
【第1篇】拓展訓(xùn)練心得分享怎么寫2000字
高中英語組:范瑋
今天最有意思的就是下午的游戲拓展訓(xùn)練了。在做游戲之前,我們的營(yíng)員被分為兩組。我們組叫“x-man”,另一組叫“東方style”。在小組起名和編口號(hào)的時(shí)候,大家都各抒己見,這個(gè)時(shí)候,我觀察到,有些人比較強(qiáng)勢(shì),喜歡對(duì)他人指手畫腳,并且否定其他人的想法;有些人則站在一邊默不作聲,帶著無所謂的心態(tài)默默接受討論結(jié)果。但是團(tuán)隊(duì)合作就是這樣,如果大家都爭(zhēng)執(zhí)不休,沒有人妥協(xié),那么活動(dòng)就進(jìn)行不下去,盡管有時(shí)你會(huì)覺得那個(gè)結(jié)果跟你的想法不在一個(gè)頻道。
分組完畢,我們開始游戲。第一個(gè)游戲叫做“盲人指路”:兩組隊(duì)員一對(duì)一地進(jìn)行搭配,兩人一對(duì),其中一人帶上眼罩充當(dāng)盲人,另一個(gè)人則帶領(lǐng)盲人去走一段設(shè)有障礙的路線。
第一次是我當(dāng)盲人,另一個(gè)人扶著我穿越路障。戴上眼罩的一剎那,我陷入了極度的不安全感中,盡管同伴非常小心地帶領(lǐng)我穿越路障,我仍然小心翼翼,無法停止對(duì)未知黑暗的恐懼。第二次我們互換角色時(shí),由于我體會(huì)到了身處黑暗的無助,所以我對(duì)扮演盲人的同伴產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的保護(hù)欲,非常小心地帶她穿越路障,并且給她鼓勵(lì),給她描述前方的情況,減輕她的顧慮。這個(gè)游戲中的“盲人”和“帶路人”實(shí)際上就對(duì)應(yīng)了“學(xué)生”和“教師”這兩個(gè)角色,學(xué)生在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí),就像身處黑暗的盲人,需要老師這個(gè)引路人帶他跨越黑暗中的障礙——也就是學(xué)習(xí)中的困難,我們不能指責(zé)一個(gè)盲人看不到眼前的障礙,就像不能指責(zé)學(xué)生無法解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,通過這個(gè)游戲,我更加深刻地體會(huì)到感同身受的重要性,作為一名教師,在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難時(shí),一定不能指責(zé)學(xué)生,一定要設(shè)身處地地為學(xué)生著想,理解他的無助,只有這樣才能獲得學(xué)生的信任,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下沖破各種阻礙。
初中英語組:何琳
通過下午的實(shí)踐游戲,我進(jìn)一步理解了學(xué)生與老師之間微妙的關(guān)系。扮演盲人的時(shí)候,我遇到了一個(gè)好的領(lǐng)路人,她會(huì)安撫我,讓我放松緊張的心情,還會(huì)告訴我用清晰的語言前方是什么,應(yīng)該怎么走,在她的引導(dǎo)下,隨著成功走過一個(gè)個(gè)障礙,我越是相信她,步子邁得越是勇敢。這樣我便無災(zāi)無難地走過險(xiǎn)灘,一步步接近目的地。當(dāng)我扮演領(lǐng)路人的時(shí)候,從她戴上眼罩開始,我就感覺到了一份責(zé)任。在教室的拐彎處,她不小心碰著了凳子,雖然我知道并不疼,但是,我卻感覺自己做得不夠好,于是在接下來的路程中,我必須讓自己做得更好。最終,彼此建立的信賴幫助我們一起完成了雙盲的行動(dòng)。領(lǐng)路人之于盲人,猶如老師之于學(xué)生。感受學(xué)生的感受,用行動(dòng)建立信賴,一路相隨,教學(xué)相長(zhǎng)。
數(shù)學(xué)組:林娜
的重頭戲就是下午的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。這個(gè)其實(shí)真心很歡樂,盲人引路盲人摸號(hào),再自我總結(jié)引導(dǎo)總結(jié),歡樂的一小段背后總結(jié)出來的東西其實(shí)真的是很深刻的。透過這樣一種形式,再對(duì)具體的教師職業(yè)定位、教學(xué)方式(甚至更深刻的說是教育理論也不為過)等進(jìn)行聯(lián)系引申的講解,我相信那樣講解的效果必然是事半功倍的。先歡樂地游戲,當(dāng)然,這個(gè)游戲設(shè)計(jì)并非單一的,而是系統(tǒng)的、配套的(比如兩組盲人互相引路,而后兩個(gè)盲人抹黑,俺覺的都有其背后蘊(yùn)藏的意義,雖然具體完整的我也說不清楚….),而后深刻地反思,引導(dǎo)我們真切地感受體會(huì)關(guān)于教育培訓(xùn)的深層含義,這樣由淺入深的過程,確實(shí)讓人獲得趣味的同時(shí)更加思路清晰兼且印象深刻。
數(shù)學(xué)組:徐絲雨
感悟與經(jīng)驗(yàn)積累最多的是下午的拓展訓(xùn)練:
盲人引路
我和華彩老師分到一組,她先被蒙住眼睛。我可以明顯感覺到她的緊張,我抓住她的手說“你要信賴我,相信我不會(huì)讓你受傷”,事實(shí)證明空泛的語言效果很一般,溝通需要技巧。我?guī)ьI(lǐng)她成功走過一個(gè)障礙后,她的緊張感有所降低,對(duì)我的信任度提升,最終成功通過全部障礙,即使在翻桌子時(shí)也配合默契。我感覺過第一個(gè)障礙就是在破冰,教學(xué)生的過程也是在破冰,學(xué)生開始時(shí)會(huì)持懷疑態(tài)度,但當(dāng)自己帶領(lǐng)他們解決了一道題目后,學(xué)生的信任度會(huì)加深,最終很相信。并且在這個(gè)過程中要讓學(xué)生知道你就在他的身邊,既然擔(dān)任了引導(dǎo)者,就要有責(zé)任心。
在我被蒙眼時(shí),可以明顯感覺到她引導(dǎo)的語言相對(duì)于我有了進(jìn)步,我認(rèn)為是她結(jié)合了我剛才的語言和自己的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)優(yōu)秀的老師是會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將它應(yīng)用到后續(xù)的工作中。并且,她之前體驗(yàn)過被蒙眼的感覺,所以她更能設(shè)身處地為現(xiàn)在的我考慮,這是老師應(yīng)具有的另外一點(diǎn):同理心。優(yōu)秀的老師會(huì)站在學(xué)生的角度上理解他們的困難并解決,不會(huì)用言語刺激學(xué)生。
兩個(gè)人都被蒙上眼睛后,就需要相互依賴前進(jìn),這時(shí)的兩人的相互信任度已經(jīng)很深了。這說明信任建立起來后,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)會(huì)延續(xù),在教學(xué)中需要我找到最快建立信任的方法。
此外,陳老師在后續(xù)的總結(jié)中還提到以下幾點(diǎn):
1、障礙:教師應(yīng)盡量減少用專業(yè)術(shù)語,將抽象的問題具體化。例如
2、找到讓學(xué)生快速明白的方法。
3、以身試題,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),并且找到學(xué)生和老師思維的不同點(diǎn)。
學(xué)生應(yīng)與老師相互信任,最終讓學(xué)生脫離老師。新東方的教師會(huì)教學(xué)生最快解題的方法,并讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考。
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寫心得分享其實(shí)挺講究技巧的,特別是像拓展訓(xùn)練這種需要結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷的題材。剛開始得想清楚自己的目標(biāo),是想讓大家學(xué)到點(diǎn)什么,還是單純記錄一下當(dāng)時(shí)的感受。如果是后者的話,就別太糾結(jié)于條理清晰了,隨性一點(diǎn)反而能寫出真實(shí)感。
我以前參加過一次拓展訓(xùn)練,那會(huì)兒壓力挺大的,主要是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)配合的問題。當(dāng)時(shí)大家各自為政,誰都不愿意妥協(xié),結(jié)果任務(wù)完成得很差勁。后來教練讓我們坐下來聊聊各自的顧慮,這才慢慢緩和氣氛。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)要是能多點(diǎn)包容心就好了,畢竟每個(gè)人都有自己的想法。
寫的時(shí)候可以先從一個(gè)小故事入手,這樣比較容易引起共鳴。比如說那天早上集合時(shí),大家都睡眼惺忪的,但是一到場(chǎng)地就開始興奮起來。記得有個(gè)項(xiàng)目是攀巖,我剛開始特別緊張,站在下面直發(fā)怵。后來隊(duì)友一直在旁邊鼓勵(lì),我才硬著頭皮往上爬。雖然中途摔下來好幾次,但最后還是成功了。這個(gè)過程其實(shí)很有意義,讓我明白堅(jiān)持很重要。
寫的時(shí)候也要注意用詞,別太口語化。像“挺”、“特別”這種詞偶爾用一兩次還可以,多了就會(huì)顯得啰嗦。還有就是細(xì)節(jié)描寫要到位,比如當(dāng)時(shí)天氣怎么樣,隊(duì)友的表情如何,這些都能讓文章更有畫面感。
不過有時(shí)候?qū)懙锰保y免會(huì)出現(xiàn)一些小問題。比如有一次寫完后才發(fā)現(xiàn),把“成功”寫成了“成攻”,雖然不影響理解,但回頭看看總覺得有點(diǎn)怪怪的。還有一次,本來想表達(dá)“大家共同努力”,結(jié)果不小心寫成了“大家共同努立”,自己都沒注意到,直到別人指出來才改過來。
書寫注意事項(xiàng):
如果想要讓文章更有深度,可以在結(jié)尾處稍微升華一下主題。像那次拓展訓(xùn)練結(jié)束后,我就開始反思平時(shí)的工作方式,是不是也該學(xué)著調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)傾聽別人的意見。這種感悟式的結(jié)尾能讓讀者覺得你的文章不是簡(jiǎn)單的流水賬。
【第2篇】如何寫公司拓展訓(xùn)練心得體會(huì)?這例文值得分享怎么寫700字
公司為激發(fā)員工潛能、培養(yǎng)陽光健康、團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)文化,前日組織全體員工進(jìn)行了一次戶外拓展訓(xùn)練,這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)主要內(nèi)容是通過團(tuán)隊(duì)集體游戲的形式,磨煉意志,陶冶情操,激發(fā)潛能,超越了自我,打造贏的團(tuán)隊(duì)。
早上9點(diǎn)到達(dá)笑翻天拓展基地后,進(jìn)行了開營(yíng)儀式,將隊(duì)員分成四個(gè)競(jìng)隊(duì),然后由隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員們,確定響亮的隊(duì)名,提出對(duì)訓(xùn),編寫隊(duì)歌。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以各具特色的方式進(jìn)入賽場(chǎng),拉開比賽序幕。競(jìng)賽過程場(chǎng)面熱烈,氣氛活躍,各隊(duì)隊(duì)員精誠(chéng)合作,相互支持,順利體驗(yàn)了“強(qiáng)渡亞馬遜”、“珠行千里”、“七巧板”、“畢業(yè)墻”等拓展項(xiàng)目。
整個(gè)活動(dòng)既有個(gè)人項(xiàng)目,又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,既通過對(duì)自我極限的挑戰(zhàn)和突破,釋放了工作壓力,克服了心理障礙,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,進(jìn)一步培養(yǎng)了我們勇于開拓、堅(jiān)韌不拔的心理素質(zhì);又通過團(tuán)隊(duì)協(xié)助、分組競(jìng)賽等形式,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新應(yīng)變思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好精神風(fēng)貌。
拓展活動(dòng)生動(dòng)活潑、寓教于樂,發(fā)人深省,我們無數(shù)次沉浸在感動(dòng)和被感動(dòng)的氛圍中。不僅在自我激勵(lì)、自我挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)配合等方面有了很大提升,而且學(xué)會(huì)了思考和行動(dòng)的方法與策略,獲得了許多難得的人生感悟,成為有益終生的精神財(cái)富。無論從團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交流、競(jìng)爭(zhēng)合作、團(tuán)隊(duì)盲點(diǎn)、內(nèi)在心智到心態(tài)調(diào)整和處理能力,我們都很受啟發(fā)和教育。
此次拓展訓(xùn)練讓大家對(duì)自己的工作價(jià)值有了新的理解,對(duì)自己在工作中的角色和定位有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作目標(biāo)更加明確。由于在拓展過程中實(shí)現(xiàn)了心理和生理上的雙重突破,每個(gè)參與活動(dòng)的人都進(jìn)一步發(fā)掘了自己潛在的天賦,感悟到了自己在自我認(rèn)識(shí)上存在的偏差,從而在今后的工作中能夠更理性地管理和發(fā)展自己。
公司拓展訓(xùn)練心得
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寫公司拓展訓(xùn)練心得體會(huì),這事頭一件,得把訓(xùn)練里的事回憶清楚,哪個(gè)環(huán)節(jié)印象深,當(dāng)時(shí)什么感受,都得記下來。比如那次攀巖訓(xùn)練,剛開始心里直打鼓,站在下面看那高度,腿都軟了。后來教練在旁邊喊加油,慢慢也就克服了恐懼,爬上去的時(shí)候,心里那個(gè)成就感,別提多帶勁兒。
還有就是,寫心得不能光寫感受,還得結(jié)合實(shí)際工作想一想。比如說那次團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,剛開始大家各干各的,結(jié)果效率低得不行。后來調(diào)整策略,分工合作,很快就完成了任務(wù)。這事就讓我明白,工作中遇到困難,單靠個(gè)人力量可能解決不了,得依靠團(tuán)隊(duì)的力量才行。不過,要是只顧著玩,沒往心里去,那寫出來的體會(huì)肯定空洞得很。
再來說說表達(dá)方式,寫心得不一定非要寫得多么高大上,平實(shí)一點(diǎn)反而更有味道。像我那天寫的時(shí)候,就想著怎么把事情說得有趣些,把感受寫得真切點(diǎn)。比如說那天晚上篝火晚會(huì),大家圍坐在一起唱歌跳舞,那種氛圍特別好,我就這么寫了:“大家臉上都帶著笑,歌聲飄蕩在夜空中,那一刻,覺得生活真的挺美好。”
不過有時(shí)候?qū)憱|西,難免會(huì)有點(diǎn)小疏漏。就像那天寫心得,我本來想寫“這次訓(xùn)練讓我學(xué)到很多”,結(jié)果一時(shí)手快寫成了“這次訓(xùn)練讓我學(xué)到好多”。雖然意思差不多,但回頭一看,總覺得有點(diǎn)怪怪的。還有一次,寫到某個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候,我想起教練說的話,就照搬過去,結(jié)果忘了換個(gè)說法,導(dǎo)致句子讀起來有點(diǎn)拗口。
寫心得還有一個(gè)小竅門,就是多用具體事例。比如說那次沙漠徒步,天氣又熱又干燥,走著走著鞋子里進(jìn)了沙子,腳底磨得生疼。但大家互相鼓勵(lì),一起堅(jiān)持到了終點(diǎn)。這樣的例子寫出來,比單純講道理更有說服力。
【第3篇】2025年11月拓展訓(xùn)練心得體會(huì):團(tuán)體和分享怎么寫2350字
心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在通過團(tuán)體活動(dòng)和分享創(chuàng)設(shè)一種安全、包容的人際互動(dòng)環(huán)境,其中,表達(dá)是被關(guān)注的,協(xié)作是被肯定的,交流是被鼓勵(lì)的。因此,參與者更容易體驗(yàn)到人際互動(dòng)的成功與快樂。這種短暫的成功和快樂可以誘發(fā)他們更多的積極嘗試,從而獲得更多的成功和快樂,最終強(qiáng)化導(dǎo)向一個(gè)良性發(fā)展循環(huán)。
12月10日,我們公司的24名新伙伴將在笑翻天樂園開展以溝通、交流、協(xié)作、配合為主題團(tuán)體拓展訓(xùn)練,今早伙伴們?cè)缭缇蛠淼搅诵Ψ焱卣够亍3科疱憻挘枇业暮L(fēng)使得每個(gè)伙伴的精神抖擻,熱身互動(dòng)更使得氛圍活躍,給大家留下美好的回憶!
第一項(xiàng)比賽開始了,就是展示我們的隊(duì)名、隊(duì)呼以及隊(duì)歌,當(dāng)教練把隊(duì)旗交到隊(duì)長(zhǎng)的手上的時(shí)候,我們緊張起來了,聽清楚規(guī)則以后,我們高亢、洪亮、有氣勢(shì)的歌聲頓時(shí)壓過了我們的對(duì)手,而她們竟然還沒有弄清楚是怎么回事,這充分證明即便是一件小事,精力不集中也會(huì)失敗!得知我們贏得第一場(chǎng)比賽后,我們的士氣大大提高了!大家相互擁抱歡呼著慶祝。
第二項(xiàng)教練給我們安排的科目是走斷橋,這是一項(xiàng)自我挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,幾年前我也挑戰(zhàn)過,那個(gè)時(shí)候,第一次站在底下看8米的斷橋心中真是緊張、害怕、擔(dān)心,當(dāng)教練介紹完安全保護(hù)措施以后,我的內(nèi)心稍稍輕松了一些,看著第一個(gè)隊(duì)員勇敢的踏上了斷橋,我的心也跟著緊張起來,仿佛上面那個(gè)人就是自己一樣,心都快跳出來了。大家在為她鼓勵(lì)、加油,終于在猶豫了幾秒鐘后,那個(gè)隊(duì)員勇敢的跳過了斷橋。我們大家在底下也都開始躍躍欲試!我想既然沒什么危險(xiǎn),我也一定可以過去,不能落在別人的后面,于是我第二個(gè)踏上了8米的斷橋。
雖然在下面做好了一切準(zhǔn)備,但當(dāng)我站在8米高的斷橋上時(shí),我還是害怕了。盡管斷橋的距離只有一米,可是我的腿已經(jīng)僵硬了,怎么也邁不開步,這時(shí)候底下的隊(duì)員在為我加油鼓勵(lì),可是此時(shí)此刻時(shí)間仿佛停止了,世界也靜止了。我只能聽見自己的心在“咚咚咚咚”跳個(gè)不停,最后我選擇了挑戰(zhàn),我相信我自己能行,邁過這一步我就能克服我心里上的一個(gè)障礙!于是我向前一躍,竟然穩(wěn)穩(wěn)的站住了,我知道我做到了,我成功了!
我們這次集體的組織拓展訓(xùn)練,讓所有參與的伙伴都受益非淺。因?yàn)槲覀冃枰獔F(tuán)隊(duì)的合作,伙伴戰(zhàn)友的鼓勵(lì)與支持,還需要我們自己有克服困難的勇氣和信心。我們應(yīng)該有責(zé)任心,自已承諾的事情要去兌現(xiàn),要經(jīng)得起檢查,為自已做的事情敢于承擔(dān)責(zé)任。
初冬的早晨,雖然寒風(fēng)料峭,但是陽光明媚,雖說沒有春天的空氣清新;也沒有夏日的陽光燦爛;更沒有秋日的清爽;但是,大家的心里都是溫暖的。其實(shí)很多時(shí)候,很多事情,都是需要自已親身體驗(yàn)過,才會(huì)知道結(jié)果的。
當(dāng)我們來到笑翻天拓展基地訓(xùn)練一開始的時(shí)候,陳教官就對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行了分組,七十多人重新組成了六個(gè)小團(tuán)隊(duì),并分別選出了隊(duì)長(zhǎng),然后各隊(duì)起隊(duì)名,喊口號(hào),接下來要做的,就是在短時(shí)間內(nèi)跟隊(duì)里每一位新隊(duì)友認(rèn)識(shí),當(dāng)教練發(fā)出“開始”的命令后,在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,各分隊(duì)并沒有畏縮不前,而是各個(gè)出謀劃策,制定方案。在風(fēng)采展示中,每個(gè)分隊(duì)—-從磨合實(shí)踐—-完成任務(wù),使我明白并不是把一群人放在一起就是一支團(tuán)隊(duì)。首先一支團(tuán)隊(duì)必須要有一個(gè)核心,需要有一個(gè)做決策的人;其次這支團(tuán)隊(duì)需要較強(qiáng)的執(zhí)行力,執(zhí)行隊(duì)長(zhǎng)的決策;最后這支團(tuán)隊(duì)需要強(qiáng)大的凝聚力來一起完成任務(wù)。
在高空斷橋挑戰(zhàn)賽中,團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì),特別是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),是隊(duì)員心理邁出第一跳的堅(jiān)強(qiáng)后盾,鼓勵(lì)每一位隊(duì)員成功,就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功了,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也就成功了,幫助別人成功也就等于幫助了自己成功。在永遠(yuǎn)不倒的森林中,分組團(tuán)隊(duì)中每一位隊(duì)員通過手中的pvc管在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)八次,并且pvc管不許倒地。通過此項(xiàng)目培養(yǎng)了全體成員同心協(xié)力、共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心,也讓我深切感受到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要每位成員的共同努力。讓我更加懂得了為什么“細(xì)節(jié)決定成敗”,要提高團(tuán)隊(duì)工作效率,就要注重管理過程中分工、協(xié)調(diào)、控制的重要作用。
在信任背摔中,站在1.5米的高臺(tái)上向后摔,有著最大的體會(huì)就是把自己交給團(tuán)隊(duì),給予團(tuán)隊(duì)的信任。有個(gè)朋友對(duì)我說過,信任是一種智慧。能得到他人的信任是一種幸福,所以,對(duì)給予我們信任的人,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩;而當(dāng)我們被信任時(shí),也意味著一種責(zé)任,我們要懷著感恩的心,承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的那份責(zé)任。 記得有人說過,只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的,只有親身體驗(yàn)的才是最真實(shí)的,只有在這種經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們才會(huì)思考那些看似簡(jiǎn)單平凡的小問題,由此啟迪我們的思維。而人生又何嘗不是由無數(shù)的經(jīng)歷與體驗(yàn)組成,正是這無數(shù)的經(jīng)歷與體驗(yàn)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪隆W屛覀兠總€(gè)人都成為了受益者。每次體驗(yàn)過后,自己的切身體會(huì),隊(duì)友們的感悟,教練的點(diǎn)評(píng),所有這些交匯在一起,成為了參加這次受訓(xùn)最大、最寶貴的收獲。
這次特殊的生日慶祝,不僅讓每一位參加的員工懂都得了什么是團(tuán)結(jié)、拼搏、信任、協(xié)作,通過這個(gè)項(xiàng)目讓了我明白團(tuán)隊(duì)的凝聚力是提高戰(zhàn)斗力的保證。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無法完成。當(dāng)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)首先要堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),這樣才能在驚濤駭浪面前無所畏懼,才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。 這次訓(xùn)練的全過程中,所有的隊(duì)員都一切行動(dòng)聽指揮,為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練項(xiàng)目發(fā)揮了重要作用。
短暫一天的拓展訓(xùn)練,讓大家系統(tǒng)地接受了一次關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練與熏陶。是啊,在人生的旅途中,遇到的或者失去的,都不要在意;用一顆感恩的心回報(bào)失去的、回報(bào)得到的、回報(bào)你的親人、你的朋友、回報(bào)為你制造過困難的人。這對(duì)我們絕不僅僅是一次難得的經(jīng)歷,更是一次提高自己思想意識(shí)層次和業(yè)務(wù)能力的機(jī)會(huì),也將為我們?nèi)绾胃玫毓ぷ鳌⒏蟮貏?chuàng)造價(jià)值留下更多的思考。我們應(yīng)該盡最大努力完成任務(wù)。盡善盡美地做好自己應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作!
精選用戶撰寫心得12人覺得有幫助
最近參加了一次拓展訓(xùn)練,感覺特別有收獲。這類活動(dòng)其實(shí)挺考驗(yàn)人的,尤其是團(tuán)隊(duì)協(xié)作這一塊。剛開始的時(shí)候,大家都不太熟悉彼此的習(xí)慣和節(jié)奏,溝通起來有點(diǎn)費(fèi)勁。后來慢慢找到方法,發(fā)現(xiàn)只要每個(gè)人都把自己的想法說出來,然后大家一起商量,事情就好辦多了。
記得有一次任務(wù)是搭橋過河,聽起來簡(jiǎn)單,做起來可不容易。剛開始我們隊(duì)有人提議用繩子綁在一起,結(jié)果試了幾次都沒成功。后來換了個(gè)思路,大家分工合作,一部分人負(fù)責(zé)固定繩索,另一部分人專門檢查是否牢固,還有一組人在旁邊觀察地形找最佳路線。就這么折騰了好一陣子,總算把橋搭好了。當(dāng)時(shí)那種成就感真是難以形容,感覺自己真的融入到了這個(gè)集體當(dāng)中。
還有就是分享環(huán)節(jié),我覺得特別重要。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,通過分享能學(xué)到很多東西。比如有個(gè)同事講到他以前遇到困難時(shí)是如何堅(jiān)持下來的,他的經(jīng)歷讓我明白面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜很重要。不過有時(shí)候分享會(huì)跑題,比如有人講起小時(shí)候的事情,雖然有趣,但跟主題關(guān)系不大。不過大家都挺包容的,覺得這樣也挺好,畢竟放松一下氣氛也不錯(cuò)。
說到底,拓展訓(xùn)練就是一個(gè)讓大家相互了解、增進(jìn)感情的過程。如果下次有機(jī)會(huì),我還是愿意再去一次。畢竟在這樣的環(huán)境中,不僅能學(xué)到不少實(shí)用的東西,還能結(jié)識(shí)一些志同道合的朋友。希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),大家一起進(jìn)步的感覺真的很棒。
【第4篇】企業(yè)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)分享怎么寫3650字
心得一:企業(yè)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
這次訓(xùn)練,大家在兩天里,共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠淞⑾嗷ヅ浜稀⒒ハ嘀С值膱F(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成項(xiàng)目時(shí)暴露了我們很多弱點(diǎn):剛開始時(shí)盲動(dòng)、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動(dòng)目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動(dòng),使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,空做無用功;而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)及時(shí)傳達(dá)給其他組員,整個(gè)項(xiàng)目未能夠進(jìn)行合理的規(guī)劃,其他同伴由于不了解總體目標(biāo),最終造成走了不少?gòu)澛芬灾廖茨芰己玫耐瓿扇蝿?wù)。每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的管理方法,首先,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次,在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作吧,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。如何把這次活動(dòng)心得落到實(shí)處,還有四點(diǎn)感受:
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好,做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,
2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用,崗位優(yōu)勢(shì),不能因?yàn)樽约旱呐Σ粔蚨绊懥藞F(tuán)隊(duì)集體的進(jìn)步;
3、在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù),要知道,只要不放棄,一切皆有可能。
心得二:企業(yè)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)“畢業(yè)墻”
有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。
有感一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來自不同的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。
很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長(zhǎng),挑選了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到后來的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二:凝聚力沒有人知道接下來會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)诜e極討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。
有感三:嘗試與執(zhí)行力 “摸著石頭過河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,集體的力量,當(dāng)一個(gè)辦法不行時(shí),馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)在努力著,努力著……
有感四:總結(jié)參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋€(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對(duì)你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步。總結(jié)可以讓你點(diǎn)評(píng)過去,正視現(xiàn)在,看清未來,也只有這樣,你的人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。
心得三:企業(yè)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
4月11日,我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓(xùn)練。說實(shí)話,這是我第一次聽說拓展訓(xùn)練這個(gè)活動(dòng),最開始感覺就是出去在戶外做些游戲搞點(diǎn)活動(dòng)鍛煉一下。參加之后我才發(fā)現(xiàn),拓展訓(xùn)練并不簡(jiǎn)單,讓我學(xué)到了很多東西,我很感謝公司組織的這次活動(dòng)。在活動(dòng)的第一天李教練就把我們分成了兩個(gè)隊(duì)伍,并讓我們自己推選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、編隊(duì)歌、畫隊(duì)旗、編隊(duì)訓(xùn),在這個(gè)過程中我們忘記了年齡,忘記了職位,我們每個(gè)人都全身心的投入到活動(dòng)中,我們還給隊(duì)伍起了一個(gè)青春又響亮的隊(duì)名——夢(mèng)想隊(duì),我們高唱隊(duì)歌“夢(mèng)想就是希望”,高呼我們的隊(duì)訓(xùn)“堅(jiān)持夢(mèng)想,挑戰(zhàn)自我”,我們的訓(xùn)練項(xiàng)目包括:七巧板、蛟龍出海、高空斷橋、撲克牌、猜數(shù)字、空方陣、穿越電網(wǎng)等。
通過這次拓展訓(xùn)練,大家在兩天里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠淞⑾嗷ヅ浜稀⒒ハ嘀С值膱F(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時(shí),在完成項(xiàng)目時(shí)也暴露了我自己很多的缺點(diǎn):項(xiàng)目開始時(shí)在還沒有明確目標(biāo)沒有制定可行的工作方案的情況下,因?yàn)槊?dòng)、草率而忽略了集體的力量就開始行動(dòng),使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,訓(xùn)練中的每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的細(xì)節(jié)和靈活性,讓我在訓(xùn)練中體悟,在體悟中受益,這次拓展訓(xùn)練給了我一次難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富。
在高空斷橋訓(xùn)練項(xiàng)目中,當(dāng)我看到足足有8米多高的斷橋,距離1.2米的時(shí)候,我就心里打顫了,怎么可能,這橋結(jié)實(shí)嗎?萬一我沒跳過去教練沒抓緊我,站那么高掉下來怎么辦?我腦海里浮現(xiàn)出的是一個(gè)又一個(gè)失敗的畫面,當(dāng)看到隊(duì)友們一個(gè)又一個(gè)完成了這個(gè)項(xiàng)目,使我內(nèi)心也輕松了很多,對(duì)完成這個(gè)項(xiàng)目增加了很大的信心,輪到我的時(shí)候,當(dāng)我一步步爬到斷橋上時(shí),我的腿有些顫抖,心里非常緊張,只聽見我的隊(duì)友再喊,相信自己,慢慢的,你能行。最終我心一橫,輕輕一邁居然很輕松的就跳過去了,再向回邁的時(shí)候,心里就沒什么恐懼感了,最后我也很好的完成了這個(gè)項(xiàng)目,通過這個(gè)拓展項(xiàng)目訓(xùn)練,我更加堅(jiān)信我自己,只要面對(duì)困難不退縮,勇敢向前走,相信所有問題都不是問題,所有困難都不是困難,只要我們勇敢的面對(duì),總能找到解決的辦法,總能跨越眼前的障礙,你將會(huì)有不一樣的人生體驗(yàn)。
七巧板游戲這是給我觸動(dòng)最大的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單:全體隊(duì)員分成不等份的七組,合計(jì)五套七巧板均分在七個(gè)組里。其中第七組作為總指揮。七個(gè)小組既有分工又有協(xié)作,每個(gè)組既要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成用七巧板拼擺出規(guī)定的圖形的任務(wù),又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成各隊(duì)的任務(wù),并拼出正方形和拼出3個(gè)由三色板子組成的長(zhǎng)方形,并最終贏得1000分。圖板的數(shù)量是有限的,各組之間可相互借用,但只能由第七組進(jìn)行傳遞。由于開始的時(shí)候大家都沒有仔細(xì)的閱讀任務(wù)說明單,導(dǎo)致各自為政,光顧著完成自己的任務(wù),沒有更多的為大家的著想,在活動(dòng)中第七組一直忙于為大家傳遞板塊,在長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的游戲結(jié)束后,我們組一共拼出了六幅圖片,得了分,最終我們七個(gè)組總成績(jī)是分。活動(dòng)結(jié)束后大家分別做了活動(dòng)感言。我總結(jié)了一下,主要有以下幾點(diǎn):
1、團(tuán)隊(duì)成員間要有主動(dòng)溝通的意識(shí),而且要注意溝通渠道的溝通方法。
2、信息與資源共享,利用資源的合理配臵來提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。
3、隊(duì)員之間要加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
4、領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的角色很重要,不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響起著重要作用。
5、還有創(chuàng)新精神,任務(wù)中的長(zhǎng)方形和正方形是沒有圖紙的,特別是正方形難度較大,這點(diǎn)至關(guān)重要。
在今后的日常工作中,這些細(xì)節(jié)和方法我們都是可以直接拿來用的。當(dāng)然這個(gè)游戲給我們的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,需要我們更多的去思考,去挖掘。以我現(xiàn)在的工作團(tuán)隊(duì),如果我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校嘧⒁庖幌聟f(xié)作,多注意一下方法,我們就會(huì)取得更大的成績(jī)!“共贏”,是這個(gè)游戲要表達(dá)的意思。
最后,真心感謝董事長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加這次活動(dòng),讓我受益匪淺,每一個(gè)體會(huì)都會(huì)給我以后的工作和生活都帶來積極的影響。通過每個(gè)項(xiàng)目給我的啟發(fā),在以后的工作中我會(huì)不斷的改變,完善自己,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
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寫心得體會(huì),有些人覺得非得弄個(gè)高大上的樣子才好,其實(shí)不然。關(guān)鍵是要把自己真實(shí)的感受寫出來,就像平時(shí)聊天一樣,不用太拘謹(jǐn)。不過,有些人可能就會(huì)犯迷糊,比如我之前就見過有人把“拓展訓(xùn)練”寫成“拓展鍛煉”,雖然只差一個(gè)字,但一看就知道是打字的時(shí)候沒注意。
寫這類東西的時(shí)候,可以先想想當(dāng)時(shí)的情景,那些讓你印象最深的事。比如那次我們?nèi)ヒ巴庾鰣F(tuán)隊(duì)游戲,剛開始大家都覺得挺別扭的,但后來慢慢就找到感覺了。你可以把這種轉(zhuǎn)變的過程寫下來,包括自己最初的想法,中間遇到的困難,還有最后收獲的東西。這比單純講道理有意思多了。
不過也有需要注意的地方,比如要避免流水賬式的記錄。不是說把一天的行程都記下來就行,那樣會(huì)顯得很啰嗦。最好是挑幾個(gè)點(diǎn)展開來說,其他的部分一帶而過就好。像那天晚上大家圍坐在一起討論方案,那種氣氛特別好,就可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和自己的感受。
有時(shí)候?qū)憱|西難免會(huì)帶點(diǎn)情緒。比如當(dāng)時(shí)覺得某個(gè)環(huán)節(jié)特別難搞,心里還挺沮喪的,這就直接寫出來唄。但也要注意分寸,別一上來就抱怨個(gè)不停。可以先說說事情本身的情況,然后再表達(dá)自己的看法,這樣比較容易讓人接受。
有時(shí)候靈感來了,可能寫得比較快,這時(shí)候就要多檢查幾遍。像我有一次寫的時(shí)候,就差點(diǎn)把“協(xié)作”寫成“合租”,幸好后來發(fā)現(xiàn)及時(shí)改了過來。這種事情雖然不大,但會(huì)影響整體效果。所以寫完之后最好能放一會(huì)兒再看,說不定就能發(fā)現(xiàn)一些小問題。
其實(shí)寫心得體會(huì)也沒什么秘訣,就是把自己的經(jīng)歷和感悟整理清楚。要是覺得自己語言組織能力一般,那就多看看別人是怎么寫的,學(xué)習(xí)一下他們的表達(dá)方式。不過也不能照搬,畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,寫出屬于自己的東西才是最重要的。
【第5篇】關(guān)于中學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會(huì)分享怎么寫3950字
拓展訓(xùn)練是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,其課程以培養(yǎng)群體合作意識(shí)與進(jìn)取精神為宗旨。接下來就跟著小編的腳步一起去看一下關(guān)于關(guān)于中學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會(huì)分享吧。
星期天,我早早的起了床。到底是怎樣的動(dòng)力讓我改變了一貫懶床的習(xí)慣?那就是——拓展訓(xùn)練。
直到夜晚十時(shí)許,訓(xùn)練閉幕。回到家時(shí),墻上的鬧鐘已經(jīng)敲起深夜十二時(shí)的鐘聲了。回想起今天發(fā)生的那一幕幕令人感動(dòng)的畫面,熱血依然沸騰!久久不能入睡。
記得那個(gè)高空單杠的項(xiàng)目讓我膽戰(zhàn)心驚,看著隊(duì)友輕松地爬上圓柱上去,卻遲遲不敢站立。我的心跳也加速了,甚至能聽到:碰碰碰亂了節(jié)奏的心跳聲。但處于好奇與刺激,我又想挑戰(zhàn)一下自己。看著隊(duì)友,一個(gè)兩個(gè)都成功了的完成任務(wù)。該我上場(chǎng)了,我一開始也很輕松地爬上了柱子,但快到頂端時(shí)我因?yàn)闆]有任扶手,腳在柱子上抖動(dòng)得厲害,幾分鐘過去了,我遲遲不敢站在圓盤上去。耳畔傳來隊(duì)友們加油助威的吶喊。我想,我不可以為我們的團(tuán)隊(duì)抹黑,于是努力地去做每一個(gè)動(dòng)作,終于,我克服了困難站直了身體,跳起身來抓住了不遠(yuǎn)處的單杠。我成功了,我成功了!壓抑不住心中的喜悅。我叫出了聲。隊(duì)友們也給了我更多的掌聲。
晚上的壓軸項(xiàng)目——生命之旅,兩百多人的群體被教練“劈成”兩半。清楚了規(guī)則后的一半人戴上眼罩,而另一半的同學(xué)則可以挑選當(dāng)誰的引路人。時(shí)間慢慢流逝,我在等候,等候著那個(gè)我可以信賴,可以依靠的人早點(diǎn)來到我的身邊。一分鐘,兩分鐘,我有些緊張了,難道我獨(dú)自就面對(duì)一片黑暗嗎?我顯得很無助。在我最失意的時(shí)刻,終于感覺到一雙溫暖的我手牽起了我的手。心中那沉甸甸的石頭終于落了下來。一聲令下,我們開始了我們的旅程。總擔(dān)心自己會(huì)摔跤,不愿相信那個(gè)協(xié)助我的同學(xué),所以不敢邁開步伐。這樣一來行程變得很不順,好幾次險(xiǎn)些摔倒,但都有長(zhǎng)長(zhǎng)地臂膀攬住了我。我被他感動(dòng)了,慢慢地我也相信了他。就這樣他幫助我克服了一路上許多的困難與挫折,終于到了角色互換的時(shí)候,我迫不及待地摘開眼罩想要目睹這一路小心翼翼照顧我的人。我發(fā)現(xiàn)是一張陌生的臉,我們互不相識(shí),若不是這個(gè)活動(dòng),我想我們今生都沒有交集。當(dāng)我給他引路時(shí),才發(fā)覺責(zé)任的重大,我甚至不敢松懈,害怕一不留神就會(huì)造成了他的任何傷害。
在這個(gè)項(xiàng)目中,我深刻的認(rèn)識(shí)到,在人生的道路上,難免會(huì)遇到許多困難或挫折,我們不能它們被阻礙前行的步伐,反而應(yīng)該勇敢的面對(duì),我們要接受別人對(duì)我們的幫助,也要有一顆幫助人的心。相互支持與鼓勵(lì),我們才更容易取得成功!
結(jié)束了生命之旅,進(jìn)入今天的總結(jié)時(shí)段。劉老師動(dòng)情地為我們講述一些感人的事跡。其中就有一些有關(guān)父母與我們的故事,讓我聯(lián)想到自己的父母。每個(gè)天沒亮的清晨,做好飯菜喚起沉睡的自己補(bǔ)充一天的營(yíng)養(yǎng),每個(gè)傍晚做佳肴菜守望著我歸來。為了養(yǎng)育我成才,不辭辛勞的工作,賺些錢來補(bǔ)貼家用。一件衣服穿了多年也不舍得買件新衣,卻在每到過年的時(shí)候?yàn)槲姨暨x我喜愛的衣服。而我不但不讓他們省心,時(shí)常還會(huì)鬧脾氣,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟父母鬧別扭。此刻,我后悔極了。我決定以后一定要做個(gè)讓父母省心的孩子。
其實(shí),一整天下來,每一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目都讓我或多或少有所收獲,比如雷霆戰(zhàn)鼓、齊頭并進(jìn)等活動(dòng),讓我明白了沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)的話語的深刻含義。病毒游戲也給我留下了深刻印象,一個(gè)病毒的出現(xiàn),不會(huì)影響什么,但隨時(shí)間增長(zhǎng),病毒會(huì)感染很多使其也成為病毒,這樣惡循環(huán)下去,最終全部遭殃。學(xué)習(xí)中這樣類似的現(xiàn)象太多了,像是班集體中一開始可能只有極個(gè)別的同學(xué)有講話的不好行為,但如果沒有被制止,他可能吸引更多同學(xué)模仿這種不良習(xí)慣。久而久之,我們的班集體就會(huì)整體落下。所以我們一定要為自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須將那些“病毒”扼殺在搖籃中。
總而言之,今天的拓展太值得了,學(xué)得的知識(shí)我終身受用。我唯有感激舉辦訓(xùn)練的老師,是他們讓我重新燃起希望的火花。
今天早上9點(diǎn),我們學(xué)校四年級(jí)同學(xué)一起乘車來到雅森素質(zhì)拓展基地,開展了一次特別的活動(dòng)——素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
一到基地,我們就迫不及待地想開展活動(dòng),可老師不緊不慢地讓我們整隊(duì)、報(bào)數(shù)、分組,帶我們?nèi)ブ鲝V場(chǎng)開營(yíng)。在開營(yíng)儀式上,吳校長(zhǎng)、主教練的講話,一句也沒聽進(jìn)去,我們的心早都飛到器械上了。儀式結(jié)束,終于可以開展活動(dòng)了。
我們班56個(gè)同學(xué)分成兩組,一號(hào)隊(duì)和二號(hào)隊(duì),我在一號(hào)隊(duì)。我們的教練是個(gè)女的,她給我們講什么叫一個(gè)團(tuán)隊(duì),怎么愛護(hù)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。開始我們沒當(dāng)回事。活動(dòng)開始啦,有鋼絲競(jìng)技、禮讓通行、魚躍龍門、攀繩、通天大道、大擺船、愛心傳遞等等,不過最刺激,也讓我感受最深的是攀繩。
攀繩是由幾根分離的大鋼架組合而成,連接鋼架的是編織成網(wǎng)格狀粗如三指的繩子,用手一拉搖搖晃晃,鋼架最高處有兩層樓那么高。由于我爬過欄桿,心想這有什么難的。可當(dāng)我踩上搖搖晃晃的網(wǎng)格,身子也隨著不由自主的擺動(dòng),心里發(fā)顫,兩條腿,兩只胳膊開始發(fā)抖,心里想:“不知什么時(shí)候,才能爬到終點(diǎn)。”,真想放棄算啦。教練像看穿了我的心思說:“你爬的困難,就是生活中的困難,你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)。”我心里想:“我一定要爬過去,戰(zhàn)勝困難!”我后面的雷宜恒也安慰我說:“童欣悅你小心點(diǎn),別害怕,我在你后面保護(hù)你!”地下熱情的陳唯一、王泠琪、李旭陽等同學(xué),不停給我加油、指導(dǎo)、鼓勁,我鼓足勇氣,奮力一點(diǎn)一點(diǎn)向終點(diǎn)爬去。看著離地面不遠(yuǎn)啦,心一急就想跳下來,誰知密密的網(wǎng)子把我的左腿卡在網(wǎng)里,右腿在空中吊著,又害怕,又難受。李昭璞這時(shí)也喊了一句,“你踩空了!”我慢慢地挪著腳,移回到網(wǎng)格上,順利地完成了任務(wù)。
倒霉的是我們和于音在一組。于音在我們班平時(shí)表現(xiàn)不好,同學(xué)們一見到她都躲開,閑她臟,閑她臭,還叫她“于音病毒”,沒有人愿意跟她坐在一塊,更不要說跟她交朋友啦。可這次活動(dòng)改變了我們的看法。當(dāng)看見于音爬到高點(diǎn)要翻身時(shí),卻往后退了,我們看得直著急,如果老師不在的話,我一定會(huì)第一個(gè)沖上去。可老師偏偏讓楊劉鑫澤上去指導(dǎo),我們只好留在下面,為她加油、鼓勁。當(dāng)我們看見于音爬下來,一起振臂歡呼、互相擁抱慶祝任務(wù)完成,喜悅的笑容綻放在我們每一個(gè)人的臉上。現(xiàn)在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)沒有人嫌棄她啦。我們認(rèn)識(shí)到于音是我們團(tuán)隊(duì)的一分子,她有困難,我們要幫助她克服,讓她和我們一同取得成功,分享成功的喜悅。
整個(gè)活動(dòng)開始時(shí),男生只給男生加油,女生也只給女生加油,可到后來,男生、女生之間互相加油,顯示了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!教練在總結(jié)時(shí)說:我們女生雖然爬得慢,但沒有一個(gè)放棄的,互幫互助,最后連她都感動(dòng)了,直夸我們有集體榮譽(yù)感;可男生雖然爬得快,卻有人放棄了機(jī)會(huì),他們讓人失望。
活動(dòng)結(jié)束了,可我們的友誼不會(huì)結(jié)束。通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我體會(huì)到,一、我們不能嫌棄團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)人,當(dāng)他遇到困難時(shí)我們應(yīng)該伸出援助之手,給予幫助。就像在汶川大地震中,我們大家都關(guān)心他們,幫助他們度過難關(guān)。二、同學(xué)之間要相互謙讓,否則是不能度過文明禮讓橋的。三、自己面對(duì)困難要勇于挑戰(zhàn),不能退縮。
人活著并不是完完全全為了自己,人活著是為了社會(huì),為了祖國(guó),為了在別人有需要時(shí)緊時(shí)伸出援助之手!在生活中是避免不了與人相處的,在與人相處的過程中輝遇到很多事,在11月14日這天,讓我深刻地體會(huì)到一種力量——團(tuán)結(jié)。
讓我尋找到了這種力量的源自于一個(gè)小小的游戲……
這個(gè)游戲主要規(guī)則是:我一共分四大組,四大組里再分出四人小組,每小組大概5—7人。其中一大組中13人手中拿有水皮管。由一組用水皮管讓一直往下滾的球一個(gè)一個(gè)地接下去傳給那邊排好姿勢(shì)的3組,然后一組成員把管子讓給2組,后面便是3組傳完把管子給4組,4組做最后沖刺。這個(gè)游戲不但要考哪組默契好,還要考反應(yīng)能力。看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲居然讓我如此受益匪淺。
每個(gè)大組里都有我們2班和10班的同學(xué)。我們?nèi)蠼M分好組后便準(zhǔn)備開始準(zhǔn)備練習(xí)了。首先要先把水管皮給一組和三組的同學(xué)。然而,許多同學(xué)想先玩就不服氣地說,我要做。1小組或3小組的成員。去老師那領(lǐng)水皮管的全是三大組的2班同學(xué),10班的幾個(gè)男生就在那生悶氣說全被我們上班拿完了,還玩什么。我們正準(zhǔn)備把水管給1、3小組,但是10班的男生便鬧別扭不要,坐在樹下,10班的女同學(xué)不管怎么勸說都不起作用。于是大家耐不住性子便不理他們自己開始玩了起來。可是因?yàn)槿颂伲还艽蠹宜俣仍僭趺纯烨虿灰粫?huì)兒就掉在了地上。我們班的男生不愿把管子讓出來也生氣地坐在了地上,我們當(dāng)然也就玩不起來了,大家心里全是埋怨。
突然老師把我們聚集起來說道要講一個(gè)組為我們示范。我們站在那看著那住進(jìn)行著傳遞,雖然動(dòng)作不熟練,但臉上卻洋溢著笑容,示范結(jié)束后我用聚集在了一起。我們明白了光靠我少數(shù)幾個(gè)人的力量是無法完成這場(chǎng)游戲的,便開始給那些不愿玩的男生做思想工作,并且反省了我們自己的,有幾個(gè)男生甚至眼圈紅了,他們站了起來,我們便開始了準(zhǔn)備。
經(jīng)過大家的訓(xùn)練我們漸漸熟練起來。
教練叫大家集合,宣布四個(gè)組比賽正式開始。大家各自站好自己的位置,隨著教練一聲令下,球便開始往下滾。剛開始我們領(lǐng)先,可是當(dāng)3小組傳給2小組時(shí),球已經(jīng)掉落了很多次,從起點(diǎn)又出發(fā),3小組的人便開始慌了。傳完球的同學(xué)便開始叫道“加油,加油,千萬不要慌,傳慢點(diǎn)沒關(guān)系!”在大家聲聲加油聲中我順利到達(dá)了終點(diǎn),得了第二名。游戲中,大家的臉上不再是抱怨,而是快樂。雖然我們并沒有得到第一名,但當(dāng)老師問誰最棒時(shí),我們?nèi)甲院赖睾鸬牢易畎?
我們?cè)诳鞓分薪Y(jié)束了一天的訓(xùn)練,雖然訓(xùn)練結(jié)束了,但我所受到的教育卻還深刻地在我腦海中。
湖泊不是天生就存在的,它是因?yàn)橐坏蔚嗡槎逊e而成的;森林不是天生就存在的,就是因?yàn)橛幸豢每玫拇髽渌鶚?gòu)成的;成功不是靠一人就能完成的,它是靠大家共同的努力,互相幫助才取得的。
人與人之間只要團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,不管前方將會(huì)有多少坎坷,有彼此的陪伴就不再遙遠(yuǎn)!
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中學(xué)生拓展訓(xùn)練這種活動(dòng)挺多學(xué)校的都會(huì)組織,我以前帶過幾次類似的活動(dòng),覺得寫心得得有點(diǎn)講究。其實(shí)剛開始寫的時(shí)候別太拘泥于格式,心里想著就是記錄自己的真實(shí)感受就行。
像我在帶活動(dòng)的時(shí)候,會(huì)先讓大家回想一下整個(gè)過程,特別是那些讓自己印象最深的部分。比如有個(gè)同學(xué)就寫到攀巖那會(huì)兒,他特別緊張,手心都出汗了,但最后居然爬到了頂,那種成就感讓他特別難忘。我覺得這挺好的,把自己的情緒變化寫出來,能讓別人感受到當(dāng)時(shí)的情況。
不過,有些同學(xué)可能就會(huì)直接寫一些套話,比如說“通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作”之類的話。這樣寫當(dāng)然也沒錯(cuò),但總覺得少了點(diǎn)東西。你可以試著從一個(gè)小細(xì)節(jié)入手,比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作的時(shí)候誰做了什么,或者遇到困難時(shí)大家是怎么互相鼓勵(lì)的。這樣的具體例子會(huì)讓文章更有說服力。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷。像我有一次帶活動(dòng),有個(gè)孩子寫到他們?cè)谝巴庾鲲埬嵌危f剛開始大家都亂哄哄的,不知道該怎么做,后來慢慢分工合作,有人負(fù)責(zé)找柴火,有人負(fù)責(zé)洗菜,到最后竟然真的做出了一頓飯。他寫到這兒的時(shí)候還特別提到自己負(fù)責(zé)切菜,結(jié)果切得太慢了,被隊(duì)友調(diào)侃了幾句,但最后大家都吃得開心,他自己也覺得挺有意思的。
另外一點(diǎn)需要注意的是,語言要自然。有些人寫心得可能會(huì)想用些高級(jí)詞匯,但這樣反而顯得不真實(shí)。像剛才那個(gè)例子,用的就是很日常的語言,反而更能打動(dòng)人心。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)男揶o手法也是可以的,但別太多,不然會(huì)讓人覺得矯情。
【第6篇】拓展訓(xùn)練心得體會(huì)分享怎么寫1650字
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“拓展訓(xùn)練”這個(gè)名詞對(duì)于我來說既熟悉又陌生,向來只是聽說誰誰參加拓展訓(xùn)練了,也在電視節(jié)目中看到過相關(guān)的介紹,卻從來沒有親身經(jīng)歷過。在印象里似乎就是進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,目的是為了進(jìn)行一些團(tuán)體意識(shí)的訓(xùn)練……等等吧,帶著種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。
在訓(xùn)練基地,經(jīng)過教練介紹,了解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的和培訓(xùn)方式,一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作能力。在兩天的訓(xùn)練中,我們參加了有軌電車、建繩房、信任背摔、生死電網(wǎng)、高空斷橋、孤島救援、畢業(yè)墻等七個(gè)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都是對(duì)團(tuán)隊(duì)高度和諧的考驗(yàn),成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表現(xiàn)。
給我印象最深的是高空斷橋和畢業(yè)墻兩個(gè)項(xiàng)目。在高空斷橋項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),我在下面望著十二米高的斷橋時(shí),心理只有恐懼,心想,一米二的跨度,在平地上輕輕一躍也就應(yīng)該過得去,可在高空中萬一過不去摔住怎么辦。當(dāng)我一步一步爬上十二米高空之時(shí),我已是顫顫驚驚了,跳板也比想象的窄得多,當(dāng)時(shí)腿就軟了,不由自主的想:“怎么辦,還是下去吧?”盡管有保險(xiǎn)帶,但我心里還是咚咚直跳,斗大的汗珠將衣服都浸濕了,就是一個(gè)“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”這時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)上來一會(huì)兒了,為了不耽誤團(tuán)隊(duì)太多時(shí)間,心一橫,豁出去了。一躍,成功!此時(shí)此刻,我驚訝于我戰(zhàn)勝自己的決心,我感動(dòng)于原來困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍……這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能要求并不高,最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。
在“畢業(yè)墻”項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過去,才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中,我不想說我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的……這個(gè)游戲給于我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭,堅(jiān)持救上個(gè)一個(gè)又一個(gè)同伴的朋友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動(dòng)!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的朋友感動(dòng)!直到墻下只剩下了一個(gè)同伴,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂了下來,墻下的隊(duì)友堅(jiān)定的抓住了墻上同伴的手。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我真的有點(diǎn)想哭……
這次拓展訓(xùn)練的體會(huì),起來有以下幾點(diǎn):一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。三是遇到問題應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學(xué)會(huì)相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要因村適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。六是要以大局為重。我們的'集體是臨時(shí)組織起來的,每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處,這些習(xí)慣,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益,不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),我們必須遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,甘于奉獻(xiàn)。
拓展訓(xùn)練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。我將努力在以后的工作中,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神,為我區(qū)的財(cái)政工作盡一份力量。
精選用戶撰寫心得93人覺得有幫助
寫心得這事,說難也難,說不難,其實(shí)也沒那么復(fù)雜。關(guān)鍵得找到自己的感覺,把自己心里的想法掏出來,不是照搬照抄別人的套路。有些人寫心得喜歡裝深沉,用一些特別高大上的詞兒,其實(shí),寫心得最重要的是真實(shí)。
我以前寫過不少心得,有一次參加個(gè)拓展訓(xùn)練,回來就琢磨著怎么寫好。剛開始想著得寫得全面點(diǎn),就把那天干了什么都記下來,結(jié)果寫著寫著就亂了套,后來才發(fā)現(xiàn),寫心得不是流水賬,得抓住重點(diǎn)。比如那天有個(gè)高空項(xiàng)目,剛開始大家都挺緊張的,后來慢慢克服了恐懼,這個(gè)過程我覺得特別值得寫,因?yàn)槟芊从炒蠹业男膽B(tài)變化。還有教練說的話,當(dāng)時(shí)聽著沒什么感覺,回去一想還挺有道理,就把它寫進(jìn)去了。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷,別光顧著講理論。比如說那個(gè)高空項(xiàng)目,我當(dāng)時(shí)站在上面腿都軟了,但看到隊(duì)友在下面加油鼓勁,心里就有種力量,這讓我想到平時(shí)工作里的團(tuán)隊(duì)合作,要是大家都這么互相支持,很多事可能就順利多了。這種感悟?qū)戇M(jìn)去,別人看了也能有點(diǎn)共鳴。
不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)跑偏,本來想寫心得,結(jié)果寫著寫著變成了抱怨,這就不好了。還有就是有時(shí)候想表達(dá)的意思沒說清楚,比如那次寫到大家爬繩索的時(shí)候,本來想強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量,結(jié)果寫成了“我們幾個(gè)手忙腳亂地往上爬,最后總算到了頂”,這樣就顯得有點(diǎn)啰嗦了。還有一次寫到教練的鼓勵(lì),寫成“教練的話讓我們充滿動(dòng)力,仿佛一下子有了無窮的力量”,這里“仿佛”這個(gè)詞用得有點(diǎn)多余。
寫心得的時(shí)候,還可以適當(dāng)加點(diǎn)細(xì)節(jié),能讓文章更有味道。比如那天的天氣,陽光特別好,藍(lán)天白云的,給整個(gè)活動(dòng)增添了不少氣氛。還有就是大家的表情,有人笑得開心,有人緊張得皺眉,這些都能讓文章更生動(dòng)。當(dāng)然,寫的時(shí)候也要注意節(jié)奏,別一股腦全倒出來,要學(xué)會(huì)留白,讓讀者自己去想象。
寫心得,說到底還是得自己用心去體會(huì),把心里的感受寫出來就行。不用刻意追求完美,只要能把自己的想法表達(dá)清楚,就算是成功了。
【第7篇】公司拓展訓(xùn)練心得分享怎么寫6050字
“參加的是一次訓(xùn)練,影響的是你的一生,公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)-感恩、奮進(jìn)。”這是我們這次參加香港心洲國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)有限公司中國(guó)國(guó)民素質(zhì)教育訓(xùn)練學(xué)院時(shí)進(jìn)教室老師說的第一句話。老師說話的語氣沉重、鏗鏘有力,充滿挑戰(zhàn)性,令人血液沸騰。培訓(xùn)的時(shí)間距現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)月了,但我記憶猶新。
是的,我非常認(rèn)同老師的這句話,這次培訓(xùn)讓我收獲太多。特別是自己都快四十歲的人,過去有很多迷茫,對(duì)人生、事業(yè)、親情、家庭、朋友都比較膚淺,有些方面還認(rèn)識(shí)模糊。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了自己,明確了自我,也總結(jié)了過去的很多不足的地方,對(duì)我今后的人生道路指明了方向和目標(biāo),我一定要好好的珍惜自己,珍惜這次學(xué)習(xí)到的知識(shí),運(yùn)用到我的工作和生活中去,讓我今后的人生更加有價(jià)值。
來到銀龍煤業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)快四年了。四年的艱辛、坎坷和不平凡的工作讓我感覺到認(rèn)識(shí)了黃總,認(rèn)識(shí)了唐總,和這個(gè)團(tuán)隊(duì)一起奮斗、創(chuàng)造是我這輩子的福分。是公司、是團(tuán)隊(duì)成就了我的今天!這也是我一直跟隨并繼續(xù)跟隨團(tuán)隊(duì)走下去的重要原因之一吧。
黃總是個(gè)令我尊重敬佩的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人,他就是我的良師和益友。他年齡比我小,但他愛學(xué)習(xí),生活樸實(shí)無不良嗜好,對(duì)人和藹友善,對(duì)工作的敬業(yè)精神和對(duì)事業(yè)的狂熱追求是我學(xué)習(xí)的榜樣,他和其他的煤業(yè)老總有很多不同的地方,特別是怎樣讓公司、團(tuán)隊(duì)走的更遠(yuǎn)、飛得更高他想出了與眾不同的辦法:投資上百萬、循序漸進(jìn)的給團(tuán)隊(duì)高中層提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的機(jī)會(huì),讓團(tuán)隊(duì)素質(zhì)整體提高,讓團(tuán)隊(duì)成員跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。我非常感謝黃總給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一次又一次的參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我知識(shí)得到更新,生活更加充實(shí),對(duì)未來充滿信心。
通過幾次培訓(xùn),我有個(gè)小小總結(jié),那就是做人要與人為善,公平正直,做事要忠厚誠(chéng)實(shí),有責(zé)任意識(shí)。特別是作為企業(yè)的高中層管理人員,更應(yīng)該體現(xiàn)這方面的素質(zhì)。還有就是只有團(tuán)隊(duì)的力量才能成就一番事業(yè)。在思八達(dá)智慧場(chǎng)楊光老師說過:當(dāng)今的企業(yè)發(fā)展要成功并長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,就一定要通過學(xué)習(xí)來提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,通過學(xué)習(xí)收到團(tuán)隊(duì)“學(xué)相同、思相近、言相和、行相扶、國(guó)一致”的效果。高賢峰博士的講演中,舉例巴西和阿根廷的足球比賽,阿根廷在1分鐘內(nèi),10個(gè)隊(duì)員都接觸球,通過32次的傳遞,打進(jìn)了決定勝負(fù)的進(jìn)球。說明一個(gè)問題,那就是團(tuán)隊(duì)的力量、互相信任、協(xié)作的精神產(chǎn)生的結(jié)果。心洲成功素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn),斯巴達(dá)克方陣告訴我,“團(tuán)隊(duì)興亡,我的責(zé)任”。用這樣的心態(tài)去做我們應(yīng)該做的事,面對(duì)一個(gè)共同的愿景和目標(biāo),我們定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想要的夢(mèng)想。
還有,這次學(xué)習(xí)中我收獲了對(duì)人生的態(tài)度、做人的標(biāo)準(zhǔn)、感恩的心態(tài)。
真的,感謝心洲,這次學(xué)習(xí)是一個(gè)人生的洗禮,洗掉心中的污垢、塵土。也悟出了許多過去不知所為的道理。他們用最簡(jiǎn)單的而又最直接的小小游戲告訴了我:其實(shí)人的一生,就像來自宇宙、大自然的一顆塵土,匆匆的來,又匆匆的去。但我們?cè)谶@短短的來去時(shí)間空間段應(yīng)該留下什么呢?我認(rèn)為就是認(rèn)識(shí)自己、活出精彩、就是做平凡而有意義的事,就是體現(xiàn)自己價(jià)值,不枉渡此生。
第一個(gè)游戲就讓我感到煎熬。《人生的選擇》:列出生命中最重要的10項(xiàng)需求,先由舍去5項(xiàng)再舍去3項(xiàng)到只留下1項(xiàng)的過程。讓我懂得:生命是一種選擇的智慧,生命更是一種舍棄的藝術(shù)。舍和得是件公平的事情。還有就是《生命之旅(侶)》:和自己的合作伙伴一個(gè)扮演盲人,一個(gè)扮演啞巴,在坎坷不平、充滿荊棘的樹林、山坡、溝澗中相互依偎、攙扶行走。到達(dá)目的地又進(jìn)行角色互換。短短的一個(gè)多小時(shí)時(shí)間,就像我們的人生道路的展現(xiàn)。這個(gè)游戲告訴我,我們?cè)谏詈凸ぷ髦校嘈抛约旱幕锇椤⑼拢綍r(shí)要多溝通,達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),對(duì)人有愛心、責(zé)任心和常懷一顆感恩的心。只要我們有共同的目標(biāo)和有戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信念,我們就會(huì)成功。還有讓我留下深刻的記憶的是《愛、微笑、感恩的心》,我深信:愛是無堅(jiān)不摧的力量,給別人多少愛,你就會(huì)收到同樣的回報(bào);微笑是改變?nèi)穗H關(guān)系最快的表達(dá)方式,良好的人際關(guān)系決定人的生存狀態(tài),也是人走向成功的法寶。所以,今后我要用微笑來面對(duì)我的工作和生活,用陽光的心態(tài)來對(duì)待我同事和朋友,讓我每天都生活在快樂之中。感恩的心,感謝命運(yùn)。。。。我忍不住的留下了眼淚,回憶過去,我感到愧疚和懺悔,我對(duì)不起父母,對(duì)不起妻兒,對(duì)不起老總。父母養(yǎng)育了我,給和身軀和靈魂,我沒盡到孝心,妻兒給了我天倫之樂,我沒給予太多關(guān)愛,老總給我工作的平臺(tái),我認(rèn)為那是自己的功勞。。。。感恩乃動(dòng)物本能,如果人類喪失了這種本能,愧對(duì)萬物之靈。真心才能擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。我要改變自己,用感恩的心態(tài)來迎接我新的生活,用行動(dòng)證明我的諾言,我要感謝我的父母,含辛茹苦把我撫育成人,我要抽出時(shí)間,來盡我的孝心。我要感謝我的妻兒,給我溫馨的生活,奮斗的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)的后盾,懂得肩上的責(zé)任。我要感謝我的老總,給我工作的平臺(tái),發(fā)展的空間,讓我人生更加具有價(jià)值的體現(xiàn)。
今后的工作和生活中,我要常開我的智慧之門,常關(guān)情緒之門,做好我的本職工作,用做天地間最有價(jià)值的事的寓意抓好安全、生產(chǎn)、技術(shù)工作。無愧于公司、團(tuán)隊(duì)賦予我的權(quán)利和責(zé)任。
“用一生的時(shí)間,干兩輩子的事情,活出三世的精彩”這是我們老總總結(jié)出的!
“做善良的人,走成功的路,創(chuàng)燦爛人生”這是心洲文化傳媒對(duì)成功人的詮釋!
我就把他們的經(jīng)典語句當(dāng)做我的座右銘吧。
近日,我有幸的參加了由學(xué)校團(tuán)支部組織的主題為“崗位角色再認(rèn)識(shí),加強(qiáng)執(zhí)行力,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)”為主題的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過本次拓展,不僅讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神。這次的拓展訓(xùn)練中的各個(gè)項(xiàng)目也給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺,感想頗多。
9月27日晚隨著“團(tuán)隊(duì)破冰”儀式的順利進(jìn)行,團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)在重渡溝拓展訓(xùn)練基地拉開了序幕 。全體學(xué)員在基地的會(huì)議室里,聆聽了基地老師對(duì)相關(guān)情況的簡(jiǎn)要說明和對(duì)此次活動(dòng)的期望后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌。
28號(hào)上午,我們首先挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是“空中抓杠”,――也就是我們每個(gè)人都要站在離地面10米高的獨(dú)立的一個(gè)鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對(duì)面的單杠。當(dāng)我站在高處那個(gè)鐵桿子上時(shí),踩在那塊窄窄的圓頂上,只覺得世界是空的,只剩那根單杠,風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見那根叫做單杠的橫桿夢(mèng)幻般地在空中搖蕩。我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重三噸的安全保護(hù)繩,盡管我知道若是在地面我肯定抓得住,可是,我還是慌恐著,沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手……下面?zhèn)鱽黻?duì)友們鼓勵(lì)聲,我絕對(duì)不能給這個(gè)團(tuán)隊(duì)丟臉呀,我集中了全身的力量,飛躍了,瞬間,我像會(huì)飛翔的鳥兒,撲向了那個(gè)給予我希望的桿子。有風(fēng)吹過,單杠微微地?cái)[動(dòng),像是召喚,又像示威。終于抓住了目標(biāo)!!
當(dāng)我重新站在地面上時(shí),依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)單項(xiàng)訓(xùn)練的整個(gè)過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——?jiǎng)倮倪^程,成功了后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì),拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn),而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我。
同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè) 。無論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”,讓學(xué)員深深地體會(huì)到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性——用對(duì)別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時(shí)也做一個(gè)值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團(tuán)結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。還是全體學(xué)員蒙上眼睛通過一根繩子各自準(zhǔn)確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗(yàn)了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成 “走出雷區(qū)”的任務(wù),這個(gè)項(xiàng)目讓我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。
成功取決于堅(jiān)持到底、決不放棄,人創(chuàng)造奇跡往往就在一瞬間。“畢業(yè)墻”上我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人,而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì),真真切切體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡”。從這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目中我們看到了久別了的真誠(chéng),看到了早已被淹沒了的樸實(shí),看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭?dòng)人一幕,感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層……第一個(gè)上去了,第二個(gè)上去了……我們沒有時(shí)間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽、往后拉……最后當(dāng)看到我們的組長(zhǎng)抓住上一人的腳腕奮力向上蹬的場(chǎng)面時(shí),呼吸瞬間暫停了,緊接著就是狂熱的歡呼,我們勝利了,這就是團(tuán)隊(duì)的生命力充分的發(fā)揮,是人性自然的要求。人生旅途中,唯有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量,充分利用自己生命中那些優(yōu)秀的潛能,主動(dòng)的超越自我,才能不斷的超越不同方位的自我,使自己從平凡變?yōu)椴黄椒玻粌?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。人先天都有改善環(huán)境的愿望,也都有表現(xiàn)自己才華的愿望與欲望。阻力越大、動(dòng)力就越大。因?yàn)橹挥邪驯г弓h(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越障礙時(shí),當(dāng)我聽到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí),我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。
在這次為期兩天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí),我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過程。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):
1、 分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開始尚能聽著隊(duì)長(zhǎng)安排,僅說些意見,時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。
2、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、這是我從教練的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。
5、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。
20xx年3月17-18號(hào)進(jìn)行了為期兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。這次活動(dòng)真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂,讓我感觸非常非常多,這次活動(dòng)我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下,我們團(tuán)隊(duì)順利完成了每項(xiàng)活動(dòng),雖然汗流浹背,但是最終我們都笑了,因?yàn)槲覀兌汲晒α?
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是“隔空取水”當(dāng)我望看著面前一瓶瓶水時(shí),想象著被隊(duì)友們按著腳,拉著手拉著腿的時(shí)候,然后奮力往前方拿起水瓶,我的心跳陡然加快。因?yàn)樽约簜€(gè)子小,剛開始并不相信自己能拿到,可是在隊(duì)員們的幫助下,我大膽地放開往前伸出去,沒想到我還是順利取到了,內(nèi)心充滿愉悅。這個(gè)項(xiàng)目讓我明白任何挑戰(zhàn)能順利完成離不開全體隊(duì)員的激勵(lì)與鼓舞,是大家的熱情支撐著我克服心理障礙,勇敢接受了挑戰(zhàn)。我想我們所有的隊(duì)員都深刻體會(huì)到了這種團(tuán)隊(duì)的溫暖。還有人的潛力是無限的,只要有不怕死的精神就沒有克服不了的困難,困難有時(shí)候看起來很難,但是實(shí)際上如果你們嘗試了,成功了再回頭看看,其實(shí)很簡(jiǎn)單,那只是一個(gè)人生的經(jīng)歷。
第二個(gè)項(xiàng)目是發(fā)散思維的項(xiàng)目 “驛站傳書”——當(dāng)培訓(xùn)師講了要點(diǎn)及規(guī)則后,讓我們自己制定方案,在最快的時(shí)間內(nèi),在不違反規(guī)則的情況下要準(zhǔn)確無誤的把信息從最后一名隊(duì)員到前面第一位隊(duì)員。五輪下來我們隊(duì)勝利傳遞四輪以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝。這時(shí),培訓(xùn)師告訴我們,人們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí),都要根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真聽好規(guī)則,掌握技術(shù)要領(lǐng),就能完成的更好,聯(lián)系到實(shí)際工作中,為了完成共同的目標(biāo),就要充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才干,提高凝聚力,同心協(xié)力,沒有克服不了的困難。此訓(xùn)練讓我明白了,在實(shí)際生活中要不斷地創(chuàng)新。最后一個(gè)感觸最深的就是“信任行走”。關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目,不再是以隊(duì)與隊(duì)之間的競(jìng)賽來進(jìn)行了,而是以互相幫助來完成。我們綠色環(huán)保隊(duì)和桔紅團(tuán)隊(duì)共同完成,當(dāng)我們帶上眼罩時(shí)眼前一片漆黑,在對(duì)方的幫助下,不借助任何輔助工具下,我們要穿越一段坎坷的旅途。此項(xiàng)目讓我明白了,在任何情況下要相信隊(duì)友。
通過這次活動(dòng)我明白了,一個(gè)人的力量是有限的,在生活中不管是在哪里,在何時(shí),我們都要感謝那些幫助過我們的人們,而這些感謝的人里面,首先感謝的就是自己的父母,他們就是我們的墊腳石,不求回報(bào),我們以前還經(jīng)常犯錯(cuò),而默默的在背后承受痛苦懲罰的只有他們,第二個(gè)感謝的是朋友和那些曾經(jīng)幫助過自己的人,當(dāng)你在最困難的時(shí)候他能夠伸出手來拉你一把,你就要永遠(yuǎn)記得他,因?yàn)槿松谑溃幸粋€(gè)能幫你的不容易,我們一定要懷著感恩的心來對(duì)待他們。還有如果你的身邊也有一些需要幫助的人,請(qǐng)不要吝嗇你的手,請(qǐng)?jiān)谒щy的時(shí)候幫他一把,也許就是改變他人生的又一條新軌道,他的人生會(huì)因?yàn)槟愣省K哉?qǐng)不要吝嗇你的好,你只要幫助他了,他就會(huì)有一天報(bào)答你的!
總結(jié),這次拓展由心而發(fā),頭一次參加,讓我感到非常震憾,以后在工作中把此次訓(xùn)練運(yùn)用于實(shí)際,突破自我,挑戰(zhàn)自我,把自己置身于團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子,肩負(fù)起自己在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任,幫助身邊的每一個(gè)人,把我們的工作做到最好,相信我們的明天變的越來越好。
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寫心得分享其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,尤其是公司組織拓展訓(xùn)練那種,得琢磨怎么寫才能讓大家覺得真實(shí)又有料。開頭,別急著說感受,先簡(jiǎn)單介紹下背景,比如什么時(shí)候參加的,都有哪些項(xiàng)目,這樣能讓沒去過的同事有個(gè)大致印象。
記得我第一次寫的時(shí)候,因?yàn)樘氡憩F(xiàn)自己學(xué)到的東西,結(jié)果把好幾個(gè)概念混在一起講,后來才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)亂。像什么團(tuán)隊(duì)協(xié)作啦、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),一股腦全塞進(jìn)去了,讀者看得暈乎乎的。后來我就調(diào)整了思路,每個(gè)部分都單獨(dú)拎出來講,比如某個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,具體說了怎么做任務(wù)分工的,過程中遇到什么問題,最后又是怎么解決的,這樣條理清晰不少。
還有就是,別光顧著寫成功的地方,適當(dāng)提提失敗的經(jīng)驗(yàn)也挺好。比如說有一次攀巖訓(xùn)練,本來以為自己能行,結(jié)果中途卡住了,當(dāng)時(shí)特別尷尬。但后來想想,這不就是個(gè)很好的教訓(xùn),讓我明白有時(shí)候不是能力不行,而是心態(tài)沒調(diào)整好。這種真實(shí)的體驗(yàn)往往更能打動(dòng)人心。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如講到某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,突然想起之前的一次經(jīng)歷,就忍不住多寫了兩句。雖然內(nèi)容是相關(guān)的,但整篇文章就顯得有點(diǎn)散。后來我就提醒自己,寫的時(shí)候盡量圍繞主題,不然會(huì)讓人覺得啰嗦。
書寫注意事項(xiàng):
語言上不用刻意追求華麗,平實(shí)一點(diǎn)反而更容易讓人接受。像描述場(chǎng)景的時(shí)候,可以加上一些細(xì)節(jié),比如當(dāng)時(shí)的天氣怎么樣,隊(duì)友的表情是什么樣的,這樣能讓文章更有畫面感。當(dāng)然,偶爾也會(huì)出現(xiàn)筆誤,比如把“目標(biāo)”寫成“目的”,但只要不影響理解就行,不用糾結(jié)。









