
【第1篇】法制報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)1250字
法制報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢(qián)時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢(qián)者很厲害,而是被要錢(qián)者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反xxx方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就可以防止受xxx的誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐?chē)是無(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見(jiàn)面的'衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽(tīng)到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
這個(gè)星期,我們聽(tīng)了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢(qián),去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽(tīng)到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢(qián),一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪,未必錢(qián)的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線(xiàn),就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢(qián)更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢(qián)什么的,今天是搶那些小朋友的錢(qián),明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
我認(rèn)為,為了區(qū)區(qū)的錢(qián)而花這么大代價(jià)——自由,是很不值得的。更重要的是,他們因此失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利,而要許久地去勞動(dòng),還要在以后人生的道路上劃上一道深疤,更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時(shí)之樂(lè)而付出如此沉重的代價(jià),我覺(jué)得他們真的,從某種程度上來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)。為一時(shí)而浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自由,浪費(fèi)父母的愛(ài),更是浪費(fèi)了以后光明美好的前程。這怎么不是一種浪費(fèi)?
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得,這就是叫自甘墮落吧,或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī),漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽(tīng)過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績(jī)搞上去吧。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得40人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)法制報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì),得從自己的經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合實(shí)際工作。比如在一次普法宣傳活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)講解《中華人民共和國(guó)刑法》的部分條款,當(dāng)時(shí)就感覺(jué)壓力挺大的。畢竟對(duì)法律條文的理解不能光靠背誦,還得有自己的理解。在準(zhǔn)備過(guò)程中,翻閱了不少資料,也請(qǐng)教了同事,慢慢把那些枯燥的法條變得生動(dòng)起來(lái)。活動(dòng)當(dāng)天,看到群眾聽(tīng)得認(rèn)真,我覺(jué)得所有的努力都值得。
還有一回參加案件討論會(huì),大家圍繞一個(gè)復(fù)雜的民事糾紛展開(kāi)辯論。起初我對(duì)其中的一些法律概念很模糊,后來(lái)通過(guò)反復(fù)查閱相關(guān)法規(guī)和案例分析,漸漸理清了思路。這次經(jīng)歷讓我明白,學(xué)習(xí)法律不是一蹴而就的事,需要不斷積累和實(shí)踐。每次參與這樣的活動(dòng),都會(huì)有一些新的收獲,這種成長(zhǎng)是很寶貴的。
有時(shí)候?qū)懶牡玫臅r(shí)候,難免會(huì)有疏漏。比如有一次寫(xiě)心得時(shí),把“行政處罰”寫(xiě)成了“行政處分”,雖然意思相近,但仔細(xì)推敲后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,就把稿子交上去了,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出。事后想想,這種小問(wèn)題其實(shí)完全可以避免,關(guān)鍵是要多檢查幾遍。再比如,有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)某個(gè)觀(guān)點(diǎn),用了比較拗口的句子,讀起來(lái)不太順暢,這也提醒自己在寫(xiě)作時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。
做這類(lèi)記錄,最好能結(jié)合具體事例。像之前參與的一次調(diào)解工作,雙方當(dāng)事人爭(zhēng)執(zhí)不下,最后通過(guò)引用《民法典》的相關(guān)規(guī)定才得以解決。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別有成就感,于是就把這個(gè)案例寫(xiě)進(jìn)了心得里。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候也得注意條理清晰,不然讀者看了會(huì)一頭霧水。如果只是泛泛而談,沒(méi)有具體的細(xì)節(jié)支撐,很難引起共鳴。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得時(shí)不妨多借鑒一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或論文里的表述方式。比如我在寫(xiě)關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的心得時(shí),就參考了幾本權(quán)威教材,這樣既能提升文章的專(zhuān)業(yè)度,又能避免表述上的偏差。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)遇到瓶頸,不知道該怎么組織語(yǔ)言,這時(shí)候不妨停下來(lái)整理一下思路,或者換個(gè)角度思考問(wèn)題。
【第2篇】關(guān)于法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)550字
通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí),我了解到中學(xué)法制教育是國(guó)家民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)工程。法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅普及了法律知識(shí),預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí),促使養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,進(jìn)而達(dá)到自律,從而促進(jìn)中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我了解到了我們中學(xué)生正處在心理和生理的發(fā)育變化時(shí)期,人生觀(guān)和世界觀(guān)尚未形成,理解事物及判斷是非的能力也較弱。同時(shí),使他們懂得公民應(yīng)依法辦事,違法必須受制裁,從而提高其遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
在中學(xué)法制教育內(nèi)容上,要注意從公民與法律、道德與法制、民主與法制、國(guó)家政權(quán)制度與法制關(guān)系等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治國(guó)、依法辦事以及個(gè)人生活與法律息息相關(guān)的教育。我們須增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。
未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì)的原因,主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們一起真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律撐起一片藍(lán)天!
關(guān)于法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得11人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,做報(bào)告會(huì)心得,得先把腦子清空一下,別一上來(lái)就想著套話(huà)連篇。法制報(bào)告會(huì),這是個(gè)挺嚴(yán)肅的事,不是那種輕松愉快的小聚會(huì)。所以開(kāi)頭得有點(diǎn)分量,不能太隨意。你可以從現(xiàn)場(chǎng)的感受說(shuō)起,比如當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的氣氛,主持人說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,還有那些專(zhuān)家講的內(nèi)容。這些都是能讓你有東西可寫(xiě)的點(diǎn)。
比如說(shuō)那天,我坐在會(huì)場(chǎng)里,看著臺(tái)上的人講得眉飛色舞,心里頭倒是一直在琢磨,他們說(shuō)的這些到底能有多大的用處。后來(lái)聽(tīng)了幾分鐘,慢慢就覺(jué)得,這里面的東西真不是隨便聽(tīng)聽(tīng)就行的。有些法律條文,表面上看很簡(jiǎn)單,但背后牽扯到的東西特別復(fù)雜。我就想,要是平時(shí)不多學(xué)點(diǎn)這方面的知識(shí),真碰到事情的時(shí)候,可能連個(gè)方向都找不到。
寫(xiě)心得的時(shí)候,記得把自己放進(jìn)去。就是說(shuō),不要光顧著抄別人的發(fā)言,而是要把自己的想法摻進(jìn)去。比如專(zhuān)家提到某一條法律規(guī)定,你可以想想,這條規(guī)定對(duì)自己平時(shí)的工作或者生活有什么影響。要是覺(jué)得沒(méi)什么影響,那也可以聊聊為什么沒(méi)影響,是不是因?yàn)樽约鹤龅牟粚?duì),或者了解得不夠深。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才不會(huì)顯得空洞。
有時(shí)候,寫(xiě)東西容易跑偏。比如剛才提到的法律條文,本來(lái)想說(shuō)它對(duì)自己的工作有幫助,結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始談別的了。這種情況得注意一下,寫(xiě)心得不是發(fā)散思維,得圍繞主題來(lái)。不過(guò)有時(shí)候也不必太過(guò)糾結(jié),畢竟人腦不是機(jī)器,偶爾偏離一下也是正常的。比如那次報(bào)告會(huì),我就差點(diǎn)把注意力放到一個(gè)專(zhuān)家的發(fā)型上了,后來(lái)回過(guò)神來(lái)才意識(shí)到,應(yīng)該關(guān)注他說(shuō)的內(nèi)容才是正經(jīng)事。
還有一點(diǎn)要注意,就是表達(dá)方式得合適。既然是法制報(bào)告會(huì)的心得,就不能太隨意。該嚴(yán)肅的地方就得嚴(yán)肅,不該開(kāi)玩笑的地方也別亂開(kāi)玩笑。當(dāng)然了,也不是說(shuō)整篇文章都得板著臉寫(xiě),適當(dāng)?shù)挠哪羞€是可以有的,但得掌握好分寸。比如有個(gè)專(zhuān)家講了個(gè)案例,我當(dāng)時(shí)就在想,這個(gè)故事要是換個(gè)場(chǎng)合講,估計(jì)能逗笑一大片人。
寫(xiě)完之后,最好能回頭看看,有沒(méi)有明顯的漏洞或者不順暢的地方。但別花太多時(shí)間在這上面,畢竟寫(xiě)心得不是寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。如果實(shí)在不確定,可以找個(gè)同事幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。不過(guò),有時(shí)候別人的意見(jiàn)未必都靠譜,得有自己的判斷才行。有一次我讓朋友幫我看看心得,他提了好多建議,結(jié)果改完之后反而覺(jué)得不如原來(lái)的版本順眼了,最后還是用了初稿。
【第3篇】法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2150字
法制教育尤其是青少年法制教育是落實(shí)依法治國(guó)方略的基礎(chǔ)性工作。下面是為大家?guī)?lái)的法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì),希望可以幫助大家。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文1:
狂天下午兩節(jié)課后,本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際,召開(kāi)這次會(huì)議,讓?xiě)?zhàn)斗在一線(xiàn)的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想,聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、砸錢(qián)、嚇唬小孩的學(xué)生,該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕,在校園里,遇到壞孩子威脅,要大聲呼救,以便讓周?chē)睦蠋熁虮0猜?tīng)到,所有的壞分子都是紙老虎,你硬他就軟,更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅,要敢于反抗,將堵住自己的壞孩子用力推開(kāi),趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng),再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外,遭遇多個(gè)壞孩子圍堵,要注意保護(hù)自己,先滿(mǎn)足他們的要求,把錢(qián)交給他們,回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng),再采取相應(yīng)的措施,萬(wàn)不可一味滿(mǎn)足他們的要求,妥協(xié)退讓?zhuān)桓腋嬖V老師家長(zhǎng),最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì),我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生:“大家聽(tīng)到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答:“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害,哪怕砸錢(qián)數(shù)額不大,也是搶劫勒索罪,也要判刑的;如果砸錢(qián)到了1000元,就能判刑了。”我意味深長(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō):“你聽(tīng)懂了嗎?”他羞愧地低著頭,不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育,犯了錯(cuò),抓了現(xiàn)形,還死不認(rèn)賬,老師和他談話(huà),梗梗著脖子死犟,打又打不得,罵又罵不得,光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō),對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了,可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽(tīng)話(huà)吧,無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽(tīng)后感,選出寫(xiě)得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整飭一下隊(duì)伍,給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文2:
狂天,我們聽(tīng)了法制報(bào)告會(huì),使我有了很大的感觸。
通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的佳話(huà),我感受到了很多:邵團(tuán)長(zhǎng)曾去過(guò)監(jiān)獄教育犯人,因此他給我們講了很多的案例,使我們懂了很多,讓我尤為印象深刻的一個(gè)案例是:有一個(gè)小男孩他深?lèi)?ài)女孩喜歡,有一個(gè)小女孩和這個(gè)小男孩從小青梅竹馬,而當(dāng)有一天這個(gè)小女孩告訴他說(shuō)她懷孕已經(jīng)七個(gè)月了,而這男孩子當(dāng)時(shí)就已經(jīng)蒙了,他馬上把這個(gè)女孩打暈,并把她拖進(jìn)了附近的一個(gè)山洞里,并把汽油灑都樂(lè)這個(gè)女孩子的身上,剛要點(diǎn)火的時(shí)候,這個(gè)女孩子醒了她叫著:“哥哥,救救我!”但這個(gè)男孩卻頭也不回的逃跑了,但是后來(lái)采訪(fǎng)這個(gè)男孩的時(shí)候,她說(shuō):“我一聽(tīng)她懷孕了,我就蒙了,我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是把她大暈,然后就糊里糊涂的犯下了過(guò)錯(cuò)。”一失足成千古恨呢!一個(gè)十七八歲的男孩的未來(lái)就這樣沒(méi)有了,一輩子都要呆在監(jiān)獄里了,幸福沒(méi)有了,自由也失去了。通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的講述,我知道了一時(shí)的邪念,可能會(huì)導(dǎo)到你一生的夢(mèng)云。
坑下來(lái)是王部長(zhǎng)的講話(huà),王部長(zhǎng)給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的,如:各門(mén)功深,內(nèi)容很多,要想學(xué)好,得先爬坡,專(zhuān)心致志,持之以恒,循序漸進(jìn),定能成功。看一個(gè)是不是人才,就看他能不能夠抓住迎面而來(lái)的時(shí)機(jī),并且立即采取行動(dòng)。王部長(zhǎng)的話(huà)并不是很華美的話(huà)語(yǔ),但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個(gè)真理:吃得苦中苦方為人上人。
聽(tīng)完法制報(bào)告會(huì),我對(duì)自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識(shí)。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文3:
早上來(lái)到學(xué)校后,班主任老師告訴我們今天第三四節(jié)課要由專(zhuān)家來(lái)給我們開(kāi)法制報(bào)告會(huì)。
我來(lái)到階梯教室門(mén)口,等待專(zhuān)家們?nèi)雸?chǎng)。在我們拍手歡迎專(zhuān)家入席的時(shí)候,王校長(zhǎng)說(shuō)由專(zhuān)家向?qū)嶒?yàn)中學(xué)曾送禮物。可見(jiàn),這是友誼的象征。
專(zhuān)家為我們講了一系列未成年犯罪的案例,這使我感到非常驚訝。以前我也認(rèn)為未成年人怎么會(huì)犯罪呢,但我現(xiàn)在明白了,未成年人有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯罪。
專(zhuān)家說(shuō):“未成年人應(yīng)該遵紀(jì)守法,真愛(ài)生命,自覺(jué)設(shè)計(jì),美好人生。”這四個(gè)詞在我腦子里重復(fù)了很多遍,讓我知道了人生是需要紀(jì)律的。首先,專(zhuān)家告訴我們,要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的安全。為我們講了一個(gè)小女孩向吐把頭伸出車(chē)外削掉了的故事,這讓我感到十分害怕。后來(lái)專(zhuān)家告訴我們要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子對(duì)我們進(jìn)行人身傷害,這讓我想到了以后黑夜不能自己獨(dú)出門(mén),謹(jǐn)防犯罪人士對(duì)我們圖謀不軌。我心里想到這次聽(tīng)完專(zhuān)家的報(bào)告會(huì)后,自己以后一定要吸取前人的教訓(xùn),自覺(jué)設(shè)計(jì)美好人生。
專(zhuān)家還為我們講了早戀的問(wèn)題,說(shuō)早戀只是喜劇開(kāi)頭,悲劇結(jié)尾。所以講了一個(gè)實(shí)例,說(shuō)一個(gè)不滿(mǎn)18歲的女孩懷了男孩的孩子,結(jié)果殺死女孩的事。
所以這次報(bào)告會(huì),我受益匪淺。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得29人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,說(shuō)到底就是把自己的想法理清楚的過(guò)程。像我之前參加過(guò)一次法制報(bào)告會(huì),當(dāng)時(shí)就覺(jué)得得好好整理下自己的感受。剛開(kāi)始,真不知道從哪里下手,后來(lái)想明白了,就從那些印象最深的地方開(kāi)始。
報(bào)告會(huì)上講了很多案例,有些案子特別復(fù)雜,聽(tīng)著就讓人頭大。但仔細(xì)想想,其實(shí)很多道理都是相通的,法律,說(shuō)到底是為了保護(hù)人嘛。我就想著,平時(shí)工作里遇到些糾紛,其實(shí)也可以試著用法律的角度去分析,這樣既能讓事情解決得更順暢,也能讓自己少走彎路。
那天報(bào)告會(huì)提到的幾個(gè)原則挺有意思的,什么“公平正義”之類(lèi)的,聽(tīng)的時(shí)候覺(jué)得挺高大上的,回去一琢磨,其實(shí)跟生活里的小事也掛鉤。比如單位里同事間的小矛盾,表面上看可能不大,但要是處理不好,影響可不小。要是能提前了解點(diǎn)法律知識(shí),說(shuō)不定就能避免很多麻煩了。
寫(xiě)心得的時(shí)候,我覺(jué)得不用太拘泥于形式,把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)就行。當(dāng)然,也不是說(shuō)隨便亂寫(xiě),得有點(diǎn)條理。比如先回憶一下會(huì)議的重點(diǎn),再結(jié)合自己的經(jīng)歷或者想法,這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才不會(huì)空洞。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題,寫(xiě)著寫(xiě)著就忘了初衷,這一點(diǎn)得注意。
寫(xiě)心得的時(shí)候,語(yǔ)言上不用太講究,特別是那種過(guò)于正式的表達(dá),反而顯得生硬。比如我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,就用了不少書(shū)面化的詞,結(jié)果回頭一看,自己都快看不下去了。后來(lái)改成口語(yǔ)化一點(diǎn)的表達(dá),反而感覺(jué)更真實(shí)了。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)潔,也會(huì)不小心省略掉一些關(guān)鍵信息,這就需要多檢查幾遍。
小編友情提醒:
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能帶點(diǎn)自己的思考,而不是單純復(fù)述別人說(shuō)過(guò)的話(huà)。畢竟別人的經(jīng)驗(yàn)再好,也只能作為參考,真正有用的還是要靠自己去消化和理解。我那次寫(xiě)心得的時(shí)候,就嘗試把報(bào)告里的內(nèi)容和自己以前的經(jīng)歷結(jié)合起來(lái),結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容還挺充實(shí)的。
【第4篇】聽(tīng)法制教育報(bào)告會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)450字
我們常把青少年形容為“祖國(guó)的花朵”、“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。
然而,當(dāng)聽(tīng)到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了:一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過(guò)輝煌的確孩子,只因一時(shí)足成了千古恨,讓人震驚之余,也不滿(mǎn)有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的案例,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們,青少年的危險(xiǎn)。
這是一個(gè)真實(shí)的案例—— 一個(gè)小女孩,她的爸爸患了重病,這個(gè)小女孩每天都去照顧父親,父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午,小女孩的作文拿了獎(jiǎng),她迫不及待的`想告訴父親這個(gè)喜訊,沒(méi)有遵守交通法規(guī),騎著自行車(chē)闖了紅燈,這時(shí)候,來(lái)了一輛大卡車(chē),女孩迅速躲了開(kāi)。可躲了卡車(chē)未躲過(guò)轎車(chē)。于是,女孩便永遠(yuǎn)離開(kāi)了不得她身邊的人,從此以后,人們常可以看到一個(gè)頭發(fā)亂篷篷、滿(mǎn)臉憔悴的女人——她便是女孩的母親``````
一個(gè)樂(lè)極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理:“人之初,性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話(huà)就是這么講的,我們小的時(shí)候,心靈那么純潔,那么``````
學(xué)法,知法,守法,讓我們一起努力吧!
聽(tīng)法制教育報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得74人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單,可真動(dòng)筆的時(shí)候就有點(diǎn)發(fā)怵了。尤其是像聽(tīng)法制教育報(bào)告會(huì)這樣的主題,很多人心里頭明白得不少,可一到紙上就亂了陣腳。其實(shí),關(guān)鍵在于抓住重點(diǎn),別想著面面俱到,能把自己印象最深的地方寫(xiě)出來(lái)就不錯(cuò)了。
像我第一次寫(xiě)類(lèi)似的東西,就開(kāi)始東拉西扯,一會(huì)兒說(shuō)報(bào)告會(huì)上講了什么法律條文,一會(huì)兒又扯到自己的感受,結(jié)果整篇文章讀起來(lái)松散得很。后來(lái)慢慢琢磨出點(diǎn)門(mén)道,就是得先理清楚思路,把腦子里蹦出來(lái)的想法大致分類(lèi)。比如這次法制教育報(bào)告會(huì),可以分成幾個(gè)部分——報(bào)告的內(nèi)容,自己的感悟,還有以后打算怎么做之類(lèi)的。這樣寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)太亂。
不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候得注意分寸,別一股腦兒地堆砌那些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。像我有一次寫(xiě)的時(shí)候,為了顯得自己懂行,用了好多法律方面的專(zhuān)有名詞,結(jié)果越寫(xiě)越拗口,讀者看了估計(jì)也得皺眉頭。所以,該用通俗的話(huà)表達(dá)的時(shí)候,就別死板地套術(shù)語(yǔ),不然反而弄巧成拙。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,最好結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如這次報(bào)告會(huì)提到的一些案例,能不能跟自己生活里的事聯(lián)系起來(lái)?如果能找到共鳴,寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容就會(huì)鮮活不少。我記得那次報(bào)告會(huì)里提到一個(gè)關(guān)于青少年犯罪的例子,當(dāng)時(shí)我就想,要是換作自己遇到類(lèi)似的誘惑,能不能把持得住?這么一想,寫(xiě)的時(shí)候就容易帶入感情了。
寫(xiě)的時(shí)候難免會(huì)有些小問(wèn)題,比如說(shuō)漏掉一些重要的細(xì)節(jié),或者前后順序沒(méi)安排好。這都是正常現(xiàn)象,不用太擔(dān)心。只要寫(xiě)完之后自己多看幾遍,看看有沒(méi)有不通順的地方,稍微調(diào)整一下就好。我有一次寫(xiě)完后檢查才發(fā)現(xiàn),前面提到某個(gè)案例的時(shí)候,忘記交代背景了,導(dǎo)致后面讀者看得云里霧里。雖然事后補(bǔ)救了一下,但總覺(jué)得差點(diǎn)意思。
其實(shí),寫(xiě)心得體會(huì)最重要的還是真誠(chéng)。不管文采好不好,只要把自己的真實(shí)想法寫(xiě)出來(lái)就行。畢竟,別人看你的文章,不是為了挑毛病,而是希望能從中學(xué)到點(diǎn)東西。要是能做到這一點(diǎn),就算是成功了。
【第5篇】小學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)550字
在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯(cuò),那是因?yàn)樗麄兎梢庾R(shí)淡薄,屢教不改。總認(rèn)為自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)有什么大不了的呢?如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒(méi)有養(yǎng)成良好的法律意識(shí),就會(huì)做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個(gè)人的形象抹黑,還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。
某市有一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生。可在壞朋友的引誘下,他在外面玩兒了整個(gè)通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績(jī)也一落千丈。最后,竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進(jìn)了派出所。另一個(gè)是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,身上的錢(qián)用完了。他想起了電影里黑社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的情景,他一開(kāi)始學(xué)著向低年級(jí)的小朋友要錢(qián),直到后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開(kāi)防盜門(mén)的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進(jìn)了暗無(wú)天日的監(jiān)獄。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學(xué)們我們正處在花一般的年華,詩(shī)一樣的年齡,可不能因?yàn)檫@些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話(huà)。那么,最終受到的是法律的制裁,進(jìn)了失去人身自由的監(jiān)獄。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代小學(xué)生吧!
小學(xué)生法制報(bào)告會(huì)
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得56人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的,特別是像法制報(bào)告會(huì)這樣的主題。剛開(kāi)始得把重點(diǎn)放在報(bào)告會(huì)上學(xué)到的東西,別光顧著記流水賬,要把關(guān)鍵點(diǎn)拎出來(lái),像什么法律條文,案例分析之類(lèi)的,這些都是重點(diǎn)。要是能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷寫(xiě)就更好了,這樣顯得真實(shí)。
記得我在一次類(lèi)似的活動(dòng)后寫(xiě)心得的時(shí)候,就想著把自己印象最深的那個(gè)案例拿出來(lái)講,當(dāng)時(shí)講的是關(guān)于校園欺凌的,我聯(lián)系到身邊發(fā)生的事情,覺(jué)得特別有感觸。不過(guò),有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)因?yàn)樘保行┑胤骄蛯?xiě)得有點(diǎn)亂,比如把“校園欺凌”寫(xiě)成了“校園欺辱”,雖然意思差不多,但回頭看看確實(shí)不太嚴(yán)謹(jǐn)。
寫(xiě)的時(shí)候最好多用些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度,像是“法律責(zé)任”、“違法行為”這種詞,往里面一放就顯得專(zhuān)業(yè)。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如把“法律責(zé)任”寫(xiě)成“責(zé)任義務(wù)”,雖然不是特別離譜,但還是容易讓人看出點(diǎn)問(wèn)題來(lái)。
心得體會(huì)不能光是干巴巴地陳述事實(shí),還得有點(diǎn)個(gè)人感悟。比如這次法制報(bào)告會(huì)讓我明白了很多道理,不僅知道了哪些行為是不對(duì)的,還明白了遵守法律的重要性。當(dāng)然了,寫(xiě)的時(shí)候也得注意語(yǔ)言表達(dá),別弄得太過(guò)書(shū)面化,那樣反而不好。
最后就是檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字什么的,尤其是那種看起來(lái)很普通卻容易出錯(cuò)的地方,像“權(quán)利”和“權(quán)力”這種,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就混了。不過(guò)這類(lèi)小問(wèn)題,只要仔細(xì)一點(diǎn)就能避免,千萬(wàn)別太自信,不然寫(xiě)完才發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了,那就尷尬了。
【第6篇】高中法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)3400字
高中法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
這個(gè)星期,我們聽(tīng)了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢(qián),去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽(tīng)到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢(qián),一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪,未必錢(qián)的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線(xiàn),就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢(qián)更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢(qián)什么的,今天是搶那些小朋友的錢(qián),明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
我認(rèn)為,為了區(qū)區(qū)的錢(qián)而花這么大代價(jià)自由,是很不值得的。更重要的是,他們因此失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利,而要許久地去勞動(dòng),還要在以后人生的道路上劃上一道深疤,更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時(shí)之樂(lè)而付出如此沉重的代價(jià),我覺(jué)得他們真的,從某種程度上來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)。為一時(shí)而浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自由,浪費(fèi)父母的愛(ài),更是浪費(fèi)了以后光明美好的前程。這怎么不是一種浪費(fèi)?
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的`小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得,這就是叫自甘墮落吧,或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī),漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。
希望,我在聽(tīng)過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績(jī)搞上去吧。
高中法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
在軍訓(xùn)最后一天的下午,按照正常的流程,學(xué)校邀請(qǐng)了法院副院長(zhǎng)、還有北票市法院審判員到我們學(xué)校為我們開(kāi)了一個(gè)生動(dòng)的法制報(bào)告會(huì)。
在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中,我們聽(tīng)到了三個(gè)關(guān)于我們同齡人犯罪的故事,其中,最讓人哭笑不得的是一家和他們的鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),起了很大的矛盾,見(jiàn)面就打,看見(jiàn)就罵,最后其中一家認(rèn)為自己十四周歲的孩子打人不犯法,就唆使他們的孩子去打鄰居,最后把自己的孩子送進(jìn)了監(jiān)獄的大門(mén)。
在這個(gè)案例中,我真正意識(shí)到了知法、懂法的重要性,如果這個(gè)家長(zhǎng)知法、懂法,他怎么會(huì)教唆孩子去犯罪呢,剛剛十四歲的孩子,被判了五六年,學(xué)業(yè)荒廢。而且近朱者赤近墨者黑,在監(jiān)獄中,他每天見(jiàn)面的都是一些搶劫、殺人犯,這對(duì)孩子的心靈其實(shí)是一種莫大的玷污,從監(jiān)獄出來(lái)后還能正常的生活嗎?
還有就是有幾個(gè)向我們這么大的高中生,供應(yīng)不起自己的“生活”費(fèi)用,有一天,其中的一個(gè)人說(shuō):“我們?nèi)尳侔伞!比缓笃渌娜藶榱嗣孀樱缓靡馑疾粎⑴c,然后就走上了一條“不歸路”。
人人都說(shuō):“錢(qián)乃身外之物。”可偏偏就是這身外之物,讓人們死心塌地地追隨,喪心病狂的獲取,這真是人格的一種缺失。我想說(shuō)錢(qián)真的有那么重要,值得讓人們?cè)诠馓旎罩氯尳賳?為了這身外之物卻要付出更高的代價(jià)——自由,這真的值得嗎?
還有就是有些時(shí)候不能要面子,就像這件事,假如這其中有些人拋開(kāi)面子,選擇退出這搶劫的行為,不就沒(méi)有最后的牢獄之災(zāi)了嗎?
所以,作為中學(xué)生的我們,是祖國(guó)的花朵,未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才,不能沉淪,不能自甘墮落。
我們要知法、懂法、守法,才能進(jìn)步,不誤入歧途。
我們要不違法,不犯法,不觸法,最后才能為建設(shè)國(guó)家出力!
高中法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園,推動(dòng)學(xué)校法制教育深入開(kāi)展,增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪。3月28日下午,學(xué)校邀請(qǐng)了三里崗派出所方指導(dǎo)員和三里崗法律事務(wù)所張主任、雷主任對(duì)全體師生進(jìn)行了《知法、學(xué)法、守法,爭(zhēng)做守法公民》的專(zhuān)題法制教育講座。
在講座中,方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自我防范意識(shí)等方面,向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈,將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂,將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及對(duì)策等方面入手,通過(guò)大量生動(dòng)、鮮活的案例分析,深入淺出,通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到,從目前來(lái)看,青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢(shì)。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育,強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的當(dāng)務(wù)之急。
最后,桂校長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō),這場(chǎng)法制教育報(bào)告,生動(dòng)活潑,通俗易懂,既有法制理論的深度,又有大量鮮活的案例分析,使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭(zhēng)的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法,在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民,為使自己成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì),讓?xiě)?zhàn)斗在一線(xiàn)的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想,聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生,該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整治一下班風(fēng)班紀(jì),給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí),讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性,還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí),也相信經(jīng)過(guò)這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律,跟法律走得更近,最終成為懂法守法的好公民。
高中法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
星期二上午第二節(jié)課,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備聽(tīng)法制教育報(bào)告會(huì)。參加報(bào)告會(huì)的人有全校師生,教育局的人,還有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的律師。
首先是張璐同志講話(huà)。只見(jiàn)他滔滔不絕的講起來(lái):青少年,是未成熟到成熟階段的過(guò)程。犯罪就是危害國(guó)家的利益和人身權(quán),民族權(quán),法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責(zé)任。18歲以上犯罪稱(chēng)為成年人犯罪。青少年不能干的的是有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪的重點(diǎn)主要是盲目性:青少年還未意識(shí)到什么是正確的道路,因此走向錯(cuò)誤的方向。
聽(tīng)了張璐同志的講話(huà),我想到了我媽媽就是律師,她給我講過(guò)一個(gè)案子:有一個(gè)19歲的男孩,有一次買(mǎi)醋忘了帶錢(qián),他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢(qián),目擊者打電話(huà)報(bào)了警,在法庭上,他說(shuō):“不就是借點(diǎn)錢(qián)和糖嘛不應(yīng)該是犯罪呀。”就是因?yàn)樗鄙俜芍R(shí),因此走向了錯(cuò)誤的方向。最后,他被判了三年刑。
接下來(lái),律師又給我們講話(huà)。他說(shuō):法律能保持我們的日常生活正常運(yùn)行,法律就是守則、規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有:小學(xué)生守則、中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習(xí),老師讓我們遵守的規(guī)則是必須要遵守的,法律是要靠我們自覺(jué)遵守的。我們都要用法律來(lái)保護(hù)自己。對(duì)我們來(lái)說(shuō),要講道理。法律不是靠一個(gè)人遵守的,而是要大家共同來(lái)遵守的。法律是毫不留情的,所以我們都要自覺(jué)遵守法律,不要被迫遵守法律。
其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開(kāi)個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的,就上去打架。就因?yàn)橐恍┬∈露窍铝舜蟮湣_@使我想起了我媽媽的一個(gè)案子:幾個(gè)初中和高中的哥哥在網(wǎng)吧里上網(wǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,結(jié)果七個(gè)哥哥把一個(gè)哥哥打死了,這七個(gè)哥哥都被判了刑,有一個(gè)被判10年。不但不能上學(xué),還要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。南陽(yáng)市十五小的兩個(gè)五年級(jí)小學(xué)生逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被壞人抓去殺死了,他們的爸爸媽媽都快要哭死了。
做為小學(xué)生,我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀(guān),不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
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寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)是個(gè)挺實(shí)用的技能,尤其像參加個(gè)什么活動(dòng),比如高中法制報(bào)告會(huì)之類(lèi)的。剛開(kāi)始得搞清楚這個(gè)報(bào)告會(huì)到底講了什么,是關(guān)于法律的基本常識(shí),還是特別具體的案例分析。如果是前者,就得抓住那些基本概念,像什么公民權(quán)利、義務(wù)之類(lèi)的東西;要是后者,就得多留意案例里的細(xì)節(jié),比如犯罪動(dòng)機(jī)、處理結(jié)果什么的。
寫(xiě)的時(shí)候,別剛開(kāi)始就想著面面俱到,先把最觸動(dòng)你的點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。比如說(shuō)某個(gè)案例讓你覺(jué)得特別震撼,或者是某位演講者的某個(gè)觀(guān)點(diǎn)讓你印象深刻。記得把當(dāng)時(shí)自己的感受也寫(xiě)進(jìn)去,比如聽(tīng)完后心里的觸動(dòng),或者突然明白了一些平時(shí)沒(méi)太注意的事情。這樣寫(xiě)起來(lái)不會(huì)顯得空洞,反而能讓人感受到真實(shí)的情感。
寫(xiě)東西的時(shí)候難免會(huì)有些小問(wèn)題。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就亂了,可能前一段還在說(shuō)案例的影響,下一段卻跑到了別的地方去。這種情況的話(huà),回頭看看是不是偏離主題了,如果發(fā)現(xiàn)確實(shí)有點(diǎn)跑偏,就稍微調(diào)整一下,把話(huà)題拉回來(lái)。還有,有時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),這時(shí)候可以翻翻當(dāng)時(shí)的筆記,或者跟同學(xué)交流一下,看看他們有沒(méi)有注意到什么重要的點(diǎn)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
用詞方面也要多注意,別把一些詞用錯(cuò)了位置。比如把“法制”寫(xiě)成“法治”,雖然讀音差不多,但意思就不一樣了。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)候逗號(hào)少了或者多了,都會(huì)影響句子的意思。寫(xiě)完之后最好能多檢查幾遍,哪怕只是一遍也好,這樣能減少一些不必要的錯(cuò)誤。
【第7篇】初中生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)600字
下午,在學(xué)校圖書(shū)館前我們學(xué)校政教處組織了法制教育報(bào)告會(huì),聽(tīng)過(guò)法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了有毒物品,沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
初中生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
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寫(xiě)心得,說(shuō)到底就是把自己的想法整理出來(lái),跟別人分享一下。要是給初中生準(zhǔn)備法制報(bào)告會(huì)的心得體會(huì),那得從頭到尾都得跟法律有點(diǎn)關(guān)系才行。剛開(kāi)始,得先想想報(bào)告會(huì)上講了些什么,那些內(nèi)容對(duì)自己來(lái)說(shuō)印象最深。比如說(shuō)報(bào)告會(huì)上提到的法律條文,或者是講到的一些案例,這些都是很好的切入點(diǎn)。
寫(xiě)的時(shí)候,得讓自己融入進(jìn)去,好像那些事情就發(fā)生在自己身上一樣。這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才會(huì)有感情。如果只是干巴巴地抄別人的,那就沒(méi)什么意義了。像什么“法律保護(hù)我們的權(quán)益”之類(lèi)的句子,雖然沒(méi)錯(cuò),但寫(xiě)多了就會(huì)顯得特別假。不如試著用自己的話(huà)表達(dá),比如“這次聽(tīng)報(bào)告會(huì),讓我明白原來(lái)法律就在我們身邊,它就像一把無(wú)形的大傘,時(shí)刻護(hù)著我們”。
不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候也不能太隨便。有些地方得注意下措辭,尤其是涉及到法律的部分。像“未成年人犯罪也要負(fù)法律責(zé)任”這樣的說(shuō)法,就不能隨便亂改。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)跑題,這也沒(méi)什么大不了的,回頭看看,把不相干的刪掉就行。要是覺(jué)得整篇文章太平淡,可以在里面加點(diǎn)自己的感受,像是聽(tīng)完報(bào)告后的觸動(dòng),或者以后該怎么遵守法律之類(lèi)的想法。
還有哦,寫(xiě)完之后最好能多檢查幾遍。不是為了挑毛病,而是看看有沒(méi)有哪里說(shuō)得不太通順。畢竟寫(xiě)心得不是為了炫耀文采,主要是想讓大家知道你是真的用心去聽(tīng)了這場(chǎng)報(bào)告會(huì)。如果寫(xiě)得太復(fù)雜,反而會(huì)讓別人看不明白。所以呀,簡(jiǎn)單明了才是王道。
【第8篇】法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)800字 法制報(bào)告心得體會(huì)怎么寫(xiě)3250字
學(xué)法,知法,守法,我們聽(tīng)了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,感興趣的快來(lái)和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)一
今天下午兩節(jié)課后,本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際,召開(kāi)這次會(huì)議,讓?xiě)?zhàn)斗在一線(xiàn)的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想,聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、砸錢(qián)、嚇唬小孩的學(xué)生,該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕,在校園里,遇到壞孩子威脅,要大聲呼救,以便讓周?chē)睦蠋熁虮0猜?tīng)到,所有的壞分子都是紙老虎,你硬他就軟,更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅,要敢于反抗,將堵住自己的壞孩子用力推開(kāi),趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng),再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外,遭遇多個(gè)壞孩子圍堵,要注意保護(hù)自己,先滿(mǎn)足他們的要求,把錢(qián)交給他們,回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng),再采取相應(yīng)的措施,萬(wàn)不可一味滿(mǎn)足他們的要求,妥協(xié)退讓?zhuān)桓腋嬖V老師家長(zhǎng),最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì),我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生:“大家聽(tīng)到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答:“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害,哪怕砸錢(qián)數(shù)額不大,也是搶劫勒索罪,也要判刑的;如果砸錢(qián)到了1000元,就能判刑了。”我意味深長(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō):“你聽(tīng)懂了嗎?”他羞愧地低著頭,不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育,犯了錯(cuò),抓了現(xiàn)形,還死不認(rèn)賬,老師和他談話(huà),梗梗著脖子死犟,打又打不得,罵又罵不得,光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō),對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了,可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽(tīng)話(huà)吧,無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽(tīng)后感,選出寫(xiě)得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整飭一下隊(duì)伍,給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)二
此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),做優(yōu)秀學(xué)生,做合格公民。
結(jié)束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講,感到受益匪淺。不禁感慨:我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié),如果我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途,身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律,做一個(gè)可愛(ài)的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因,教育同學(xué)們明辨是非,提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范:服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果,克服一時(shí)沖動(dòng),不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝;自尊、自立、自強(qiáng),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍愛(ài)生命,做到學(xué)法懂法,增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到,何談社會(huì)上的遵法,哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤,都足以在一瞬間否認(rèn)你!
我相信種瓜得瓜,種豆得豆,自己的所作所為將會(huì)不久的未來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的,所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé),代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。
后悔這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)!
歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫(xiě)的,不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn),人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放光彩!
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)三
下午,我們學(xué)校組織了法制教育報(bào)告會(huì),聽(tīng)過(guò)法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)四
我們學(xué)校政教處組織了法制教育報(bào)告會(huì),聽(tīng)過(guò)法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了,沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人
提幾點(diǎn)建議吧:(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問(wèn)題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說(shuō),學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng),是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,例如建立專(zhuān)職輔導(dǎo)員;對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的,要與政法部門(mén)通報(bào)、聯(lián)系、合作,及時(shí)處理,該上報(bào)的一定上報(bào),該送有關(guān)部門(mén)處理的一定送有關(guān)部門(mén),該懲辦的就要懲辦。
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精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得93人覺(jué)得有幫助
參加單位組織的法制報(bào)告會(huì)后,感觸挺多。這回聽(tīng)的是關(guān)于合同法方面的內(nèi)容,說(shuō)實(shí)話(huà)以前真沒(méi)太留意這類(lèi)法律條文,總覺(jué)得離自己生活很遠(yuǎn)。但聽(tīng)完后才發(fā)現(xiàn),生活中處處都有合同的存在,像租房、買(mǎi)手機(jī)分期付款之類(lèi)的,都涉及合同。報(bào)告會(huì)上老師講得挺生動(dòng),舉了不少例子,比如有個(gè)案例說(shuō)某人簽合同時(shí)沒(méi)仔細(xì)看條款,結(jié)果被坑了。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得挺氣憤,但想想也是自己的疏忽。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,我覺(jué)得得結(jié)合自己的經(jīng)歷,不然就空洞了。像剛才提到的例子,就可以詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)自己當(dāng)時(shí)的想法,還有聽(tīng)完后的感受。比如,聽(tīng)完后決定以后簽合同前一定要認(rèn)真檢查,特別是那些小字體的附加條款,別再稀里糊涂地簽字了。不過(guò)也有點(diǎn)小失誤,寫(xiě)的時(shí)候可能把“附加條款”寫(xiě)成了“補(bǔ)充條款”,但意思差不多,應(yīng)該不會(huì)影響理解。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得還得有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)性。報(bào)告會(huì)上提到合同生效條件、違約責(zé)任這些術(shù)語(yǔ),可以試著用自己的話(huà)解釋一下。像合同生效條件,我理解的就是雙方達(dá)成一致意見(jiàn)并且符合法律規(guī)定,合同才能算數(shù)。這樣寫(xiě)出來(lái)既能讓別人明白,也能加深自己的印象。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰珜?zhuān)業(yè)了,怕別人看不明白,所以得把握個(gè)度。
還有就是細(xì)節(jié)部分,可以寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)時(shí)報(bào)告會(huì)的場(chǎng)景,比如會(huì)場(chǎng)布置、講師的表情動(dòng)作之類(lèi)的。這會(huì)讓文章顯得更有畫(huà)面感。我記得那天會(huì)場(chǎng)挺大的,坐了不少人,講師說(shuō)話(huà)聲音很洪亮,大家都聽(tīng)得特別認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我就想,要是平時(shí)多參加這類(lèi)活動(dòng)就好了,既能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí)。
寫(xiě)心得也不能光抄別人的,得有自己的思考。像這次法制報(bào)告會(huì),除了學(xué)到知識(shí),還讓我意識(shí)到法律意識(shí)的重要性。以前總覺(jué)得法律離自己很遠(yuǎn),現(xiàn)在明白了,它就在身邊,隨時(shí)可能影響我們的生活。所以以后得多關(guān)注這些方面,遇到問(wèn)題也能知道怎么應(yīng)對(duì)。


















