàn)我剛才寫(xiě)的時(shí)候,好像漏掉了一個(gè)很重要的細(xì)節(jié)沒(méi)提到,現(xiàn)在想起來(lái)真是有點(diǎn)懊惱。不過(guò)這也提醒我下次要注意,寫(xiě)東西的時(shí)候要把所有重要的點(diǎn)都涵蓋進(jìn)去。

            【第8篇】朝花夕拾學(xué)生讀書(shū)心得怎么寫(xiě)3500字

            《朝花夕拾》學(xué)生讀書(shū)心得1

            不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說(shuō),這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。

            這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣、咸五個(gè)味道。

            酸。的確,看魯迅的文本有點(diǎn)酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫(xiě)家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說(shuō)的噓噓的話(huà),作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面上是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“最大的錯(cuò)處”。感人肺腑,又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。

            甜。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨,也不說(shuō)看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。

            苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長(zhǎng)、父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進(jìn)舊國(guó)內(nèi)的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過(guò)的《朝花夕拾》。

            辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對(duì)千夫指”凜然1個(gè)頂天大漢的形象,對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

            咸。淚水的味道。樸實(shí)感人的散文,就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

            看過(guò)的回憶錄,大也是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,也是,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷。

            《朝花夕拾》學(xué)生讀書(shū)心得2

            《朝花夕拾》是魯迅先生所寫(xiě),作者用了大量的對(duì)比手法。這本書(shū)是魯迅先生回憶他兒時(shí)所經(jīng)歷的一切,是對(duì)滋養(yǎng)過(guò)他的生命的人和物的深情懷念。語(yǔ)言清新,樸實(shí),情切感人,是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。

            最令我印象深刻的就是那篇“從百草園到三味書(shū)屋”了。因?yàn)樗錆M(mǎn)著神秘與自由感。這章主要記敘百草園與三味書(shū)屋的生活。作者通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋的回憶,表現(xiàn)了自己兒時(shí)對(duì)自然的熱愛(ài),與對(duì)知識(shí)的追求,以及兒童天真幼稚和歡樂(lè)的心理。其中,長(zhǎng)媽媽又給作者講了一個(gè)關(guān)于“美女蛇”的故事,故事講述了一個(gè)人在晚上聽(tīng)到有個(gè)美女在叫他的名字,但卻被一個(gè)老先生識(shí)破了機(jī)關(guān),及時(shí)解救了他,沒(méi)有被美女蛇吃掉。作者還悟出了一個(gè)道理呢:如果聽(tīng)到有人叫你的名字,千萬(wàn)不要答應(yīng)他。

            作者有不得不從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“百草園生活”中到“三味書(shū)屋”中學(xué)習(xí)。因?yàn)樽髡呱系氖撬桔樱圆](méi)有太多的時(shí)間去玩耍。反襯寫(xiě)出了作者對(duì)“三味書(shū)屋”的不滿(mǎn)與“三味書(shū)屋”的枯燥乏味。

            童年就像一本日記本,如果忘了,也可以翻開(kāi)來(lái)看一看,讓大腦保持新鮮的記憶,就好似童年還沒(méi)有過(guò)去。

            童年就像一幅畫(huà),畫(huà)上的內(nèi)容是我們生活中的快樂(lè)回憶與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            童年就像一杯咖啡,嘗一嘗,有甜甜的味道,也有苦澀的味道。然而,每一個(gè)人的童年歲月都不一樣,酸甜苦辣,灌滿(mǎn)我們的童年生活。

            魯迅先生筆下的童年沒(méi)有遮遮蓋蓋,直接地寫(xiě)出了他兒時(shí)的快樂(lè)生活。《朝花夕拾》這本巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的,有時(shí)間就回味童年,也勾起了許多回憶。

            這本著作寫(xiě)出了作者對(duì)兒時(shí)的快樂(lè)回憶的感慨與對(duì)時(shí)間逝去的速度之快而感到遺憾,同時(shí)又告誡我們要好好度過(guò)我們的快樂(lè)童年,不要讓原本屬于我們的快樂(lè)變成遺憾。

            《朝花夕拾》學(xué)生讀書(shū)心得3

            這段日子總算是閑下來(lái)了,有機(jī)會(huì)浸入書(shū)中世界了。我欣喜異常,翻開(kāi)魯迅的《朝花夕拾》,進(jìn)入文字的波濤中,觸及先生的靈魂所在……

            早聞魯迅先生的文字是一把刀,鋒利無(wú)比。今日之見(jiàn),果然名不虛傳,這文字,威力極強(qiáng),深深刺入敵人的要害。

            最喜《狗·貓·鼠》這篇文章,感嘆其靈活的語(yǔ)言運(yùn)用以及立意的深刻,時(shí)不時(shí)地向腐朽的封建統(tǒng)治和黑暗的軍閥勢(shì)力,施以“冷箭”。老鼠,一種弱小的動(dòng)物,在動(dòng)物世界里,屬于弱勢(shì)群體。它們,雖然迫于生活偶爾出格,但它們從不干些傷天害理的事,卻常常遭遇“貓警官”們的“嚴(yán)刑逼供”,但無(wú)人愿為他們伸張正義,因?yàn)樗鼈兪侨跽摺1黄蹓海?

            我不禁陷入沉思,聯(lián)想到了那時(shí)的舊社會(huì),軍閥當(dāng)?shù)溃饨绫榈亍I鐣?huì)的黑暗,腐朽落后。有千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓,生活在水深火熱中。可有當(dāng)局者探訪民間疾苦?沒(méi)有!那些貼著“正人君子”標(biāo)簽的統(tǒng)治者,只不過(guò)是一個(gè)個(gè)戴著這虛偽面具的暴戾剝削者。他們以要改變中國(guó)落后的面貌為借口,大肆征集稅收,搜刮民脂,來(lái)滿(mǎn)足自己的私心,不管底層百姓的一片怨聲載道。

            魯迅先生的這篇文章雖然寥寥幾頁(yè),卻針針見(jiàn)血,發(fā)人深醒。在這個(gè)世界上,“弱肉強(qiáng)食”是亙古不變的”叢林法則”。佛家有云:“眾生平等”。但在那個(gè)年代,依舊存在著腐朽的封建等級(jí)制度。老百姓處于社會(huì)底層,就如同魯迅筆下的隱鼠一般不見(jiàn)天日;而軍閥統(tǒng)治者之流的貓們卻擺出一副高高在上的姿態(tài),依仗自己的強(qiáng)大,欺壓善民。殊不知,他們也不過(guò)是一群欺軟怕硬的無(wú)能之輩罷了。

            如今我們正處于和平的年代,雖然沒(méi)有當(dāng)時(shí)的軍閥統(tǒng)治,百姓也安居樂(lè)業(yè)了,相比當(dāng)初人們的思想觀念,“眾生平等”的理念也漸漸地深入到人們的靈魂中。

            也許是那個(gè)年代喚醒了現(xiàn)在人們的靈魂吧!

            《朝花夕拾》學(xué)生讀書(shū)心得4

            童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

            童年,人皆有之。或幸福。或悲慘。可惜,我們不曾珍惜過(guò)它,長(zhǎng)大了,領(lǐng)悟了,卻已晚了——童年,漸行漸遠(yuǎn)。

            曾經(jīng),魯迅先生的童年,遇到過(guò)真誠(chéng)善良的阿長(zhǎng),擁有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,更經(jīng)歷了從百草園到三味書(shū)屋趣味到乏味的生活。其中,他在三味書(shū)屋的枯燥、乏味,許多同學(xué)應(yīng)該也和他一樣對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩吧。而之前,魯迅先生是多么自由自在:有植物,有動(dòng)物相伴。長(zhǎng)吟的鳴蟬,肥胖的黃蜂,碧綠的菜畦……構(gòu)成了一座小村莊——百草園。它很小,但帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

            不用過(guò)于浮夸的語(yǔ)言,魯迅先生便能演奏一支綠色的自然圓舞曲。而隨著音樂(lè)響起的,還有我的回憶:活動(dòng)課,我們尋找傳說(shuō)中的幸運(yùn)草;美術(shù)課,我們放著自制的風(fēng)箏;班會(huì)課,當(dāng)了回小小推銷(xiāo)員……那時(shí)的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì)像現(xiàn)在這樣,被學(xué)習(xí)緊緊地束縛著。當(dāng)然,也曾有過(guò)不悅、煩惱,但我們看得很輕,風(fēng)一吹,就過(guò)去了,只是被披上了一層薄薄的紗,留下的,更多是美好的、快樂(lè)的。

            長(zhǎng)大后的魯迅先生,不再有天馬行空的想象力,不會(huì)害怕“美女蛇”,不會(huì)拔何首烏,更不會(huì)和閏土一起去瓜田刺猹了。他長(zhǎng)大了……去日本留學(xué)了……遇到了敬愛(ài)的藤野先生,后來(lái)卻棄醫(yī)從文了……

            過(guò)去。現(xiàn)在。未來(lái)。

            過(guò)去,往往是美好的回憶;現(xiàn)在,卻常是成堆的煩惱;未來(lái),未知。

            很多人都說(shuō)過(guò),活在當(dāng)下。是這樣的,時(shí)間無(wú)法倒流,過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)的卻還未來(lái),唯有珍惜現(xiàn)在,過(guò)好每一天,才是最好的選擇。若每個(gè)人都永遠(yuǎn)活在過(guò)去,活在回憶,那一天將比一天更糟糕。過(guò)去的一年,我正是這樣,總是想著小學(xué)那段美好的時(shí)光,導(dǎo)致這一年的心情都很糟糕。

            從現(xiàn)在起,牢記:活在當(dāng)下!不要憂(yōu)郁了,不要永遠(yuǎn)緊握清晨的一縷陽(yáng)光不放手。日出,日落,每天都會(huì)發(fā)生,明天,還有更加燦爛的陽(yáng)光!

            《朝花夕拾》學(xué)生讀書(shū)心得5

            最近,我看了《朝花夕拾》這本書(shū),這是一本回憶童年生活的散文,記述了魯迅的童年生活和青年時(shí)代求學(xué)的歷程。

            在《狗貓鼠》中,是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、到處嚎叫、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎恨;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

            在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中,作者憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景,描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信,嘮叨,“滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿(mǎn)了尊敬和感激。

            在《二十四孝圖》中,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。

            在《從百草園到三味書(shū)屋》中,描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。

            在《父親的病》中,回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故作玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、革菅人命的實(shí)質(zhì)。

            《朝花夕拾》是魯迅對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。

            精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得40人覺(jué)得有幫助

            寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,特別是像《朝花夕拾》這樣的書(shū)。這本書(shū)里的故事多是魯迅先生回憶過(guò)去的,有歡樂(lè)也有悲傷。咱們寫(xiě)心得的時(shí)候,得先把書(shū)里的內(nèi)容弄明白,不然寫(xiě)出來(lái)的東西就空洞了。比如,魯迅先生小時(shí)候去百草園玩的經(jīng)歷,那地方有多好玩,他怎么跟伙伴們一起捉蟋蟀之類(lèi)的,這些細(xì)節(jié)都得記下來(lái)。還有三味書(shū)屋那段,先生教書(shū)的樣子,學(xué)生們上課的情形,這些都是書(shū)中的亮點(diǎn)。

            寫(xiě)的時(shí)候,可以從自己的感受出發(fā)。比如看到魯迅先生小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的樣子,自己是不是也會(huì)想起小時(shí)候做過(guò)的一些傻事。如果能把自己當(dāng)時(shí)的心情寫(xiě)進(jìn)去,就更有味道了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些具體情節(jié),這時(shí)候可以翻翻書(shū),找到那些讓自己印象最深的地方補(bǔ)充進(jìn)去。要是完全不記得了,那就只能憑模糊的記憶寫(xiě)了,這樣寫(xiě)出來(lái)的可能就不夠全面。

            寫(xiě)心得還有一個(gè)辦法就是聯(lián)想。看到魯迅先生寫(xiě)父親生病求醫(yī)的事情,就會(huì)想到自己家里人身體不舒服時(shí)的情景。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西就不會(huì)顯得那么干巴巴的,而是多了些個(gè)人的情感在里面。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就亂了,寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了,這都是常有的事。不過(guò)只要心里想著這本書(shū)的主題,慢慢調(diào)整回來(lái)就行。

            書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

            寫(xiě)心得的時(shí)候,語(yǔ)言不用太正式,用自己的話(huà)表達(dá)出來(lái)就好。比如說(shuō)“魯迅先生寫(xiě)的那些事情真有趣”,而不是非要說(shuō)什么“魯迅先生所描述之事饒有趣味”。要是寫(xiě)得太復(fù)雜反而不好,畢竟寫(xiě)心得是為了記錄自己的想法,不是為了展示文采。當(dāng)然,偶爾也會(huì)因?yàn)橄氩怀龊线m的詞,就隨便找個(gè)詞填上去,比如把“老師”寫(xiě)成“先生”,其實(shí)也沒(méi)什么大問(wèn)題,只要意思對(duì)就行。

            朝花夕拾個(gè)人讀書(shū)心得800字怎么寫(xiě)(精選8篇)

            寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺有感觸的,尤其是像《朝花夕拾》這樣的書(shū)。這書(shū)里的故事不少人都知道,寫(xiě)起來(lái)得有自己的想法才行。開(kāi)始寫(xiě)之前,最好先把書(shū)好好看一遍,特別是那些印象深刻的地方,可以隨手記下來(lái)。要是能多了解下魯迅先生的生活背景,寫(xiě)的時(shí)候會(huì)更有底氣。寫(xiě)的時(shí)候不用急著找什么高大上
            推薦度:
            點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

            推薦專(zhuān)題

              =(=0)

            相關(guān)朝花夕拾信息

            • 朝花夕拾個(gè)人讀書(shū)感悟怎么寫(xiě)(精選8篇)
            • 朝花夕拾個(gè)人讀書(shū)感悟怎么寫(xiě)(精選8篇)61人關(guān)注

              寫(xiě)朝花夕拾個(gè)人讀書(shū)感悟這類(lèi)文章,其實(shí)關(guān)鍵在于真感受,真想法。《朝花夕拾》這本書(shū)大家應(yīng)該都熟悉,魯迅先生的作品,寫(xiě)的是他小時(shí)候的一些事,還有后來(lái)的一些經(jīng)歷。寫(xiě)感悟 ...[更多]

            • 2025朝花夕拾讀書(shū)心得600字最新怎么寫(xiě)(精選8篇)
            • 2025朝花夕拾讀書(shū)心得600字最新怎么寫(xiě)(精選8篇)53人關(guān)注

              寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺講究方法的,不是說(shuō)照搬照抄就能寫(xiě)出好的東西。像我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,總覺(jué)得心里沒(méi)底,不知道從哪里下手。后來(lái)慢慢摸索出來(lái)一點(diǎn)門(mén)道,覺(jué)得可以從書(shū)里的故 ...[更多]

            • 朝花夕拾讀書(shū)心得500字范文怎么寫(xiě)(精選8篇)
            • 朝花夕拾讀書(shū)心得500字范文怎么寫(xiě)(精選8篇)38人關(guān)注

              說(shuō)到寫(xiě)讀書(shū)心得,其實(shí)很多人心里都有點(diǎn)慌,特別是像《朝花夕拾》這種帶點(diǎn)舊時(shí)光味道的書(shū),總覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)出點(diǎn)什么深刻的東西。不過(guò)這也不是什么難事,關(guān)鍵是要找到自己的感 ...[更多]

            • 朝花夕拾讀書(shū)心得300字怎么寫(xiě)(精選8篇)
            • 朝花夕拾讀書(shū)心得300字怎么寫(xiě)(精選8篇)24人關(guān)注

              寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺有意思,尤其是像《朝花夕拾》這樣的書(shū),它不像那些特別深?yuàn)W的書(shū),倒是有點(diǎn)像老朋友聊天一樣。剛開(kāi)始,得先把書(shū)好好看一遍,別急著下筆。我是那種邊看邊記 ...[更多]